Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Декабря 2011 в 19:34, реферат
Целью данной работы являлось самостоятельное изучение основополагающих законов генетики и достижения генной инженерии. Для этого изучалась виртуальная литература, такая как учебник биологии, онлайн энциклопедии «Кругосвет» и Википедия
Введение……………………………………………………….3
1.Истоки генетики…………………………………………4
2.Законы Менделя………………………………………..5
3.Законы Моргана………………………………………..11
4. Достижения и проблемы современной генетики……13
4.1. генная инженерия…………………………………15
Заключение……………………………………………………20
Библиографический список…………………………………………………...21
Федеральное агентство по образованию
ГОУ-ВПО
УГТУ-УПИ имени первого
Химико-технологический
факультет
Домашнее задание
По КСЕ
На
тему: Законы генетики
Проверила
Выполнила
Группа
Первоуральск
2009
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………
1.Истоки генетики…………………………………………4
2.Законы Менделя………………………………………..5
3.Законы Моргана………………………………………..11
4. Достижения
и проблемы современной
4.1. генная инженерия…………………………………
Заключение……………………………………
Библиографический
список…………………………………………………...21
ВВЕДЕНИЕ
Генетика – это наука, изучающая наследственность и изменчивость – свойства, присущие всем живым организмам. Бесконечное разнообразие видов растений, животных и микроорганизмов поддерживается тем, что каждый вид сохраняет в ряду поколений характерные для него черты: на холодном Севере и в жарких странах корова всегда рождает теленка, курица выводит цыплят, а пшеница воспроизводит пшеницу. При этом живые существа индивидуальны: все люди разные, все кошки чем-то отличаются друг от друга, и даже колоски пшеницы, если присмотреться к ним повнимательнее, имеют свои особенности. Два эти важнейшие свойства живых существ – быть похожими на своих родителей и отличаться от них – и составляют суть понятий «наследственность» и «изменчивость». Генетика является неотъемлемой частью биологии, а значит входит в такую науку, как естествознание. Поэтому было актуально рассматривать в работе по дисциплине концепции современного естествознания законы генетики.
Целью
данной работы являлось самостоятельное
изучение основополагающих законов
генетики и достижения генной инженерии.
Для этого изучалась виртуальная литература,
такая как учебник биологии, онлайн энциклопедии
«Кругосвет» и Википедия
1.ИСТОКИ
ГЕНЕТИКИ
Истоки генетики, как и любой другой науки, следует искать в практике. С тех пор как люди занялись разведением животных и растений, они стали понимать, что признаки потомков зависят от свойств их родителей. Отбирая и скрещивая лучших особей, человек из поколения в поколение создавал породы животных и сорта растений с улучшенными свойствами. Бурное развитие племенного дела и растениеводства во второй половине 19 в. породило повышенный интерес к анализу феномена наследственности. В то время считали, что материальный субстрат наследственности – это гомогенное вещество, а наследственные субстанции родительских форм смешиваются у потомства подобно тому, как смешиваются друг с другом взаиморастворимые жидкости. Считалось также, что у животных и человека вещество наследственности каким-то образом связано с кровью: выражения «полукровка», «чистокровный» и др. сохранились до наших дней.
Неудивительно, что современники не обратили внимания на результаты работы настоятеля монастыря в Брно Грегора Менделя по скрещиванию гороха. Никто из тех, кто слушал доклад Менделя на заседании Общества естествоиспытателей и врачей в 1865, не сумел разгадать в каких-то «странных» количественных соотношениях, обнаруженных Менделем при анализе гибридов гороха, фундаментальные биологические законы, а в человеке, открывшем их, основателя новой науки – генетики. После 35 лет забвения работа Менделя была оценена по достоинству: его законы были переоткрыты в 1900, а его имя вошло в историю науки.
Позднее
открытие Моргана легло в основу
генетики, обретя название «Закон Моргана».
2.ЗАКОНЫ
МЕНДЕЛЯ
Мендель скрещивал растения гороха, различающиеся по отдельным признакам, и на основе полученных результатов обосновал идею о существовании наследственных задатков, ответственных за проявление признаков.
