Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Мая 2012 в 02:28, доклад
В современных условиях хозяйствования наука управления представляет собой сложное социально-экономическое явление, которое отражается на всех сторонах жизни общества. Стремление оптимально организовать работу организаций побудило ученых разных областей знания внимательно изучать механизмы и причины, за счет которых обеспечивается высокая эффективность производства.
Введение 3
1. Теоретические основы управления 4
2. Процесс управления 6
Уровни управления 6
Пирамида управления 10
3. Вертикальное, горизонтальное разделение труда 15
Заключение 18 Список использованной литературы 19
Министерство образования РФ
ФГБОУ
ВПО «Пензенский
Факультет экономики и управления
Кафедра
«Экономика, финансы и менеджмент»
Факультет
экономики и управления
Кафедра
«Экономика, финансы и менеджмент»
Доклад по дисциплине
«Менеджмент»
На тему:
«Взаимодействие
руководителей высшего,
среднего и низового
уровней управления
предприятия организационных
решений»
Пенза, 2012
Содержание
Введение
1. Теоретические
основы управления
2. Процесс
управления
3. Вертикальное,
горизонтальное разделение труда
Заключение
Введение
Эффективная экономика - это, прежде всего эффективное управление. В конечном счете, управление - это, прежде всего управление человеческими ресурсами.
В
современных условиях хозяйствования
наука управления представляет собой
сложное социально-
В эпоху острой конкуренции и глобальных перемен, очевидно, что не только настоящее, но и будущее состояние организации во многом зависит от качеств, знаний и способностей руководителя, его умений организовать эффективную работу сотрудников и в целом всего, стремления достичь лучших результатов. Несомненно, и то, что управление играет важную роль в развитии и функционировании организации.
Методологию и методику анализа, исходные теоретические концепции психология управления берет из психологической науки, исследуемая ею проблематика, в основном задана реально функционирующими системами социального управления.
В социальных системах обычно выделяют объект управления, субъект управления и способ взаимосвязи между ними, в качестве которого выступает деятельность.
Объектом
управления в психологическом понимании
является общность людей, объединенных
в рамках данного предприятия, учреждения
организации, - трудовой коллектив.
1. Теоретические основы управления
Хорошо воспринятый анализ Минцберга о содержании управленческой работы является полезным объяснением того, чем занимается руководитель. Однако не все авторы согласны с Минцбергом в части его определений и классификаций. Не существует такого описания работы менеджера, которое устраивало бы всех в отношении содержания, ролей и функций управленческого труда. Даже в таких простых вопросах, каким, на первый взгляд, кажется определение управления, в управленческой мысли нет готовых ответов. Рис. 1.1. дает один из вариантов трактовки функций руководителя.
Однако широкое распространение получила точка зрения, что существует применимый к любой организации процесс управления, заключающийся в реализации функций, которые должен выполнять всякий руководитель. В настоящее время в управленческой литературе существует тенденция рассматривать управление как реализацию функций. Более подробно мы остановимся на этом в гл. 2, но сейчас можно лишь сказать, что нет единого мнения и по вопросу о том, что это за управленческие функции, однако, чаще всего эти разногласия объясняются различиями семантического характера. Большинство экспертов в области управления принимают следующее определение.
Управление — это процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимый для того, чтобы сформулировать и достичь целей организации.
Питер Ф. Друкер, которого многие считают ведущим теоретиком в области управления и организации в мире, предлагает иное определение (рис 1.1).
Рис. 1.1.
Руководитель как система обработки информации.
Друкер об управлении: Управление — это особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективную целенаправленную и производительную группу. Управление как таковое является и стимулирующим элементом социальных изменений, и примером значительных социальных перемен.
И
наконец, именно управление в большей
степени, чем что-либо другое, объясняет
самый значимый социальный феномен нашего
века: взрыв образования. Чем больше имеется
высокообразованных людей, тем в большей
мере зависят они от организации. Практически
все люди, имеющие образование выше средне-школьного,
во всех развитых странах мира — в Соединенных
Штатах эта цифра составляет более 90% —
проведут всю свою жизнь в качестве служащих
управляемых организаций и не смогут жить
и зарабатывать себе на жизнь вне организаций.
Могу добавить, что их учителя тоже относятся
к этому числу.
2. Процесс управления
Все руководители играют определенные
роли и выполняют определенные функции,
это не значит, что большое число руководителей
в крупной компании заняты выполнением
одной и той же работы. Организации, достаточно
крупные для того, чтобы обеспечить четкие
разграничения в работе руководителей
и не руководителей, обычно имеют такой
большой объем управленческой работы,
что она тоже должна быть разделена. Одна
из форм разделения управленческого труда
носит горизонтальный характер: расстановка
конкретных руководителей во главе отдельных
подразделений. Например, на многих предприятиях
имеются начальники финансового отдела,
производственного отдела и службы маркетинга.
