Теории мотивации: Научное управление Ф. Тейлора

  Теории мотивации: Научное управление Ф. Тейлора

  Наиболее мощное влияние на представления руководителей  о природе трудовой мотивации  персонала оказали идеи, высказанные  Фредериком Тейлором в начале XX века. Тейлор утверждал, что самым большим  несчастьем, от которого страдают как  хозяева фабрик и заводов, так  и рабочие, является недостаток рвения, отсутствие желания трудиться с  полной отдачей, сознательно медленная  работа с целью снизить дневную  выработку, "солдатская работа". Тейлор ставил перед собой высокие цели: "Уничтожение "прохладцы" и  различных причин медлительности в  работе, - писал он, - должно настолько  понизить издержки производства в промышленности, что как наш внутренний, так  и наш внешний рынок значительно  расширятся, и мы сможем конкурировать  более чем на равных условиях с  нашими соперниками".

  "Общая тенденция  к медленной работе, - отмечал  Тейлор, - значительно усиливается  в случае совместной и однородной  работы значительного числа людей  при одинаковой оплате их ежедневной  выработки. При таких условиях  рабочие постепенно, но верно  замедляют темп своей работы  до темпа наихудших и наименее  производительных рабочих. Если  по природе энергичный человек  работает несколько дней рядом  с лентяем, то логика работы является непререкаемой: "Зачем мне обременять себя работой, когда этот лентяй получает ту же плату, что и я, а выработка его ровно в два раза ниже?"

  Примечание. Отец научного менеджмента Фредерик Уинслоу Тейлор (1856 - 1915)

  Фредерик Тейлор, создатель научного менеджмента, был  человеком, полностью захваченным  идеей контроля, одержимым постоянной потребностью управлять каждым аспектом своей жизни. Как его работа, так  и домашние дела и отдых регламентировались детально прописанными программами и графиками, которым он жестко следовал.

  Эти черты  характера проявлялись у Тейлора  с раннего возраста. Воспитываясь в хорошо обеспеченной семье, жившей по строгим пуританским правилам (усердный труд, дисциплина и умение управлять своими эмоциями), Фредерик быстро научился жестко регламентировать свою жизнь и самого себя. Друзья детства описывали дотошный ("научный") подход, который он привносил в  их игры. Еще будучи ребенком, Тейлор настаивал на том, чтобы все подчинялось четким правилам. До начала игры в бейсбол он часто настаивал на необходимости точного соблюдения размеров площадки, даже если большая часть солнечного утра уходила на то, чтобы убедиться, что все размеры до дюйма соответствуют требованиям. Игра в крокет также была объектом тщательного анализа: Тейлор анализировал углы ударов, высчитывал силу удара, преимущества и недостатки слабых и сильных ударов.

  Для него было обычным наблюдать за своими действиями, измерять время, потраченное на различные  движения, и считать свои шаги. Во время загородных прогулок юный Фред постоянно экспериментировал, чтобы  определить, как преодолеть максимальное расстояние с минимальными потерями энергии, или каков наиболее простой  способ перепрыгнуть ограду, или какой  должна быть идеальная длина прогулочной  трости. Юношей, перед тем как  идти на танцы, он составлял списки привлекательных и непривлекательных  девушек, чтобы уделить одинаковое время каждой.

  Упорство, настойчивость  и рациональный подход принесли свои плоды не только в науке управления. Тейлор добился больших успехов  и в спорте: он был чемпионом  США по теннису в парном разряде.

  Переоценить вклад Тейлора в науку управления трудно. Питер Друкер говорил, что весь современный менеджмент стоит, как на скале, на тех идеях, которые были заложены Тейлором.

  Надпись на могиле Тейлора проста и лаконична: "Отец научного менеджмента".

  Если говорить словами Тейлора, суть его теории в том, что: "В прошлом на первом месте стоял человек. В будущем  будет стоять система".

  В чем же состоит  система "научного управления"?

  Вот пять шагов  для выработки научного фундамента, предложенные Тейлором.

