Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Марта 2012 в 16:48, реферат
Цель исследования, таким образом, – рассмотреть процесс зарождения и становления западного и восточного типов философского знания в древности. Задачи: выявить специфические особенности философии Запада и Востока; рассмотреть их общие черты.
Практическая значимость нашей работы заключается в том, что материал, изложенный в ней, может быть использован для ознакомления с историей философских учений в курсе «Общая философия» и «История философии
ВВЕДЕНИЕ
1. Отличительные особенности философии Запада и Востока древнего периода
2. Общие закономерности развития древней западной и восточной философской науки
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
РЕФЕРАТ ПО ФИЛОСОФИИ
НА ТЕМУ:
«Общие закономерности и особенности развития философии на древнем Западе и Востоке»
ПЛАН
ВВЕДЕНИЕ
1. Отличительные особенности философии Запада и Востока древнего периода
2. Общие закономерности развития древней западной и восточной философской науки
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ВВЕДЕНИЕ
Запад и Восток с древнейших времен воспринимались как «противоположные» стороны света, и это утверждение относилось не только и не столько к географии, сколько к ментальности и мировоззрению. Действительно, дискуссии о том, в чем же разница между западным и восточным путями развития цивилизации, не утихают до сих пор, примерами тому может служить обилие публикаций на данную тему в интернете.
Тем не менее, нельзя говорить, что Запад и Восток живут обособленно друг от друга, не вступая ни в какие контакты. Наоборот, в восточные страны в обилие проникают западные товары, фильмы, книги, мода ит.д., и в то же время с востока на Запад идут анимэ, манга, восточные гороскопы т.д. То есть Запад и Восток активно контактируют, пытаются понять друг друга, несмотря на коренные отличия в философии и подходу к жизни. Эти отличия выявились еще на заре становления философской науке и в конечном итоге именно они определили появления разных типов мировоззрений – западного и восточного. Могут ли они служить препятствием для культурного диалога двух типов цивилизаций? Противоречат ли друг другу или в чем-то похожи? В чем собственно заключается так называемая «западная философская модель» и «восточная философская модель»? Откуда пошли эти различия? Ответы на эти вопросы становятся насущными именно в наш век активного становления различного рода контактов между странами. Этим и определяется актуальность выбранной мною темы работы.
Цель исследования, таким образом, – рассмотреть процесс зарождения и становления западного и восточного типов философского знания в древности. Задачи: выявить специфические особенности философии Запада и Востока; рассмотреть их общие черты.
Практическая значимость нашей работы заключается в том, что материал, изложенный в ней, может быть использован для ознакомления с историей философских учений в курсе «Общая философия» и «История философии
1. Отличительные особенности философии Запада и Востока древнего периода
Своеобразие восточного типа философского видения мира коренным образом отличается от западного типа.
Школы и течения китайской философии объединяет общее происхождение. Их единый корень - культура Дао. Различия между ними заключаются в мировоззренческой ориентации и методах последующей реставрации Дао. Отсюда вытекают основополагающие характеристики китайской философии: китайская философия в своих истоках и эволюции есть философия Дао; китайская философия носит реставрационный характер, реализующей ее творческие потенции.
Философский даосизм представлен авторским творчеством Лаоцзы (VI-V вв. до н.э.), Ян Чжу (прибл.440-334 до н.э.), Лецзы (VI в до н.э.), Чжуанцзы (ок.369-ок.286 до н.э.), авторов «Хутайнаньцзы» (II в. до н.э.), в произведениях «Даодэ цзин», «Лецзы», «Чжуанцзы», «Хуйнаньцзы» (сочинения Ян Чжу утрачены). Основоположником даосизма является Лаоцзы.
Даосизм базируется на горизонтальной
(иньской) составляющей архетипа син
Дао и выступает его
Конфуцианство представлено творчеством Конфуция (551-479 до н.э.), его ближайших учеников, Мэнцзы (ок.372-ок.289 до н.э.) и Сюньцзы (ок.313-ок.238 до н.э.) и отражено в текстах «Лунь юй», «Ли цзи», «Мэнцзы», «Сюньцзы».
Конфуцианство базируется на вертикальной (янской) составляющей архетипа у син Дао и представляет его мыслительную парадигму. В мировоззренческо-ценностной ориентации конфуцианство обращено в будущее, идеалом его является сильное государство и богатое общество. В качестве действующего и размышляющего субъекта конфуцианство выдвигает своего ставленника - благородного человека. В задачу его входит генерация Дао, управление государством и воспитание подданных.
