Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Марта 2012 в 15:10, реферат
Человек разумное социальное существо. Его деятельность целесообразна. И чтобы действовать целесообразно в сложном реальном мире, он должен не только много знать, но и уметь. Уметь выбрать цели, уметь принять то или иное решение. Для этого ему необходимо, в первую очередь, глубокое и правильное понимание мира – мировоззрение.
Введение.
1. Мировоззрение и его исторические типы.
1.1 Мифология как форма общественного сознания
1.2 Мифология - исторический тип мировоззрения
1.3 Изучение и развитие мифологии
2. Миф и мифологичность.
2.1. Сущность мифа
2.2 Основные категории мифа.
3. Миф и религия.
4. Миф XX века.
5. Список литературы
СОДЕРЖАНИЕ
Введение.
Введение.
Человек разумное социальное
существо. Его деятельность целесообразна.
И чтобы действовать
Мировоззрение - система
общественных представлений о мире
в целом, о совершающихся в
нем природных и социальных процессах,
об отношении человека к окружающей
действительности.
Цель работы - ознакомиться
с историей мифологического мировоззрения,
в соответствии с поставленной целью,
необходимо решить следующие задачи: рассмотреть
каким образом происходило зарождение
научного мышления в Древней Греции, выделить
особенности неклассического естествознания.
Кроме того, необходимо рассмотреть классическую
эпоху в естествознании.
Мифологическое мировоззрение
как первая историческая форма мировоззрения.
1.Мифология.
1.1 Мифология как форма общественного
сознания.
Мифология - форма общественного
сознания; способ понимания природной
и социальной действительности на разных
стадиях общественного
диахронический (рассказ о
синхронический (объяснение
Содержание мифа представлялось первобытному
сознанию реальным и даже в высшем смысле
реальным, т.к. воплощало коллективный"надежный"
опыт осмысления действительности множества
поколений, который служил предметом веры,
а не критики. Мифы утверждали принятую
в данном обществе систему ценностей,
поддерживали и санкционировали определенные
нормы поведения. Мифологическое мироощущение
выражалось не только в повествованиях,
но и в действах (обрядах, танцах). Миф и
обряд в древних культурах составляли
известное единство - мировоззренческое,
функциональное, структурное, являя собой
как бы два аспекта первобытной культуры
- словесный и действенный, "теоретический"
и"практический".
1.2 Мифология - исторический тип
На ранних этапах истории выраставшие
из материальной практики эмпирические
знания об окружающей действительности
служили ориентиром в повседневной жизни
и первоисточником формирования мировоззрения.
Первобытные эмпирические знания тесно
переплетались с мифологическими и религиозными
представлениями.Эти представления являлись
фантастическим отражением действительности,
выражением бессилия человека перед стихийными
силами природы и иллюзорным преодолением
этого бессилия.
Мировоззрение всегда представляет собой
интегральный результат всего многокомпонентного
духовного развития данной эпохи.
Мифология - это своеобразная форма проявления
мировоззрения древнего общества. Поскольку
в ней имеются представления о сверхъестественном,
она содержит элементы религии. В мифологии
отразились также и нравственные взгляды, и эстетическое
1.3 Изучение
и развитие мифологии
Первые попытки рационального
переосмысления мифологического материала предпринимались
еще в античности, причем преобладало
аллегорическое истолкование мифологии
(у софистов, стоиков, пифагорейцев). Платон
противопоставил наряду с мифологией
философско-символическую ее интерпретацию.
Эвгемер (IV-III вв. до н.э.)
видел в мифических образах обожествление
исторических деятелей,положив начало
"эвгемерическому" истолкованию
мифов, распространенному и позднее. Средневековые
христианские теологии дискредитировали
античную мифологию, интерес к ней возродился
у гуманистов эпохи Возрождения, которые
видели в ней выражение чувств и страстей
эмансипирующейся человеческой личности. Первые
попытки сравнительной мифологии были
стимулированы открытием Америки и знакомством
с культурой американских индейцев.
В философии Вико своеобразие "божественной
поэзии" мифа связывается с неразвитыми
и специфичными формами мышления, сравнимыми
почти с детской психологией. Философия
мифа Вико содержала в зародыше почти
все основные последующие направления
в изучении
мифологии. Деятели французского Просвещения
рассматривали мифологию как продукт
невежества и обмана, как суеверие. Романтическая
философия мифологии, получившая завершение
у Шеллинга, трактовала мифологию как
эстетический феномен, занимающий промежуточное
положение между природой и искусством
и содержащей символизацию природы. Основной
пафос романтической философии мифа состоял
в замене
аллегорического истолкования символическим.