  1. Выберите 10 или 15 отдельных рабочих (лучше  всего в таком же количестве  отдельных предприятий и в  различных районах страны), особенно  искусных в исполнении конкретной  работы, подвергаемой анализу.

  2. Подвергните  внимательному изучению весь  тот ряд элементарных операций  или движений, которые производит  каждый из этих людей при  выполнении исследуемой работы, а также те инструменты, которые  каждый из них использует.

  3. Зарегистрируйте  с секундомером в руках время,  затрачиваемое на каждую из  этих элементарных операций, и  выберите затем наиболее быстрый  способ выполнения всех операций.

  4. Устраните  все неправильные движения, медленные  движения и ненужные движения.

  5. Затем объедините  все выбранные наилучшие и  наиболее быстрые движения с  наилучшими типами инструментов.

  В целом Тейлору  удалось достичь устойчивого  роста производительности труда - до 200% и выше. Его идеи получили широкое  распространение в Соединенных  Штатах, а также во Франции, Германии, России и Японии. Американские компании быстрее приняли на вооружение и  раньше начали пользоваться принципами научной организации управления, что обеспечило им определенное преимущество перед другими странам и в  результате привело к тому, что  эффективность производства в этой стране была предметом зависти промышленников всего мира в течение как минимум 50 лет.

  Принципы научного управления по Тейлору предполагают следующие направления работ:

  1. Выявление  наиболее рациональных приемов  выполнения работы.

  2. Установление  нормативов, определяющих требования  к рабочим результатам. Нормативы  основываются на "правильных", наиболее рациональных способах  выполнения работы.

  3. Обучение  работников рациональным приемам  работы.

  4. Отбор наиболее  подходящих работников. Тейлор выделял  три основных критерия, по которым  он отбирал нужных ему работников. Кроме выносливости и сообразительности  (способность понимать простые  приказы начальника), он выбирал  людей с высокой денежной мотивацией (как говорил сам Тейлор, "жадных  до денег").

  5. Усовершенствование  орудий труда.

  6. Создание  наилучших условий труда.

  7. Четкая и  понятная связь размера оплаты  и результатов труда.

  8. Система  учета количества выполненной  работы.

  9. Предоставление  работникам полной информации  о том, что от них требуется,  и о достигнутых ими результатах.

  10. Установление  хороших отношений между администрацией  и работниками.

  Система научной  организации труда помимо идеи рационального  выполнения работ в значительной степени направлена на повышение  трудовой мотивации работника. Эта  задача решалась, с одной стороны, через учет мотивации при отборе работников (поиск работников, заинтересованных в повышении заработка, готовых  для этого работать интенсивнее), а с другой - за счет более четкой увязки результатов труда и получаемого  денежного вознаграждения. Особое значение Тейлор придавал своевременному доведению  до работников информации о требованиях  к их работе: что они должны сделать  за рабочую смену, что сделали, какая  зарплата им полагается за сделанное.

  В качестве главных  мотиваторов в рамках этой модели выступают два фактора:

  - деньги, которые  работник получает за свою  работу;

  - понимание  работником того, как результаты  его труда связаны с получаемой  зарплатой.

  Самым показательным  примером применения теории Тейлора  на практике был завод Генри Форда. Строительство завода Форда в  Хайлэнд Парк (1914) велось в соответствии с проектом, фундамент которого образовали такие "камни", как предсказуемость, рационализация и порядок, "который устраняет все вопросы о том, как выполнять работу, кто будет ее делать и когда она должна быть сделана. Следовательно, рациональная фабрика - это фабрика, которая работает как механизм". Люди в этом механизме не являются чем-то отличным от станков и прочих механизмов. (Вообще, надо заметить, что Тейлор относился к простым рабочим не слишком хорошо. Он говорил, что даже лучшие рабочие, занятые на переноске чугунных болванок, "настолько тупы и флегматичны, что по складу своего ума напоминали скорее буйволов, чем какое-либо другое животное".)

