Проблемы взаимодействия общества и природы

• рациональное использование природных ресурсов
• охрана окружающей среды от загрязнения
• защита природы от некомпетентного и безответственного вмешательства в ее процессы[9].

   Надо сказать, что действия человека по отношению к природе носят все более некомпенсируемый характер. Так, например, естественный процесс образования угля, нефти, газа и других полезных ископаемых длится миллионы лет. Однако огромная их часть извлечена из недр земли всего лишь за последние сто пятьдесят-двести лет. Сегодня эти ресурсы на исходе, в то же время их потребление многократно возрастает. Возникла реальная опасность их полного исчерпания в ближайшие несколько десятков лет.

   Некомпенсируемый  характер носит и все ускоряющаяся  вырубка лесов, в том числе  в России, Канаде, Бразилии и других  странах. Леса этих стран справедливо  называют «легкими планеты», поскольку  они в огромных

количествах снабжают ее кислородом. К тому ж эти и все другие леса имеют

⁹Ермакова Е.Е. Философия: Учебник для технических вузов. - М.: высшая школа; Издательский центр «Академия», 2004. С. 217.

большое значение для  нормального функционирования почв.

   Важно осуществлять комплексное и в то же время научное воздействие на почвы. При этом важны и лесопосадки, и орошение, и осушение, и внесение удобрений как органических, так и неорганических при строгом соблюдении норм. Основное направление развития земледелия в передовых странах мира -это интенсификация, означающая все большее превращение его в наукоемкое производство с применением новой техники, прогрессивных технологий, современной агрономической науки и т.д.

   Необходима всемерная защита животного и растительного мира. Она весьма усложнилась, в частности, с внедрением в сельское хозяйство интенсивных технологий и активным применением химических веществ при обработке почв и выращивании растений. В целях воспроизводства и качественного улучшения животного и растительного мира необходимо вести селекционную работу по выведению новых видов растений и пород скота, улучшать работу в заповедниках, расширять их, улучшать их флору и фауну. Наконец, чрезвычайно важно усилить защиту лесов рек, озер, морей и их обитателей от всякого рода браконьеров, наносящих огромный вред живой природе.

   Особой важности задача состоит в рациональном использовании водных ресурсов, которые необходимы: для питья, поддержания жизни людей, животных и растений; для промышленного производства; для транспортных целей; для поливов и ирригации засушливых земель. До настоящего времени человечество потребительски относилось к водным ресурсам, которые стремительно уменьшались. Особенно остро стоит проблема пресной воды, которая берется из наземных и подземных рек, озер и других водоемов.

   Сегодня встает вопрос о защите не только водоемов, лесов почв, флоры и фауны Земли, но также атмосферы и ближайшего космоса, который все больше становится сферой научной и Практической деятельности людей. Нельзя не отметить, что в США ежегодно выбрасывается в атмосферу более 260 млн. тонн вредных веществ - это около половины мировых выбросов. В России выброс вредных веществ в атмосферу водоемы и почвы в несколько раз меньше, но также достаточно велики. Велики они и в других индустриально развитых странах, в том числе в Германии, Великобритании, Франции, Японии и т.д. Основная причина этого - увеличение в глобальных масштабах современного производства, чаще всего с применением многоотходных технологий.

Представляет опасность  «кислотное загрязнение нижних слоев  атмосферы, дождевых вод и почв». Не меньшая опасность заключается  в «истощении озонового слоя атмосферы, защищающего все живое от жесткого космического излучения». Нарушение  сложившегося в природе баланса  кислорода, в том числе из-за образования  «озоновых дыр», весьма неблагоприятно сказывается на существовании всего  животного мира[10].

   В настоящее  время мировая экологическая  ситуация чаще всего обозначается  термином «кризис». Экологический  кризис - это нарушение динамического  равновесия системы «общество  - природа», крайнее обострение экологического  противоречия, требующее изменения  связей

внутри системы  посредством экологической деятельности. Поэтому возникло и осознание  необходимости отказа от старых форм 

¹⁰Философия: Курс лекций: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Под общей ред. В.Л. Калашникова. - М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2003.С. 326-329.