Во второй половине XIX века друг другу
противостояли две основные магистральные
школы изучения мифа. Первая из них опиралась
на достижения научного сравнительно-исторического
языкознания и разрабатывала лингвистическую
концепцию мифа (А.Кун, В.Шварц, М.Мюллер
и др.) Согласно точке зрения Мюллера, первобытный
человек обозначал отвлеченные понятия
через конкретные признаки посредством
метафорических эпитетов, а
когда первоначальный смысл последних
оказывался забыт или затемнен, в силу
семантических сдвигов возникал миф. Впоследствии
эта концепция была признана несостоятельной,
но сам по себе первый опыт использования
языка для реконструкции мифа получил
продуктивное развитие.
Вторая школа - антропологическая, или
эволюционистская, сложилась в Великобритании
в результате первых научных шагов сравнительной
этнографии. Мифология возводилась к анимизму,
к некоему представлению о душе, возникающему
у "дикаря" из размышлений о смерти,
снах, болезни. Мифология отождествлялась,
таким образом, со своеобразной первобытной
наукой, становящейся якобы не более чем
пережитком с развитием культуры и не
имеющей самостоятельных значений. Серьезные
коррективы в эту концепцию внес Дж.Фрайзер,
истолковавший миф по преимуществу не
как сознательную попытку объяснения
окружающего мира, а как слепок магического
ритуала. Ритуалистическая доктрина Фрайзера
была развита кембриджской школой классической
философии. Впоследствии интерес в изучении
мифологии сместился в область специфики
мифологического мышления. Леви-Брюль
считал первобытное мышление "дологическим",
которым коллективные представления служат
предметом веры и носят императивный характер.
К "механизмам" мифологического мышления
он относил:
Несоблюдение логического закона исключенного
третьего (объекты могут быть одновременно
и самими собой и чем-то другим);
Закон партиципации; неоднородность пространства;
качественный характер представлений
о времени и др. Символическая теория мифа,
развитая Кассирером углубила понимание
интеллектуального своеобразия мифа как
автономной символической формы культуры,
особым образом моделирующей мир. В современном
мире изучение мифа продолжается.
2. Миф и мифологичность
2.1. Сущность мифа
Миф - не выдумка и не фантастический вымысел. Миф
- наиболее яркая и самая подлинная действительность.
Это- совершенно необходимая категория
мыслей и жизни. Так, например, Кант объективность
науки связал с субъективностью пространства,
времени и всех других категорий. Миф -
необходимая категория мыслей и жизни.
Это – подлинная и максимально конкретная
реальность. Многие мифологи сводят мифологию
к субъективизму. Тогда миф - выдумка, детская
фантазия, он не реален, философски беспомощен
наоборот, что он - предмет поколения, что
он - божественен и свят. Если говорить
о мифе как об определенной эпохе в развитии
научного сознания, то он - не выдумка,
а содержит в себе строжайшую и определенную
структуру и является категорией сознания
и бытия вообще. Миф - не идеальное бытие,
но жизненно ощущаемая и творимая, вещественная
реальность и телесная действительность.
Миф - не научное построение. Многие ученые
считают, что мифология - первобытная наука.
Научное отношение к мифу предполагает
изолированную интеллектуальную функцию.
И мифология и первобытная наука - разные
понятия. Миф всегда практичен, эмоционален,
жизненен, но это - не начало науки. В данном
случае нельзя утверждать, что мифология
(та, иная, индийская, египетская, греческая)
- это наука вообще, т.е. современная наука.
Миф насыщен эмоциями и реальными жизненными
переживаниями.
Первобытная наука тоже эмоциональна,
наивно-непосредственна и в этом смысле
конечно, мифологична. Но это и показывает,
что если бы мифологичность принадлежала
к ее сущности, то наука не получила бы
никакого самостоятельного исторического
развития и
история ее была бы историей мифологии.
Мифическое сознание совершенно непосредственно
и понятно; научное сознание обладает
выводным логическим характером. Поэтому
- уже на первобытной ступени своего развития
наука не имеет ничего общего с мифологией.