Как и в случае горизонтального разделения
труда для выполнения производственных
работ, горизонтально разделенная управленческая
работа должна быть скоординирована, чтобы
организация могла добиваться успеха
в своей деятельности. Некоторым руководителям
приходится затрачивать время на координирование
работы других руководителей, которые,
в свою очередь, также координируют работу
руководителей, пока, наконец, мы не спускаемся
до уровня руководителя, который координирует
работу неуправленческого персонала —
людей, физически производящих продукцию
или оказывающих услуги. Такое вертикальное
развертывание разделения труда в результате
образует уровни управления. На рис. 1.2.
приведен один из вариантов описания уровней
управления.
Рис.1.2.
Уровни управления.
Вертикальное разделение труда приводит к формированию уровней управления по вертикали — на примере военной организации, а также в организации бизнеса. Из названия постов не следует, что сходные должности прямо сопоставимы в разных организациях. В военной организации существует много уровней власти над бригадным генералом и под капитанам. В бизнесе — уровней управления меньше. Президент или главный исполнительный руководитель — первое лицо — ответственен только перед Председателем и членами Совета директоров фирмы и, в соответствии с приведенным примером, не может не быть руководителем ниже заведующего отделом труда и заработной платы.
Обычно
в организации можно
По причинам, на которых мы остановимся подробнее позже, размер организации — это лишь один из нескольких факторов, которые определяют, сколько уровней управления должна иметь компания для достижения оптимальных результатов. Существует много примеров весьма преуспевающих организаций с гораздо меньшим количеством уровней управления, чем в значительно более мелких организациях. Римская католическая церковь — организация, насчитывающая миллионы членов — имеет только четыре уровня между Папой Римским и приходским священником. Крупнейшие фирмы розничной торговли — «Сиро» и «Мицукоси» — также известны тем, что имеют очень небольшое число уровней управления в противоположность другой успешно действующей организации — армии США. В ней имеется 7 уровней и 20 рангов, отделяющих генерала от рядового в батальоне, численностью 1000 чело» век.
Вне
зависимости от того, сколько существует
уровней управления, руководителей
традиционно делят на три категории.
Социолог Талкотт Парсонс рассматривает
эти три категории с точки
зрения функции, выполняемой руководителем
в организации. Согласно определению
Парсонса, лица на техническом уровне
в основном занимаются ежедневными операциями
и действиями, необходимыми для обеспечения
эффективной работы без срывов в производстве
продукции или оказании услуг. Лица, находящиеся
на управленческом уровне, в основном
заняты управлением и координацией внутри
организации, они согласовывают разнообразные
формы деятельности и усилия различных
подразделений организации.
Руководители на институциональном уровне'
заняты в основном разработкой долгосрочных
(перспективных) планов, формулированием
целей, адаптацией организации различного
рода переменам, управлением отношениями
между организацией и внешней средой,
а также обществом, в котором существует
и функционирует данная организация.
Рис. 1.3.
Два способа представления уровней управления.
Более общеупотребимый способ описания уровней управления состоит в выделении руководителей (управляющих) низового звена, или операционных управляющих, руководителей (управляющих) среднего звена и руководителей (управляющих) высшего звена.
Руководители низового звена. Младшие начальники, которых также называют руководителями первого (низового) звена или операционными руководителями — это организационный уровень, находящийся непосредственно над рабочими и другими работниками (не управляющими). Младшие начальники в основном осуществляют контроль за выполнением производственных заданий для непрерывного обеспечения непосредственной информацией о правильности выполнения этих заданий. Руководители этого звена часто отвечают за непосредственное использование выделенных им ресурсов, таких как сырье и оборудование. Типичным названием должности на данном уровне является мастер, мастер смены, сержант, заведующий отделом, старшая медсестра, заведующий кафедрой управления в школе бизнеса. Большая часть руководителей вообще — это руководители низового звена. Большинство людей начинают свою управленческую карьеру в этом качестве.
Исследования показывают, что работа руководителя низового звена является напряженной и наполненной разнообразными действиями. Она характеризуется частыми перерывами, переходами от одной задачи к другой. Задачи сами по себе потенциально краткие: в одном исследовании обнаружено, что время, затрачиваемое мастером в среднем на выполнение одного задания, равнялось 48 секундам. Временной период для реализации решений, принимаемых мастером, также короткий. Они почти всегда реализуются в течение менее чем двух недель. Было выявлено, что мастера проводят около половины своего рабочего времени в общении. Они много общаются со своими подчиненными, немного с другими мастерами и совсем мало со своим начальством.
Форма пирамиды используется для того, чтобы показать, что на каждом последующем уровне управления находится меньше людей, чем на предыдущем.
Руководители среднего звена. Работа младших начальников координируется и контролируется руководителями среднего звена. За последние десятилетия среднее звено управления значительно выросло и по своей численности, и по своей значимости. В большой организации может быть столько руководителей среднего звена, что возникает необходимость в разделении данной группы. И если такое разделение происходит, то возникают два уровня, первый из которых называется верхним уровнем среднего звена управления, второй — низшим. Таким образом, образуются четыре основных уровня управления: высший, верхний средний, низший средний и низовой. Типичными должностями руководителей среднего звена управления являются: заведующий отделом (в бизнесе), декан (в колледже), управляющий сбытом по региону или по стране и директор филиала. Армейские офицеры от лейтенанта до полковника, священники в сане епископов считаются руководителями среднего звена в своих организациях.