Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Апреля 2011 в 20:02, реферат
В развитии нервизма выделяют 4 этапа
Развитие Теории Нервизма………………………………………………………3
Определение слова нервизм……………………………………………………...4
Методы физиологического исследования………………………………………4
Развитие теории нервизма до Сеченова и Павлова……………………………6
Принципы рефлекторной теории Павлова-Сеченова…………………………8
Черты Нервизма в советской физиологии……………………………………11
Применение теории нервизма в других областях медицины…………………12
Вывод……………………………………………………………………………12
Список литературы………………………………………………………………14
Создан лабораторный метод объективного изучения приспособительной деятельности человека и животных (метод условных рефлексов).
Подчеркивается
приспособительно-эволюционный смысл
условных рефлексов для животного
мира.Предпринята попытка
Сформулировал представление о коре как о мозаике из процессов возбуждения и торможения. В конце своей жизни выдвинул принцип системности работы головного мозга. Итак, основные принципы рефлекторной теории Павлова-Сеченова следующие: Принцип детерминизма (причинности). Этот принцип означает, что любая рефлекторная реакция причинно обусловлена, то есть нет действия без причины. Всякая деятельность организма, каждый акт нервной деятельности вызван определенным воздействием из внешней или внутренней среды.Принцип структурности. Согласно этому принципу каждая рефлекторная реакция осуществляется при помощи определенных структур мозга. В мозге нет процессов, которые не имели бы материальной основы. Каждый физиологический акт нервной деятельности приурочен к какой-либо структуре. Принцип анализа и синтеза раздражителей. Нервная система постоянно анализирует (различает) с помощью рецепторов все действующие на организм внешние и внутренние раздражители, и на основе этого анализа формирует целостную ответную реакцию - синтез. В мозге эти процессы анализа и синтеза происходят непрерывно и постоянно. В результате организм извлекает из среды нужную для себя информацию, перерабатывает ее, фиксирует в памяти и формирует ответные действия в соответствии с обстоятельствами и потребностями. Еще одним важным понятием в физиологии ВНД является понятие нервизма - это концепция, признающая ведущую роль нервной системы в регуляции функций всех органов и тканей организма. Большой вклад в развитие концепции нервизма внесли И.М. Сеченов и особенно Боткин С.П. (1832-1889). Боткин рассматривал различные заболевания как следствия нарушений нормальной нервной регуляции (клинический нервизм).Согласно учению И.П. Павлова принято различать высшую и низшую нервную деятельность.
Низшая нервная деятельность - деятельность спинного мозга и низших отделов головного мозга, направленная на соотношение и интеграцию частей организма между собой.
Высшая нервная деятельность - условно-рефлекторная деятельность ведущих отделов головного мозга (большие полушария переднего мозга), которая обеспечивает адекватные и наиболее совершенные отношения организма со средой, то есть поведение. Также высшая нервная деятельность может быть определена как совокупность нейрофизиологических процессов, обеспечивающих сознание, подсознательное усвоение информации и целенаправленное поведение организма в окружающей среде и обществе.
Павлов,
отождествляя психическую деятельность
и высшую нервную деятельность, однако,
с современной точки зрения эти два понятия
разводятся, и под психической деятельностью
понимается идеальная, субъективно-осознаваемая
деятельность организма, осуществляемая
с помощью нейрофизиологических процессов.
То есть, психическая деятельность осуществляется
при помощи механизмов ВНД. Психическая
деятельность всегда протекает осознанно,
а ВНД может протекать и неосознанно (сон
- одна из форм ВНД). Наука "физиология
высшей нервной деятельности" - это
наука о мозговых механизмах психики и
поведения. Согласно И.П. Павлову предметом
изучения физиологии ВНД является объективное
исследование условных рефлексов (поведения)
животных и человека.
Черты Нервизма в советской физиологии.