а) нельзя считать, что мифология предшествует
науке и что наука появляется из мифа. "Если
брать реальную науку, т.е. науку, реально
творимую живыми людьми в определенную
историческую эпоху, то такая наука решительно
всегда не только сопровождается мифологией,
но и реально питается ею, почерпывая из нее свои исходные интуиции"
Примеры существуют в работах различных
философов. Например, Декарт - основатель
новоевропейского рационализма и механицизма
мифолог, т.к. начинает свою философию
со всеобщего сомнения, даже относительно
Бога. И это только потому, что такова его
собственная мифология, такова вообще
индивидуалистическая и субъективистическая
мифология, лежащая в основе новоевропейской
культуры и философии. Аналогичные примеры
можно проследить и в работах Канта. Не
менее мифологична и другая наука, не только
первобытная", но и всякая. Например,
механика Ньютона, которая построена на
гипотезе однородного и бесконечного
пространства, т.е. по мнению А.Ф. Лосева
построена на мифологии нигилизма. Сюда
же относится учение о бесконечном прогрессе
общества и социальном уравнении, теория
бесконечной делимости материи. Вывод:
наука не рождается из мифа, но наука не
существует без мифа, она всегда мифологична. Но
чистая мифология и чистая наука очень
далеки друг от друга. Миф - не научное построение,
но "живое субъект-объектное взаимообщение,
содержащее в себе свою собственную, вненаучную,
чисто мифическую истинность, достоверность
и принципиальную закономерность и структуру.[2]
Миф - не метафизическое построение. Метафизика
говорит о чем-то необычном, высоком, "потустороннем",
и мифология говорит о чем-то необычном,
высоком, "потустороннем" Но путать
мифологию с метафизикой нельзя.
а) Миф - это сказка. Но для кого? Для того,
кто сам живет этим мифом, т.е. для мифического
создания. Миф - не сказочное бытие. Это
- самое реальное и живое, самое непосредственное
и даже чувственное бытие. Характеризуя
миф как сказочную деятельность, мы выражаем
свое выражение к нему, т.е. характеризуем самих себя, а
б) Метафизика - есть наука, или пытается
быть наукой о "сверхчувственном"
и об отношении его к "чувственному",
а мифология - не наука, а жизненное отношение к окружающему.
Миф не научен и не требует никакой специальной
работы мыслей. Для метафизики же нужны
доказанные положения, приведенные в систему
выводы, продуманность языка, анализ понятий.
в) Для мифического сознания
все ясно и чувственно ощутимо. Не
только языческие мифы поражают своей
постоянной телесностью и видимостью,
осязаемостью.
Таковы в полной мере и христианские мифы,
несмотря на общепризнанную несравненную
духовность этой религии. И индийские,
и египетские мифы не содержат в себе специально
философских или философско-метафизических
интуиций или учений, хотя на их основании
могли возникнуть соответствующие философские
конструкции. Если взять исходные и центральные
пункты христианской мифологии, то можно
видеть, что они тоже суть нечто чувственно-явленное
и физически осязаемое. Миф - не схема, не
аллегория, а символ. Понятие символа относительно.
Иногда одна и та же выразительная форма,
смотря по
способу соотношения с другими смысловыми
выразительными или вещественными формами,
может быть и символом, и схемой, и аллегорией
одновременно. Анализ определенного мифа
может вскрыть, что в нем символ, схема,
или аллегория. Так, лев пусть аллегория
гордой силы, а лиса - аллегория хитрости. Жизнь
и смерть Пушкина можно сравнить с лесом,
который долго сопротивлялся и отстаивал
свое существование, но в конце концов
не выдержал борьбы с осенью и погиб. У
Кольцова - прекрасное изображение леса,
имеющее значение совершенно самостоятельное
и в своей буквальности весьма художественное
и символичное. Миф, рассматриваемый с
точки зрения своей символической природы,
может оказаться сразу и символом, и аллегорией.
Также он может оказаться двойным символом.
Существуют примеры символического мифологизирования
света, цветов и других зрительных явлений
природы. Например, описание Луны, Солнца,
неба у разных писателей и
поэтов различно, однако подразумевают
они одно и то же. Наиболее яркие описания
в творчестве Пушкина, Тютчева, Баратынского. Отсюда
вывод: миф - это не только схема или только
аллегория, но всегда прежде всего символ,
и, уже будучи символом, он может содержать
в себе схематические, аллегорические
и усложненно-символические слои.