взаимодействия с  природой, и социальное движение за формирование нового отношения к природе.

   Проблема народонаселения и экологическая проблема приняли глобальный, общепланетарнный характер, выйдя за рамки государственных границ. И их невозможно решить поодиночке и в рамках одного государства.

  Здесь находит свое конкретное выражение общефилософский принцип, связанный с диалектикой свободы и ответственности: чем полнее свобода, тем выше ответственность.

Заключение

   Подводя итоги всему вышесказанному, определим основные направления влияния природы на общество и наоборот.

Основные направления  влияния природы на общество:

• Природа дает средства к существованию. Она дает материалы и энергию, необходимые    для жизнедеятельности людей
• Природа влияет на размещение производительных сил общества и специализацию экономики.
• Природа ускоряет или замедляет развитие производительных сил. Влияние этого фактора было особенно значительным на ранних стадиях общества, хотя он важен и поныне. Со временем, с развитием производительных сил и увеличением власти человека над природой, значение его будет неуклонно снижаться.
• Природа может уничтожать результаты человеческой деятельности. Такие явления, как засуха, наводнение, извержение вулканов, землетрясение, способны затормозить развитие общества.
• Природа влияет на формирование и развитие общественного сознания. Например, с открытием теории относительности существенно изменились взгляды на пространственно - временную организацию объектов природы.

Основные направления  влияния общества на природу:

• Общество расширяет объем и пределы использования природной среды. Современная наука утверждает, что человек разумный возник в некоторых отдельных районах нашей планеты и постепенно расселился по всему миру.
• Общество изучает и осваивает природу «вглубь». Это проявляется, с одной стороны, в изучении уже известных естественных явлений на уровне микропроцессов, а с другой - в открытии и промышленном использовании неизвестных раньше свойств и законов природы.
• Общество усиливает интенсивность использования природных ресурсов путем:
• Общество влияет на структуру окружающей природной среды. Под влиянием производственной деятельности не только существенно меняется ландшафт, но происходят также изменения в тепловом и энергетическом балансе среды, меняется состав веществ, которые участвуют в геологических и особенно биологических круговоротах, а также сам характер этих круговоротов;
• Общество направляет свои усилия на воссоздание природы. Это вызвано так называемыми социально - экологическими проблемами, к которым относятся: проблема достаточности природных ресурсов; проблема опасного для здоровья людей загрязнения окружающей среды; проблема роста народонаселения планеты.

Общий вывод: Взаимодействие общества и природы в наши дни стало одной из главных общечеловеческих проблем. Антропогенные изменения широко затронули географическую оболочку планеты, способствуя не только прогрессу, но и росту загрязнения окружающей среды,  истощению природных ресурсов, обострению экологических проблем.  Поэтому совершенствование природопользования, проведение научно обоснованной экологической политики – одна из важнейших задач, стоящих перед человечеством. При любых озарениях и стремлениях, рождаемых человеческим разумом, неизменным вектором поведения человечества должно оставаться его стремление к гармонии с природой. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Список  литературы

1. Ермакова Е.Е.  Философия: Учебник для технических  вузов. - М.: высшая школа; Издательский  центр «Академия», 2004.

2. Кузнецов В.Г., Кузнецова  И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия. Учебник. - М.: ИНФРА - М, 2003.

3. Максаковский В.П. Экономическая и социальная география мира. М: Просвещение,    2010

4. Радугин А.А. Философия: Курс лекций. - М.: Центр, 2004.

5. Социальная философия: Учебное пособие для вузов / Под ред. профессора В.Н. Лавриненко. М.: ЮНИТ, 2003.

6. Философия: Учебник / Под ред. В.Д. Губина, Т.Ю. Сидориной, В.П. Филатова. - М.: Русское слово, 2004.

7. Философия: Курс лекций: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Под общей ред. В.Л. Калашникова. - М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2003.

8. Философия: Учебник / Под ред. профессора В.Н. Лавриненко. - М.: Юристъ, 2005.