Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Октября 2011 в 10:31, реферат
Многое из того, что окружает человека, он впускает в собственную душу безотчетно, без какой - либо критической оценки, принимая окружающий мир таким, как он есть, не задумываясь о его природе. Обычно человек старается жить просто и не испытывает потребности в последовательном размышлении. Но человеку присуще и иное состояние души, и он открывает в себе способность продвигаться к истине, открывать тайны реальности, открывать тайны реальности, пытается ответить на вопросы, которые как - будто не имеют значения для него лично. Откуда взялся мир? Куда движется история? Каково предназначение человека? Но люди навсегда размышляют о будущем человечества с достаточной глубиной и встревоженностью. Современное человечество располагает огромным объемом информации и знаний о мире, созданном в процессе эволюции общества, но оно не стало намного мудрее. А между тем обретение мудрости - одна из главных задач человечества, для обеспечения дальнейшего существования и попытки разобраться в вопросах поставленных человечеством еще на заре цивилизации и нерешенных по сей день.
1. Введение
. 3 стр.
2. Основная часть
4-8 стр.
1. Что такое философия
4-5 стр.
2. Предмет философии, ее предназначение
5-6 стр.
3. Социальные функции философии
6-7 стр.
4. Роль философии в развитии и жизни человека и общества 7-8 стр.
3. Заключение
9 стр.
3. Список литературы
10 стр.
Оглавление
1. Введение
. 3 стр.
2. Основная часть
4-8 стр.
1. Что такое философия
4-5 стр.
2. Предмет философии, ее предназначение
5-6 стр.
3. Социальные функции философии
6-7 стр.
4. Роль философии в развитии и жизни человека
и общества 7-8 стр.
3. Заключение
9 стр.
3. Список литературы
10 стр.
Введение
Многое из того, что
окружает человека, он впускает в собственную
душу безотчетно, без какой - либо критической
оценки, принимая окружающий мир таким,
как он есть, не задумываясь о
его природе. Обычно человек старается
жить просто и не испытывает потребности
в последовательном размышлении. Но
человеку присуще и иное состояние
души, и он открывает в себе способность
продвигаться к истине, открывать
тайны реальности, открывать тайны
реальности, пытается ответить на вопросы,
которые как - будто не имеют значения
для него лично. Откуда взялся мир? Куда
движется история? Каково предназначение
человека? Но люди навсегда размышляют
о будущем человечества с достаточной
глубиной и встревоженностью. Современное
человечество располагает огромным
объемом информации и знаний о
мире, созданном в процессе эволюции
общества, но оно не стало намного
мудрее. А между тем обретение
мудрости - одна из главных задач
человечества, для обеспечения дальнейшего
существования и попытки
2.1 Что такое философия
Что такое философия?
Термин «философия» происходит от греческих
слов phileo - любовь и sophia - мудрость и
означает любовь к мудрости.
Однако любовь к мудрости не делает человека
ее обладателем, хотя и является важным
условием, чтобы стать философом. Философия
есть определенная способность думать
о вечных вопросах, о человеческой жизни
и смерти, о предназначении человека, и
в таком своем качестве она возникла вместе
с появлением человеческого рода, Философия
имеет дело с предельными, вековечными
вопросами. Наука, конечно, тоже пытается
выстроить относительно целостную картину
мира. Но она погружена в конкретности,
решает множество частных задач. В этом
смысле философия гораздо свободнее. Она
задумывается, размышляет над универсальными
проблемами.
Первым, кто объяснил
слово «философ», был Пифагор. Согласно
Пифагору, смысл философии - в поиске истины.
Разделял это мнение и древнегреческий
философ Гераклит.
Однако совсем другого мнения придерживались софисты. Главная задача философа, считали они, - научить своих учеников мудрости. Мудрость они отождествляли не с достижением истины, а с умением доказывать то, что каждый сам считает правильным и выгодным. Для этого признавались приемлемыми любые средства, вплоть до различного рода уловок и ухищрений.
