Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Апреля 2012 в 16:43, реферат
Обучающийся должен:
- знать основные понятия, описывающие мегамиры;
- иметь представление о строении Вселенной, Солнечной системы и планеты Земля;
- на основании полученных знаний о природных ресурсах Земли развивать бережное отношение к окружающей среде.
1. Введение.
2. Космогония.
2.1 Очерк истории космогонических исследований.
2.2 Планетная космогония.
2.3 Звёздная космогония.
2.4 Галактическая космогония.
3. Основные представления о мегамире.
4. Структура мегамира. Вселенная, как система объектов.
4.1 Общая характеристика Вселенной.
4.2 Понятия галактики, метагалактики.
4.3 Теории эволюции Вселенной.
Заключение.
Список литературы.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ФИНАНСОВ, УПРАВЛЕНИЯ И БИЗНЕСА
Кафедра предпринимательства и таможенного дела
Реферат по курсу «Концепции современного естествознания»
на тему: «Общая космогония структура мегамира»
очного (дневного) отделения
Тюмень 2010 г.
Содержание:
1. Введение.
2. Космогония.
2.1 Очерк истории космогонических исследований.
2.2 Планетная космогония.
2.3 Звёздная космогония.
2.4 Галактическая космогония.
3. Основные представления о мегамире.
4. Структура мегамира. Вселенная, как система объектов.
4.1 Общая характеристика Вселенной.
4.2 Понятия галактики, метагалактики.
4.3 Теории эволюции Вселенной.
Заключение.
Список литературы.
1.Введение
Естественные науки, начав изучение
материального мира с наиболее простых
непосредственно воспринимаемых человеком
материальных объектов, переходят далее
к изучению сложнейших объектов глубинных
структур материи, выходящих за пределы
человеческого восприятия и несоизмеримых
с объектами повседневного
Обучающийся должен:
- знать основные понятия,
- иметь представление о
- на основании полученных
2.Космогония
Космого́ния (греч. κοσμογονία, от греч. κόσμος — мир, Вселенная и греч. γονή — рождение), область науки, в которой
изучается происхождение и развитие космических
тел и их систем: звёзд и звёздных скоплений, галактик,туманносте
Космогонические гипотезы XVIII—XIX веков относились главным образом к происхождению
Солнечной системы. Лишь вXX веке развитие наблюдательной и теоретической астрофизики и фи
2.1 Очерк истории космогонических исследований.
После общих идей о развитии небесных тел, высказанных ещё греческими философами IV—I веках до н. э. (Левкипп, Демокрит,Лукреций), наступил многовековой период господства теологии. Лишь в XVII веке Рене Декарт отбросил миф о сотворении мира и нарисовал картину образования всех небесных тел в результате вихревого движения мельчайших частиц материи. Фундамент научной планетной Космогонии заложил И. Ньютон, который обратил внимание на закономерности движения планет. В 1745 Бюффонвысказал гипотезу, что планеты возникли из сгустков солнечного вещества, исторгнутых из Солнца ударом огромной кометы (в то время кометы считались массивными телами). В 1755 Кантопубликовал книгу «Всеобщая естественная история и теория неба…», в которой впервые дал космогоническое объяснение закономерностям движения планет. В конце XVIII века на основании наблюдений Гершеля возникла гипотеза об образовании звёзд из туманностей путём их «сгущения» и гипотеза Лапласа о происхождении Солнечной системы 1.
На протяжении XIX и XX веков возникали и разрабатывались многие космогонические теории и гепотезы (гипотеза Мультона и Чемберлина, гипотеза Джинса), проводились исследования, давшие толчок современной науке (Гельмгольц,1854; У. Томсон, 1862, К. Вейцзеккер, Х. Бете.
В разработке космогонии галактик делаются лишь первые шаги. Проводится классификация галактик и их скоплений. Изучаются эволюционные изменения звёзд и газовой составляющей галактик, их химического состава и др. параметров, природа начальных возмущении, развитие которых привело к распаду расширяющегося газа Метагалактики на отдельные сгущения, природа мощного радиоизлучения, которым обладают некоторые галактики, и связь его с взрывными процессами в ядрах.
2.2 Планетная космогония.
В 1940-х, после крушения гипотезы Джинса, планетная космогония вернулась к классическим идеям Канта и Лапласа об образовании планет из рассеянного вещества (гипотеза Шмидта). В настоящее время является общепризнанным, что большинство планет аккумулировалось из твёрдого, а Юпитер и Сатурн также и из газового вещества.
Рост планет земной группы прекратился тогда, когда они вобрали в себя практически всё твёрдое вещество, имевшееся в районе их орбит (только у Марса часть вещества из его «зоны питания», вероятно, была поглощена массивным Юпитером). Но у планет-гигантов рост прекратился тогда, когда они действием своего притяжения выбросили из зоны своего формирования все «промежуточные» тела и их обломки, а также газы (в рассеянии последних важную роль могло сыграть интенсивное корпускулярное излучение молодого Солнца).2
При аккумуляции планет происходил
их разогрев, но у планет земной группы
средняя температура
2.3 Звёздная космогония.