В
отличие от своих предшественников,
пытавшихся проследить наследование многих
признаков организма в
Для
скрещиваний Мендель
В современной генетике приняты следующие условные обозначения при скрещивании: родительские формы — Р; полученные от скрещивания гибриды первого поколения — F1; гибриды второго поколения — F2, третьего — F3 и т. д. Само скрещивание двух особей обозначают знаком х (например: АА х aа).
Из
множества разнообразных
Поскольку каждая хромосома (носитель аллелей или генов) содержит лишь одну из двух аллелей, а гомологичные хромосомы всегда парные (одна отцовская, другая материнская), в диплоидных клетках всегда есть пара аллелей: АА, аа, Аа, ВВ, bb. Bb и т. д. Особи и их клетки, имеющие в своих гомологичных хромосомах пару одинаковых аллелей (АА или аа), называются гомозиготными. Они могут образовывать только один тип половых клеток: либо гаметы с аллелью А, либо гаметы с аллелью а. Особи, у которых в гомологичных хромосомах их клеток имеются и доминантный, и рецессивный гены Аа, называются гетерозиготными; при созревании половых клеток они образуют гаметы двух типов: гаметы с аллелем А и гаметы с аллелем а. У гетерозиготных организмов доминантная аллель А, проявляющаяся фенотипически, находится в одной хромосоме, а рецессивная аллель а, подавляемая доминантом, — в соответствующем участке (локусе) другой гомологичной хромосомы. В случае гомозиготности каждая из пары аллелей отражает либо доминантное (АА), либо рецессивное (аа) состояние генов, которые в обоих случаях проявят свое действие. Понятие о доминантных и рецессивных наследственных факторах, впервые примененное Менделем, прочно утвердилось в современной генетике. Позже были введены понятия генотип и фенотип.
Генотип — совокупность всех генов, которые имеются у данного организма.
Фенотип — совокупность всех признаков и свойств организма, которые выявляются в процессе индивидуального развития выданных условиях. Понятие фенотип распространяется на любые признаки организма: особенности внешнего строения, физиологических процессов, поведения и так далее. Фенотипическое проявление признаков всегда реализуется на основе взаимодействия генотипа с комплексом факторов внутренней и внешней среды.
Закономерности наследования признаков Мендель (приложение 1) сформулировал на основе анализа результатов моногибридного скрещивания и назвал их правилами (позже они стали называться законами). Как оказалось, при скрещивании растений двух чистых линий гороха с желтыми и зелеными семенами в первом поколении (F1) все гибридные семена имели желтый цвет. Следовательно, признак желтой окраски семян был доминирующим. В буквенном выражении это записывается так:Р АА х аа; все гаметы одного родителя А, А, другого — а, а, возможное сочетание этих гамет в зиготах равно четырем: Аа, Аа, Аа, Аа, т. е. у всех гибридов F1 наблюдается полное преобладание одного признака над другим — все семена при этом желтого цвета. Аналогичные результаты получены Менделем и при анализе наследования других шести пар изученных признаков. Исходя из этого, Мендель сформулировал правило доминирования, или первый закон: при моногибридном скрещивании все потомство в первом поколении характеризуется единообразием по фенотипу и генотипу — цвет семян желтый, сочетание аллелей у всех гибридов Аа.