Миф - личностная форма. Исходя из предыдущих
описаний мифа можно сказать, то "миф
-
бытие личностное или, точнее, образ бытия
личностного, личностная форма, лик личности".[3]
Личность предполагает прежде всего самосознание.
Личность тем и отличается от вещи. Поэтому
отождествление ее частичное с мифом оказывается
совершенно несомненным. Всякая живая
личность так или иначе миф, как бы миф
в широком смысле. Личность - миф не потому,
что она личность, а потому, что она осмысленна
и оформлена с точки зрения мифического
сознания. Неодушевленные предметы, например
кровь, волосы, сердце и пр. - тоже могут
быть мифичными, но не потому, что они -
личности, а потому, что они поняты с точки
зрения личностно-мифического сознания.
а) Немало описано мифических представлений
пространства и времени. Времена сокращаются
и остается только будущее. В Персидской
религии господствует идея будущего, но
она более земная и менее богатая. Тут
- антимистическая воля к культуре. Отсюда
восхваление крестьянина и скотовода.
Тут не Бог спасает человека, а человек
сам себя, водворяя добрый порядок в мире.
В индийской философии - обратное мифическое
представление времени. Тут тоже ожидание
конца времени. Но этот конец будет дан
сквозь ясность и глубину мыслей. Здесь
не конец времени спасет людей, а уничтожение
всех времен вместе со всем их содержанием.
В Китайской религии преодолевается не
время, а изменения во времени. Бытие тут
- вне временного потока. Небо, Время у
китайцев не созданы. В Египетской религии
восприятие времени сходно с китайским.
Тут хотят сохранить и увековечить реальную
жизнь человека, его тело и все его члены.
Отсюда практика бальзамирования. Греческая
религия впервые дала подлинное ощущение
времени как настоящего. Тут - длительность,
но без индийской безнадежности и гибели,
постоянство, но без китайского оцепенения,
ожидание будущего, но без игнорирования
природного процесса. Здесь вечное и временное
сливаются в настоящее. Время и вечность
- актуальная
бесконечность. Христианская проблема
времени в целом близка к древнегреческой.
Миф - историзация и просто история того
или другого личного бытия, вне значимости
его как бытия абсолютного и даже вне его
субстанциональности. Миф подвижен; он
трактует не об идеях (как религия), а о
событиях, и притом чистых событиях, т.е.
таких, которые именно нарождаются, развиваются
и умирают, без перехода в вечность. В истории,
в связи с этим есть определенная относительность
и несамостоятельность; она всегда зависима
и предполагает нечто неподвижное и учтойчиво-смысловое.
Итак, история - становление бытия личностного
и миф – это история. История - ряд фактов,
причинно связанных между собою. И эти
факты приняты, поняты и принимаемы (с
точки зрения личностного бытия). В историческом
процессе можно различать три слоя с точки зрения А.Ф.Лосева:
1. Во-первых, тут перед нами природно-вещественный
слой. История - это действительно ряд
фактов, причинно влияющих друг на друга,
вызывающих друг друга, находящихся во
всестороннем пространственно-временном
общении. История - это не природа и не
развивается по типу природных процессов.
"И не история есть момент в природе,
но, всегда природа есть момент истории".[4]
2. Во-вторых, поскольку история есть становление
фактов понимаемых, фактов понимания,
она всегда есть тот или иной модус сознания. Факты
истории должны быть так или иначе фактами
сознания. Первый слой исторического процесса
омифичен, тогда как второй слой доставляет
мифу его фактический материал и служит
как бы ареной, где разыгрывается мифическая
история. В мифической истории мы начинаем
видеть живых личностей и
живые факты; картина истории становится
обозримым и ощутимым целым. Для мифа не
только "исторична" история в обыкновенном
смысле. Исторична всякая личность, всякое
личное общение, всякая мельчайшая черта
или событие в личности.
3) В-третьих, исторический процесс завершается
еще однимслоем. История - самосознание,
становящееся, зреющее и умирающее самосознание. Творчески
данное и активно выраженное самосознание
– это слово. Миф - "поэтичен" и без
поэзии, точнее без слова - миф никогда
не прикоснулся бы к глубине человеческой
личности. Вывод: "миф - есть в словах"
данная личностная история.[5]