Проблемы происхождения и
На начальной стадии эволюции (до
момента прихода на главную последовательность
диаграммы Герцшпрунга —
При образовании звёзд большую роль играет магнитное поле. Под действием сил гравитации межзвёздный газ скользит вдоль силовых линий, собирается с большого расстояния в плотные комплексы. Когда масса комплекса становится достаточно большой, он сжимается и поперёк силовых линий. При сжатии комплекса его вращение ускоряется. Дальнейшее сжатие становится возможным только при условии передачи части МКД окружающему газу. Это осуществляется вследствие закручивания силовых линий, натяжение которых передаёт вращение во внешнюю среду.
2.4 Галактическая космогония.
Звёзды разных типов составляют в Галактике определенные подсистемы, которые образовались на различных стадиях формирования Галактики (см. Звёздные подсистемы). Сначала Галактика была протяжённым медленно вращающимся газовым облаком. Газ сжимался к центру; в процессе этого сжатия из него формировались звёздные скопления, большая часть которых позже рассеялась. Звезды, образовавшиеся в это время, движутся по очень вытянутым орбитам и заполняют слабо сплюснутый сфероид — тот объём, в котором ранее был газ. Эти звёзды входят в звёздные подсистемы, относящиеся к сферической составляющей Галактики. В отличие от звёзд, которые движутся практически без трения, газ теряет кинетическую энергию хаотических движений и сжимается. Радиус сфероида уменьшается, он ускоряет своё вращение, пока центробежная сила не уравновесит тяготение на экваторе. После этого сжатие происходит главным образом к экваториальной плоскости. На этой стадии образовались подсистемы, относящиеся к промежуточной составляющей Галактики. Горячие звёзды и скопления, в состав которых они входят, — молодые, они входят также в плоскую составляющую. 3
Звёзды и межзвёздная
среда представляют собой 2 фазы эволюции
вещества галактик. Со временем межзвёздная
среда истощится, в Галактике
исчезнут молодые звёзды, большая
часть массы будет
3. Основные представления о мегамире.
И так, Мегамир — мир огромных космических масштабов и скоростей, расстояние в котором измеряется световыми годами, а время существования космических объектов — миллионами и миллиардами лет.
Между мегамиром и макромиром нет строгой границы. Обычно полагают, что мегамир начинается с расстояний около 107 и масс 1020 кг. Опорной точкой начала мегамира может служить Земля (диаметр 1,28∙107 м, масса 6∙1021 кг). Поскольку мегамир имеет дело с большими расстояниями, то для их измерения вводят специальные единицы: астрономическая единица, световой год и парсек.4
Астрономическая единица (а.е.) – среднее расстояние от Земли до Солнца, равное 1,5∙1011м.
Световой год – расстояние, которое проходит свет в течение одного года, а именно 9,46∙1015м.
Парсек (параллакс-секунда) – расстояние, на котором годичный параллакс земной орбиты (т.е. угол, под которым видна большая полуось земной орбиты, расположенная перпендикулярно лучу зрения) равен одной секунде. Это расстояние равно 206265 а.е. = 3,08∙1016 м = 3,26 св. г.
Вселенная – это весь окружающий нас мир. Астрономы и физики обычно подразумевают под этим ту его часть, которая в принципе доступна изучению естественнонаучными методами.
Астрономическая Вселенная, или Метагалактика -
это часть Вселенной, доступная наблюдениям
в настоящее время или в обозримом будущем.
Небесные тела во Вселенной образуют системы
различной сложности. Так Солнце и движущиеся
вокруг него 9 планет образуют Солнечную
систему. Все планеты – остывшие тела,
светящиеся отраженным от Солнца светом.
В ясную ночь мы видим множество звезд,
которые составляют лишь ничтожную часть
звезд, входящих в нашу Галактику. Основная
часть звезд нашей галактики сосредоточена
в диске, видимом с Земли «сбоку» в виде
туманной полосы, пересекающей небесную
сферу – Млечного Пути. Часто говорят,
что наша Галактика называется Млечный
Путь.5
Млечный Путь (наша Галактика) – светлая неровная полоса, опоясывающая небо по большому кругу. Таким нам представляется звездный диск нашей галактики, который мы наблюдаем изнутри, находясь вблизи плоскости диска.
Галактики – это звездные системы той же природы, что и наша Галактика, объединяющие большинство существующих в природе звезд. Помимо звезд и связанных с ними планетных тел, в состав Галактик входит межзвездный газ и пыль. За редкими исключениями, массы Галактик лежат в пределах 108-1012 масс Солнца, размеры - от нескольких тысяч до сотен тысяч световых лет. Силой, которая удерживает звезды одной Галактики вместе, является сила их гравитационного притяжения друг к другу. Ближайшие к нам Галактики - Большое и Малое Магеллановы Облака, удаленные от нас примерно на 150 тыс. св. лет. Большинство наблюдаемых Галактик можно отнести к одному из трех типов: эллиптические, спиральные и неправильные. Наша Галактика – спиральная. Галактики отличаются как по внешнему виду, так и по структуре, звездному составу и содержанию межзвездного газа.
Все небесные тела имеют свою историю
развития. Возраст Вселенной равен
15-20 млрд лет (иногда указывают среднее
число – 18 млрд лет). Возраст Солнечной
системы оценивается
в 5 млрд лет, Земли – 4,5 млрд лет.
4. Структура мегамира. Вселенная, как система объектов.