Развитие физиологических наук. Для советской физиологии характерны следующие черты: рассмотрение организма как единства физического и психического и как единства внутренней среды организма с внешней средой, рассмотрение физиологии человека с позиций нервизма, широкое применение хронического физиологического эксперимента и метода условных рефлексов. Советские физиологи в своей деятельности испытывали влияние учения И. П. Павлова. Широкое признание получили основные принципы павловского учения: нервизм, целостность организма, физиологическое, функциональное направление в клинике, единство человека и социальной среды.
Из учеников И. П. Павлова Л. А. Орбели (1882—1958) проводил исследование по эволюционной физиологии, по физиологии и патологии вегетативной нервной системы, создал теорию адаптационно-трофического влияния этой системы и особенно ее симпатического отдела «а функции различных органов и тканей.
К. М. Быков
(1886—1959) применил метод условных рефлексов
к изучению внутренних органов и
доказал ведущую роль головного
-мозга в регулировании
Школы Н. Е. Введенского (1853—1922) и А. А. Ухтомского (1875—1942) установили единую природу нервных процессов возбуждения и торможения. А. А. Ухтомский сформулировал принцип доминанты как рабочий принцип нервных центров.
Так же можно назвать многочисленные труды изучение В. Н. Черниговским нервных окончаний — интероцепторов; исследования А. Д. Сперанского о трофических рефлекторных воздействиях нервной системы при патологических процессах, Э. А. Асратяна — о компенсаторных и пластических функциях ее высших отделов. В том же ряду выводы П. К. Анохина о высшей нервной деятельности как функциональной структуре и функциональных системах организма, данные о нервной регуляции реактивности и аллергии (Н. П. Сиротинин, А. Д. Адо), о роли нервной системы в стрессорных состояниях (П. Д. Горизонтов).
Применение теории нервизма в других областях медицины.
Концепция
нервизма в новейший период сослужила
хорошую службу и клинической
медицине. Еще Павлов и его
ближайшие ученики, разбираясь в
природе, характере неврозов, предложили
применять для лечения бром, кофеин,
терапию сном и пр. Затем клиницисты,
опираясь на павловские физиологические
исследования нервной регуляции
высшей нервной деятельности, разрабатывали
неврогенную теорию патологии органов
брюшной полости (Н. Д. Стражеско), язвы
желудка (А. И. Яроцкий), детских болезней
(Н. И. Красногорский), сердечно-сосудистых
заболеваний (Д. Д. Плетнев), особенно гипертонии
и атеросклероза (Г. Ф. Ланг, А. Л. Мясников),
нервных и психических
Вывод.
Концепция нервизма в объяснении категорий здоровья и болезни исходит из первостепенной значимости регулирующей роли нервной системы как сложной иерархии уровней и центров, обеспечивающей целостность организма, его приспособление, адаптацию к внешним условиям существования и гармонию функций всех элементов внутренней среды. Нарушения под влиянием самых различных обстоятельств приводят к дезадаптации и дисгармонии — к болезни.
В концепции
нервизма, таким образом, очень четко
поставлен вопрос о главенствовании
нервной системы. Но не трудно видеть,
что и другие представления о
здоровье и болезни, считая и те,
которые пришли к нам из глубокой
древности, пытались решать ту же проблему
— найти «пусковой механизм»
заболеваний в нарушении
Список литературы.
1.Данилова Н.Н., Крылова А.Л. Физиология высшей нервной деятельности: Учебник. - М.: Учебная литература, 2002. - 432 с. * (б-к МГППУ 28.9 Д18)
2.Батуев А.С. Высшая нервная деятельность: Учебник для вузов. 2-е изд. испр. и доп. - СПб.: Изд-во "Лань", 2002. - 416 с. - (Мир медицины).
3.Шульговский В.В. Основы нейрофизиологии: Учебное пособие для студентов вузов. - М.: Аспект Пресс, 2000. - с. 277. (б-к МГППУ 28.9 Ш95)