В отличие от философии
Запада философия Востока
Даже в исследовании самой проблемы человека
существовало различие в философских
концепциях Запада и Востока. Восточная
философия исследовала проблему человека
с точки зрения практики, жизнедеятельности
людей, их образа жизни. Поэтому в ней содержится
много более частных проблем, связанных
с самосознанием человека, его формами
и состояниями, этикетом, практическими
наставлениями правителям, старшим и младшим
по возрасту людям, а также людям, занимающим
разное социальное положение в обществе.
Западная философия обращалась к человеку
чаще не через его психическое бытие или
этикет, а предлагала ему общие принципы
бытия и познания.
Восточная философия развивалась в тесном взаимодействии с религией: зачастую одно и то же философское течение представало и как собственно философия, и как религия. Пример тому брахманизм, индуизм, буддизм, конфуцианство. Западная же философия была более привержена научной методологии и отмежевывается от религии. Философские учения Запада в эпоху древнего мира не превратились ни в одну из мировых или хотя бы распространенных в Древней Греции и Риме религий. Более того, в западной античной философии, прежде всего в сочинениях Демокрита, Эпикура, Лукреция Кара и других философов, довольно сильна атеистическая тенденция.
Разработка категориального
аппарата в западной и восточной
философии также имела свою специфику.
В восточной философии
Разработка философского категориального
аппарата, выражающего суть философских
систем и их борьбу, – заслуга, прежде
всего, древнегреческой философии. Впервые
систематически о категориях речь шла
в трактате Аристотеля «Категории». Он
составил их таблицу на основе изучения
предшествующей философской мысли. Эта
таблица включает следующие категории:
сущность (субстанция), количество, качество,
отношение, место, время, положение, состояние,
действие, страдание. Таблица категорий
Аристотеля оказала определяющее влияние
на развитие учения о категориях вплоть
до Нового времени, когда были предприняты
попытки изменить ее состав в связи с достижениями
философии и конкретных наук.
Имеются различия и в учении о строении
материи. В античной философии Запада
возникла атомистика как учение о дискретном
строении материи. Ее основоположниками
были древнегреческие философы Левкипп
и Демокрит, идеи атомистики развивает
Эпикур и древнеримский философ Лукреций
Кар. Демокрит учил, что мир состоит из
атомов и пустоты. Атомы – мельчайшие
тела, не имеющие качества. Качества же
появляются от сочетания атомов по форме,
положению и порядку. Очертание – форма
атома; соприкосновение есть порядок,
а поворот – положение. Почему молоко
легко пьется? Да потому, считал Демокрит,
что оно состоит из «круглых атомов». Почему
горчицу «нельзя пить как молоко? Потому,
что атомы горчицы «крючковатые»[1]. Так объяснял древнегреческий
философ качества вещей и их многообразие.
В атомистике Демокрита наряду с наивными
объяснениями причинности просматривается
стремление увидеть все ту же причинность
в самих вещах, а точнее – в атомах. В восточной
философии проблема дискретности материи,
ее строения не ставится. В ней материя
рассматривается преимущественно как
некая «помеха» душе, или в единстве с
формой, или как некое субстанционное
начало.
Есть различия в решении проблем познания.
В западной философии познание рассматривается
не только как эмпирическое, чувственное
и рациональное, но и как логическое, т.е.
дается разработка проблем логики. Большой
вклад в их изучение внесли Сократ, Платон,
особенно Аристотель. В восточной философии
фактически проблемой логики занималась
лишь индийская школа ньяя (санскр. буквально
– правило, рассуждение, вхождение в предмет,
логика). Ньяя подчеркивала важность умозрения
для решения философских проблем. Она
исследует четыре источника достижения
истины: восприятие, вывод, сравнение,
доказательство. Эти источники ведут к
достоверному познанию. В целом же для
древневосточной философии более характерно
самопознание.
Следует отметить, что специфика западной и восточной философии отчетливо просматривается при рассмотрении в них социальной проблематики. В восточной философии это проблемы «вселенского человека», от которого пошло все прошлое, настоящее и будущее, а также рассмотрение общечеловеческих ценностей, человеческих добродетелей, необходимых для самосовершенствования, управления другими людьми. Так, Конфуций стремится показать необходимость иерархии социальных структур, строгую субординацию людей, обращаясь к Небу, его величию: «Небо определяет для каждого человека место в обществе, награждает, наказывает…»[2].
Много внимания уделяется
в восточной философии проблеме
закона. Одни философы его отвергали, другие
на него уповали. Важнейшей проблемой
является проблема народа и правителя.
В древнегреческой и древнеримской философии
социальная проблематика содержит более
широкий спектр тем. Да и их рассмотрение
отличается от рассмотрения в восточной
философии.