  Нововведения  на новом заводе Г. Форда позволили  инженерам улучшить контроль. Самым  очевидным изменением, конечно, было постоянное движение и его скорость - не только скорость сборочной линии, но и скорость передвижения каждого  человека или объекта. Когда рабочие  переходили с одного места на другое, их заставляли двигаться быстрее. Рабочих, переносивших детали, принуждали ускорить движение. И каждый рабочий на сборочной  линии работал так быстро, как  того требовал конвейер. От рабочих  не просто требовали производства определенного  объема продукции, у них фактически не было другого выбора, как только работать в том темпе, который  диктовала машина. В 1914 г. на заводах  Г. Форда были введены должности  мастеров, которых рабочие называли "погонялами", поскольку в их обязанности входило заставлять рабочих не снижать темпов работы.

  Работа на заводе, организованном в соответствии с принципами "научного управления", воспринималась рабочими как гораздо  более утомительная и однообразная, что, впрочем, не противоречило планам менеджмента, еще в 1912 г. стремившегося  к исключительно высокой специализации  труда для приведения человеческого  элемента в состояние автоматического  действия с частотой и скоростью  механизма.

  Сам Тейлор поставил перед собой непростую задачу - найти универсальную формулу  утомления, то есть того максимума, который  можно получить от рабочего. Каков  максимальный вес болванок, который  можно переносить в течение рабочего дня, какова максимальная скорость, с  которой можно передвигаться  в течение рабочего дня, сколько  следует нагружать на тачку, каким  должен быть оптимальный размер и  форма лопаты для погрузки разных материалов? Он надеялся, что найдет формулу, которая даст ответы на все  вопросы такого рода. Такую формулу  он не нашел.

  Хотя подходы  Тейлора приводили к значительному  росту производительности и зарплаты, рабочие и профсоюзы выступали  против тейлоризма, поскольку они  опасались (не без оснований), что  более напряженная и быстрая  работа приведет к массовым увольнениям. Так и было: действительно предприятия, использовавшие тейлоровские методы "научного управления", очень быстро приходили к необходимости, как говорят сегодня, "оптимизировать численность персонала". В 1912 г. сопротивление тейлоризму вызвало забастовку на Watertown Arsenal, и Тейлора даже вызвали в Конгресс, чтобы он дал объяснения своих идей и методов работы.

  Другим отрицательным  последствием "научного подхода  к управлению" явились отрицательные  эмоции, переживаемые работниками, для  которых "научная организация  труда" означала выполнение простейших операций вроде единственного действия - нажимания ногой на рычаг пресса или окунания детали в чан с  краской. От того, что эти операции выполнялись самым оптимальным  способом, рабочему, которому приходилось  производить такое действие изо  дня в день, из месяца в месяц, из года в год, веселее или интереснее не становилось.

  Было замечено, что по мере профессионального роста  у работников часто появляется потребность  в выполнении более сложной и  ответственной работы. Человек начинает испытывать скуку и неудовлетворенность, если он не имеет возможности реализовать  свои способности, проявить самостоятельность, смекалку и знания в своем труде. Это негативно отражалось на трудовой и исполнительской дисциплине, вело к росту текучести кадров, проявлялось  в снижении качества работы и т.п.

  Существует  общее согласие по поводу того, что  высокоспециализированные и стандартизированные  работы были очень эффективны и вели к высокой степени контроля над  работниками. Вплоть до нашего времени  редко кто ставит под сомнение эргономический подход к организации труда. Можно реально выявить и увидеть экономию издержек за счет эргономического подхода, однако рука об руку с экономией следуют и побочные эффекты в виде снижения качества, повышения уровня прогулов, текучести кадров и снижения удовлетворенности персонала.

  Однако система  Тейлора не умерла и не умрет. Главное  в его системе - стремление к максимально  возможной рациональности, нахождение самых оптимальных методов производства - не может быть отброшено "за древностью лет". Когда книга Ф. Тейлора "Принципы научного менеджмента" была в 1943 г. переведена в Японии, ее название изменили на "Секреты  того, как избежать бесплодной работы и повысить производительность труда". Эта книга сразу же стала бестселлером в Японии. И в значительной мере то, что сегодня называют "бережливым производством" (lean production), является отражением тех революционных методов управления, которые обеспечили успех японским компаниям, представляющим самые разные сферы производства.