Философское учение Канта

Философия XVIII века в Европе продолжает и развивает идеи XVII в. В этот период происходит дальнейшее обобщение философской мыслью достижений науки и общественной практики. Немецкая классическая философия представляет собой крупное и влиятельное течение философской мысли Нового времени, подводящее итог ее развитию на данном отрезке западноевропейской истории. Это течение внесло существенный вклад в постановку и разработку философских проблем. Теоретиками немецкой классической философии была переосмыслена и заново сформулирована проблема отношения субъекта и объекта, разработан диалектический метод познания и преобразования действительности. Родоначальником немецкой классической философии является Эммануил Кант (1724-1804гг.).

Введение ……………………………………………………………………………….1

1. Жизнь и философия Канта ………………………………………………………....2

1.1 Начало творческого пути …………………………………………………………2

1.2. «Докритический» период в философии Канта и его естественно научные работы ………………………………………………………………………………….3

1.3 Философские работы Канта в «критический» период ………………………….5

1.4 Учение Канта о знании ……………………………………………………………7

1.5 Учение о формах чувственного познания ……………………………………….8

1.6 Учение Канта об априорных формах рассудка. Категории …………………….9

1.7 Учение Канта о гносеологических условиях возможности естествознания …10

1.8 Вопрос о возможности «метафизики». Трансцендентальная диалектика ……11

1.9 Этика Канта ……………………………………………………………………….14

1.10 Эстетика Канта …………………………………………………………………..15

1.11 Социально-политические и исторические взгляды Канта …………………...16

Список использованной литературы ………………………………………………..19