Знаменитый древнегреческий
мыслитель Платон полагал, что задача
философии заключается в
По мнению Аристотеля, задача философии - постижение всеобщего в самом мире, а ее предметом являются первые начала и причины бытия.
Таким образом одни
мыслители видели суть философии
в отыскании истины, другие - в
том, чтобы ее утаить, исказить, приспособить
к собственным интересам; одни устремляют
свой взор к небу, другие - на землю; одни
обращаются к богу, другие - к человеку;
одни утверждают, что философия самодостаточна,
другие говорят, что она должна служить
обществу и человеку.
Все это доказывает, что философию отличает
разнообразие подходов и пониманий к своему
собственному предмету и свидетельствует
о ее множественном характере.
Философию можно
определить как учение об общих принципах
бытия, познания и отношений человека
и мира. Прежде всего, философия всегда
оформляется в виде теории, формулирующей
свои категории и их систему, закономерности,
методы и принципы исследования. Специфика
философской теории заключается
в том, что ее законы, категории
и принципы носят всеобщий характер,
распространяются одновременно на природу,
общество, человека и само мышление.
2.2 Предмет философии ее предназначение
Круг вопросов изучаемых
философией называется предметом философии.
Общую структуру предмета философии составляют
четыре основных раздела: а) Исследование
наиболее общих вопросов бытия, то есть
проблема бытия в универсальном смысле.
Бытие и небытие; бытие материальное и
идеальное; бытие природы общества и человека.
Философское учение о бытие получило название
антологии. б) Анализ наиболее общих вопросов
познания. Познаваем или непознаваем мир;
каковы возможности, методы и цели познания;
в чем заключается сущность самого познания
и что есть истина; каков субъект и объект
познания.
Философское учение о познании получило
название гносеологии. в) Изучение наиболее
общих вопросов функционирования и развития
общества.
Раздел философии, который изучает общественную
жизнь, называется социальной философией.
г) Исследование наиболее общих и существенных
вопросов человека. Именно человек является
исходным и конечным пунктом философствования.
Творит и действует не абстрактный дух,
а человек. Философия человека называется
философской антропологией. Философское
знание позволяет понимать глубинные
основы бытия, проникать в сущность предметов
и явлений, ориентироваться в потоке сложных
и противоречивых событий. Философия выступает
как духовное рационально - теоретическое
освоение действительности. Несмотря
на свою относительную абстрактность,
философия изначально практична и гуманна,
ее предназначение - научить человека
самостоятельно и творчески мыслить, понимать
смысл жизни, правильно оценивать свои
возможности и роль в мире, определить
направление деятельности не только в
отношении ближайшей цели, но и свою причастность
к тому, что происходит во Вселенной.
Философия формирует
мировоззрение не только отдельных
личностей, но и общества в целом,
отражая в действиях, определенных
социальных сил его идеалы, устремления,
цели и задачи. В истории общества
переход к новому уровню философского
мышления всегда является подготовкой
глубоких социальных и политических
перемен.
2.3 Социальные функции философии
Предмет и специфику философии нельзя раскрыть в достаточной степени полно, не затрагивая вопрос о ее функциях.
Одной из функций
является социальная, которая является
довольно многоплановой по своему содержанию
и охватывает различные аспекты
общественной жизни. Но в общем плане
философия призвана выполнить двуединую
задачу - объяснять социальное бытие
и способствовать его материальному
и духовному изменению. В общественной
жизни социальные изменения, эксперименты
и реформы имеют особую ценность
и значение. Поэтому прежде чем
пытаться изменить социальный мир, нужно
предварительно его хорошо объяснить.
И именно философии принадлежит
прерогатива в разработке всеобъемлющих
концепций интеграции и консолидации
человеческого общества.
Ее задача - помочь осознать и сформулировать
коллективные цели и направить усилия
на организацию коллективных действий
по их достижению. При этом степень жизненности
философской концепции определяется тем,
насколько каждый индивид может ее понять
и принять. Следовательно, несмотря на
свой всеобъемлющий характер, философия
должна быть адресована каждому человеку.