Во-первых, начиная с Демокрита, почти все философы древнего мира обращаются к проблемам государства, закона, труда, управления, войны и мира, желаний, интересов, власти, имущественного деления общества.
Во-вторых, ценным при рассмотрении этих социально-философских проблем является обращение к человеку в его единстве с обществом. Например, Демокрит пишет: «Общая нужда тяжелее частной нужды отдельного человека. Ибо в случае общей нужды не остается никакой надежды на помощь»; «Закон хочет устроить жизнь людей, сможет же он сделать это лишь в том случае, если сами люди хотят, чтобы им было хорошо. Ибо закон обнаруживает свое благотворное действие лишь тем, кто ему повинуется»; «Мудрому человеку вся земля открыта. Ибо для хорошей души отечество – весь мир».[3]
Платон также рассматривает
социальные проблемы. Его интересует
сущность и формы государства
с точки зрения личностных критериев,
особенно это относится к личности
правителя. Правитель должен обладать
такими добродетелями, как познание
истины, блага, красоты; мудростью, мужеством,
справедливостью, остроумием, просветленностью
аффектов; у него должно быть мудрое
равновесие всех человеческих способностей.
Платон создает первую в истории человечества
теорию идеального государства. Им признаются
три его формы: монархия, аристократия
и демократия. Каждая из этих форм выступает
в свою очередь в двух видах: законной
и незаконной, или насильственной. Предпочтительнее
первый вид, считает Платон. Лучше всего
управлять государством смогут философы.
Об этом он пишет в сочинении «Государство»:
«Если же бедные и неимущие добиваются
доступа к общественным благам, рассчитывая
урвать себе оттуда кусок, тогда не быть
добру: власть становится чем-то таким,
что можно оспаривать, и подобного рода
домашняя и внутренняя война губит и участвующих
в ней, и остальных граждан. Не следует,
чтобы к власти приходили те, кто прямо-таки
в нее влюблен. А то с ними будут сражаться
соперники в этой любви…».[4]
Свою теорию государства
в «Политике» изложил и Аристотель.
Он ставит вопрос: «Для какой цели возникло
государство и сколько видов
имеет власть, управляющая человеком
в его общественной жизни?» И
отвечает, что «государство создается
не ради того, чтобы жить, но преимущественно
для того, чтобы жить счастливо…
Государство появляется тогда, когда
образуется общение между семьями
и родами ради благой жизни, в целях
совершенного и самодовлеющего существования».
Что касается государственной власти,
то Аристотель называл «три хороших»
и «три дурных» формы. К первым
он относил те, в которых власть
служит обществу: монархию, аристократию,
«политию», т.е. власть среднего класса.
К последним – тиранию, чистую
олигархию и крайнюю
В социальной философской проблематике античности преобладает этическая тематика: она рассыпана мудрыми афоризмами, которые заставляют нас задумываться и сегодня. Так, в одних только «Диалогах» Платона даются определения понятий судьбы, старости, добродетели, разумности, справедливости, терпеливости, хладнокровия, совестливости, свободы, скромности, порядочности, великодушия, блага, миролюбия, легкомыслия, дружбы, благородства, веры, здравомыслия и др.
2. Общие закономерности развития древней западной и восточной философской науки
древний философия восток запад
Развитие философии на Востоке и Западе при всей ее самобытности и специфичности имеет ряд общих закономерностей.
Философская мысль, во-первых, и на Востоке, и на Западе зарождается в лоне мифологии как первой формы общественного сознания. Для мифологии свойственна неспособность человека выделить себя из окружающей среды и объяснить явления на основе естественных причин. Она объясняет мир и все явления в нем действием богов и героев. Но в мифологии впервые в истории человечества ставится и ряд собственно философских вопросов: как возник мир и как он развивается; что такое жизнь и смерть, и другие.
Во-вторых, философия Запада и Востока зарождается как форма общественного сознания с возникновением классового общества и государства. Так, возникновение философии в Древней Индии относится примерно к I тысячелетию до н. э., когда на ее территории стали формироваться рабовладельческие государства. В Китае философия возникает в VI—V вв. до н. э., когда там начался процесс классового расслоения общества: разорение общинников и рост экономической и политической мощи новых земельных собственников и городских богачей.
Античная философия в Греции возникла в городах-государствах («полисах») на рубеже VII—VI вв. до н. э. сначала на западном побережье Малой Азии (в Ионии), затем – в греческих городах острова Сицилии, и, наконец, в Греции – в Афинах (V в. до н. э.) и была связана с возникновением и развитием классового, рабовладельческого общества, которое создавало условия для расцвета культуры древнего мира.