Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Ноября 2011 в 09:36, реферат
Наиболее простейшей в структурном отношении формой мысли выступает понятие. Очень важно для раскрытия темы дать определение, которое позволит увидеть основу более сложных форм мышления. По определению, понятие является формой мысли, отражающей общие существенные и отличительные признаки предмета мысли.
Введение
1. Понятие
2. Виды понятий и отношения между ними
Заключение
Список литературы
Министерство образования и науки РБ
Бурятский государственный университет
Факультет экономики и управления
Кафедра
государственного и муниципального
управления
РЕФЕРАТ
Виды
понятий и отношение между ними"
Выполнил: А.В. Аригунов, ст. гр. 11181с
Проверил: Л.Г. Сандакова
Улан-Удэ
2011
г.
Содержание
Введение
1.
Понятие
2.
Виды понятий и отношения
Заключение
Список
литературы
Введение
Тема
контрольной работы виды понятий
и отношение между ними.
Актуальность
этой темы:
1.
Наиболее простейшей в структурном
отношении формой мысли выступает понятие.
Очень важно для раскрытия темы дать определение,
которое позволит увидеть основу более
сложных форм мышления. По определению,
понятие является формой мысли, отражающей
общие существенные и отличительные признаки
предмета мысли.
2.
Деление понятий на виды по
их содержанию и объему имеет
немаловажное значение в
Логика
занимает особое место в системе
наук. Особенность ее положения определяется
тем, что она выполняет по отношению
к другим наукам методологическую роль
своим учением об общенаучных формах и
методах мышления. Предмет логики – это
формы мысли.
Мысль
о предмете выражается в слове, которое
обозначает предмет, и в то же время
материализует мысль. Мысль о
каком-либо предмете отражает бесконечное
множество, присущих ему свойств, общих
и одновременно отличительных, а именно
существенных. Простые мысли, выраженные
отдельными словами или словосочетаниями,
в логике называются понятиями. Например,
«дом», «человек», «студент заочного отделения».
Сложные мысли образуются из нескольких
простых, связанных между собой определенным
образом. К сложным мыслям относятся: суждение,
умозаключение, доказательство и опровержение.
Приступая
к раскрытию содержания работы, необходимо
отметить, что цель данной работы является:
рассмотрения теоретических основ понятия
как простейшую форму мысли, видов понятий
и отношения между ними.
Главные
задачи:
1)
Рассмотреть теоретические
2)
Рассмотреть виды понятий,
Таким
образом, структура работы выглядит
так:
Работа
состоит из двух глав.
Первая
глава посвящена рассмотрению теоретических
аспектов понятия. В ней рассмотрены возникновение
понятия, его определение и функции. А
также рассмотрены предметы, входящие
в объем понятия, закон обратного отношения
объема и содержания и др.
Вторая
глава посвящена рассмотрению структуры
понятия и подразделения на виды, такие
как конкретные и абстрактные, положительные
и отрицательные, пустые и непустые, единичные
и общие и др. Перечисленные выше виды
понятий находятся в определенных отношениях
между собой: сравнимые, совместимые, равнозначность
и др.
Данная
структура предопределила используемую
литературу для написания работы.
Литература группируется по определению
задачи. Характеристика литературы некоторых
авторов:
Бочаров
В.А., Маркин В.И.
При
раскрытии темы используют определение,
что понятие есть мысль, которая посредством
указания на некоторый признак выделяет
из универсума и собирает в класс (обобщает)
предметы, обладающие этим признаком.
А также авторы используют в качестве
доказательств математические формулы
и графические схемы.
Иванов
Е.А.
Отражает
в работе определенную структуру
при раскрытии темы, при изучении
приводит примеры разной направленности,
как с точки зрения прикладной
и так юридической наук.
1.
Понятие
В
истории логики при решении вопроса
о понятии допускались, прежде всего, две
крайности. Одна – это отрыв понятия от
действительности, противопоставление
ей, неумение увидеть органическую связь
с ней. А другая – отожествление понятия
с действительностью, неспособность осмыслить
его глубокое качественное отличие, его
специфику. Чтобы избежать этих крайностей,
необходимо вначале установить происхождение
понятия и раскрыть его сущность.
Возникновение
понятий – объективная
Образование
понятия предполагает активность субъекта
и включает в себя множество логических
приемов. Важнейшими из них выступают
анализ и синтез, сравнение, абстрагирование
и обобщение.
Образование
понятия включает в себя множество
логических приемов:
1.
Анализ – это мысленное
2.
Синтез – мысленное соединение
признаков предмета в одно
целое.
3.
Сравнение – мысленное
4.
Абстрагирование – мысленное
сопоставление одного предмета
с другими, выявление
5.
Обобщение – мысленное
Все
эти логические приемы тесно связаны
между собой, образуя единый процесс.
Его конечным итогом оказывается
мысль, имеющая безгранично
Понятие
– это форма мышления, посредством
которой отражаются общие и существенные
признаки предметов, взятые в их единстве.
С изменением и развитием действительности
возникают новые понятия. Так, с возникновением
частной собственности появляется возможность
и ее нарушения – кража, а также средством
ее защиты от кражи – прав. Возникновения
новых понятий связано и с процессом углубления
и развития самого познания, открытием
в предметах новых сторон, свойств, связей
отношений. [3 с. 45]
Понятия
выполняют две основные функции:
1.
Познавательная – в
2.
Коммуникативная, то есть
Являясь
наиболее простой формой мышления,
понятие имеет сложную
Как
форма мысли понятие
Предметы,
входящие в объем понятия, называются
в логике также классом или
множеством. Класс (множество) состоит
из подклассов (подмножеств). Например,
класс явлений, охватываемых понятий
«право», включает в себя такие подклассы
(подмножества), как исторические формы
права – рабовладельческое, феодальное
буржуазное, уголовное и т.п. один класс
может быть подклассом другого, более
широкого, например, право – подкласс
общественных явлений. А подкласс, в свою
очередь, может выступать как самостоятельный
класс (гражданское право по отношению
к наследственному праву).
Отдельный
предмет, принадлежащий к классу
предметов, называется элементом. Например,
римское право, современное российское
право по отношению к праву в целом. Класс
предметов может быть:
-
Универсальный, который
-
Единичный, состоящий из
-
Пустой (нулевой), который не соответствуют
никакому реальному объекту (
Содержание
и объем понятия связаны между
собой. Эта связь состоит в
том, что определенному содержанию
понятия соответствует свой определенный
объем, и наоборот. Внутренним законом
структуры понятия является закон обратного
отношения объема и содержания. Увеличение
объема ведет к сокращению его содержания,
а увеличение содержания – уменьшение
объема и наоборот. [5 с. 39]
2.
Виды понятий и отношения
При
выделении видов понятий можно
учитывать различные их особенности.
Понятия делятся на следующие
наиболее две значимые характеристики:
по содержанию и по объему.
Виды
понятий по их содержанию:
I.
Конкретные и абстрактные.
Если
в понятиях находят свое отражение
сами предметы и явления, обладающие
относительной