Социальная функция призвана объяснить
общество, причины его возникновения,
эволюцию, современное состояние, его
структуру, элементы, движущие силы; вскрыть
противоречие, указать пути их устранения
или смягчения, совершенствования общества.
Все функции философии диалектически
взаимосвязаны. Каждая из них предполагает
остальные так или иначе включает их. Так
с социальной функцией тесно связана гуманитарная
функция философии.
Философия должна играть адаптационную
и жизнеутверждающую роль для каждого
человека, способствовать формированию
гуманистических ценностей и идеалов,
утверждению позитивного смысла и цели
жизни. Социально - гуманитарные функции
призваны осуществлять функцию интеллектуальной
терапии, которая особенно важна в периоды
нестабильного состояния общества, когда
прежние кумиры и идеалы исчезают, а новые
не успевают сформироваться и завоевать
авторитет; когда человеческое состояние
находится на грани бытия и небытия, и
каждый должен сделать свой нелегкий выбор.
4 Роль философии
в развитии и жизни человека
и общества философия по
Современный мир уходит от капитализма и социализма, но надо сохранить все позитивное, что создали люди на предыдущих этапах развития общества, обогатить анализом новых реалий жизни.
Человек как мыслящая
материя все глубже осознает себя
активно действующим фактором социальной
и окружающей его природной среды,
всего бытия в масштабах
Формирующаяся современная научная картина мира включает в себя и достижения технических наук, которые в настоящее время дают наибольший прирост новых знаний. Достижения технических наук в области информационных процессов, микроэлектроники, кибернетики искусственного интеллекта, биотехнологии и других современных научных направлений отражают глубокую структурную революцию не только в технике и технологии, но и во всей системе материальной и духовной культуры. Научно - технический прогресс, определяя качественно новое состояние науки в целом, одновременно характеризует и становление новой формы философского мышления - современной философии. Овладение современной философской культурой повышает уровень профессиональных знаний, дает ориентир в научной деятельности, позволяет вырабатывать механизмы реализации деятельности общества в соответствии с требованиями времени.
Переход человечества
на качественно новый виток
Заключение
Если человечество
вдруг лишится философии, ее утрата
приведет к непоправимым последствиям.
Развивая философию, люди не просто шлифуют
свой разум. Они мобилизуют свои интеллектуальные
ресурсы для понимания судеб
человечества, и у них нет другого
более надежного, чем философия,
средства кристаллизации знаний, метода
сомнений и поиска наиболее продуманных
и универсальных ответов на те
вопросы, которые ставит человечество.
В XX веке философы сделали множество
открытий, которые, безусловно, отразятся
на судьбе человечества. Это касается
не только различных сфер философии
- теории познания или логики, философской
антропологии или эстетики, этики
или истории философии. Именно в
XX столетии философы проникли в глубины
сознания и научились распознавать
многие протекающие в нем процессы,
осознали неисчерпаемость потенциала
человеческой психики. Они буквально
вчувствовались в безбрежный опыт человеческого
бытия, выразив его в формах прежнего
и тревожного человеческого самосознания.
Человек сказался осмысленным по
- новому, чему содействовали философская
антропология, психоанализ. Наука, история
культура, человек подверглись
Список литературы
1. Введение в философию.
Ч. 1, М., 1989.
2. Гуревич П. С. Основы философии. М. 2000.
3. Добрынина В. И. Философия XX века. М. 1997.
4. К. Ясперс Введение в философию. Минск
2000.
5. Лавриненко В. Н. Философия. М. 2001.
6. Основы современной философии. М. 1996.
7. Солонин Ю. Н. Основы современной философии.
С.- Петербург 2001.
8. Философия и история культуры. М. 1985.
9. Философия и ценностные формы сознания.
М. 1984.
Информация о работе Философия: ее функции и роль в развитии человека и общества