После работ Менделя
Из семян, полученных от гибридов F1, Мендель выращивал растения, которые либо скрещивал между собой, либо давал им возможность самоопыляться. Среди потомков F2, выявилось расщепление: во втором поколении оказались как желтые, так и зеленые семена. Всего Мендель получил в своих опытах 6022 желтых и 2001 зеленых семян, их численное соотношение примерно 3:1. Такие же численные соотношения были получены и по другим шести парам изученных Менделем признаков растений гороха. В итоге второй закон Менделя формулируется так: при скрещивании гибридов первого поколения их потомство дает расщепление в соотношении 3:1 при полном доминировании и в соотношении 1:2:1 при промежуточном наследовании (неполное доминирование). Схема этого, опыта в буквенном выражении выглядит так:Р Аа х Аа, их гаметы А и я, возможное сочетание гамет равно четырем: АА, 2Аа, аа, т. е. 75% всех семян в F2 имея один или два доминантных аллеля, обладали желтой окраской и 25 % - зеленой. Факт появления в рецессивных признаков (оба аллеля у них рецессивны--аа) свидетельствует о том, что эти признаки, так же как контролирующие их гены, не исчезают, не смешиваются с доминантными признаками в гибридном организма, их активность подавлена действием доминантных генов. Если же в организме присутствуют оба рецессивных по данному признаку гена, то их действие не подавляется и они проявляют себя в фенотипе. Генотип гибридов в F2 имеет соотношение 1:2:1
Третий
закон Менделя стал законом дигибридного
скрещивания. Дигибридное скрещивание
– то, при котором анализируется наследование
двух пар альтернативных признаков. Для
дигибридного скрещивания Мендель брал
гомозиготные растения гороха, отличающиеся
по окраске семян - желтые и зеленые - и
форме семян - гладкие и морщинистые. Желтая
окраска (А) и гладкая форма (В) семян - доминантные
признаки, зеленая окраска (а) и морщинистая
форма (в) - рецессивные признаки.
Скрещивая растение с желтыми и гладкими
семенами с растением с зелеными и морщинистыми
семенами, Мендель получил единообразное
гибридное поколение F1 с желтыми и гладкими
семенами. От самоопыления 15 гибридов
F1 было получено 556 семян, из них 315 желтых
гладких, 101 желтое морщинистое, 108 зеленых
гладких и 32 зеленых морщинистых.
Анализируя полученное потомство, Мендель,
прежде всего, обратил внимание на то,
что, наряду с сочетаниями признаков исходных
сортов (желтые гладкие и зеленые морщинистые
семена), при дигибридном скрещивании
появляются и новые сочетания признаков
(желтые морщинистые и зеленые гладкие
семена). Он обратил внимание на то, что
расщепление по каждому отдельно взятому
признаку соответствует расщеплению при
моногибридном скрещивании. Из 556 семян
3/4 были гладкими, 1/4 - морщинистыми; 3/4 семян
имели желтую окраску, а 1/4 - зеленую.
Анализ количественных соотношений групп
гибридов F2, имеющих определенное сочетание
признаков, привело к такому заключению:
расщепление по фенотипу при скрещивании
дигетерозигот происходит в соотношении
9:3:3:1.
«При
моногибридном скрещивании родительские
организмы отличаются по одной паре признаков
(желтые и зеленые семена) и дают во втором
поколении два фенотипа (21 = 2) в соотношении
3+1. При дигибридном они отличаются по
двум парам признаков и дают во втором
поколении четыре фенотипа (22 = 4) в соотношении
(3+1)2. Легко посчитать, сколько фенотипов
и в каком соотношении будет образовываться
во втором поколении при тригибридном
скрещивании: восемь фенотипов в соотношении
(3+1)3.»[2] Четыре фенотипа скрывают девять
разных генотипов: 1 - ААBB; 2 - AABb; 1 - AAbb; 2 -
AaBB; 4 - AaBb; 2 - Aabb; 1 - aaBB; 2 - aaBb; 1 - aabb. Если расщепление
по генотипу в F2 при моногибридном поколении
было 1:2:1, то есть было три разных генотипа
(31), то при при дигибридном образуется
9 разных генотипов - 32, при тригибридном
скрещивании образуется 33 - 27 разных генотипов.
Мендель пришел к выводу, что расщепление
по одной паре признаков не связано с расщеплением
по другой паре. Для семян гибридов характерны
не только сочетания признаков родительских
растений (желтое гладкое семя и зеленое
морщиностое семя), но и возникновение
новых комбинаций признаков (желтое морщинистое
семя и зеленое гладкое семя).
Проведенное исследование позволило сформулировать
закон независимого комбинирования генов
(третий закон Менделя): при скрещивании
двух гетерозиготных особей, отличающихся
друг от друга по двум (и более) парам альтернативных
признаков, гены и соответствующие им
признаки наследуются независимо друг
от друга в соотношении 3:1 и комбинируются
во всех возможных сочетаниях.