Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Января 2011 в 20:59, реферат
При переходе российской экономики на рыночные механизмы хозяйствования наряду с термином "управление" стал активно применяться термин "менеджмент", который используется как синоним управления предприятием. Энциклопедический словарь определяет управление как функцию организованных систем любой природы (биологических, технических, социальных). Менеджмент отождествляется с людьми и является атрибутом исключительно социальных систем и их разновидностей (социально-технических, социально-экономических). Менеджмент - это управление социально-экономическими и социально-техническими системами для получения конкретного результата.
Московский
Государственный Открытый Университет
Реформы
М.М. Сперанского
и их роль в становлении
менеджмента
Реферат
по дисциплине «история
менеджмента»
Выполнила:
студентка III курса
очно - заочного отделения
специальности «Менеджмент и
экономическая политика»
Баскакова Надежда
Проверила:
Гридчина А.В
Москва 2010
Введение
При переходе российской экономики на рыночные механизмы хозяйствования наряду с термином "управление" стал активно применяться термин "менеджмент", который используется как синоним управления предприятием. Энциклопедический словарь определяет управление как функцию организованных систем любой природы (биологических, технических, социальных). Менеджмент отождествляется с людьми и является атрибутом исключительно социальных систем и их разновидностей (социально-технических, социально-экономических). Менеджмент - это управление социально-экономическими и социально-техническими системами для получения конкретного результата.
Управленческая деятельность в нашей стране имеет многовековую историю. В древнерусских летописях X века упоминается о купцах - жителях городов, занимающихся торговлей, и «гостях» - торговцах из заморских стран. В «Истории государства Российского» Н. М. Карамзина рассказывается: «...в X в. жило множество россиян в Цареграде, которые продавали там невольников и покупали всякие ткани. Звериная ловля и пчеловодство доставляли им множество воску, меду и драгоценных мехов, бывших вместе с невольниками главным предметом их торговли... Они ходили на судах не только в Болгарию, Грецию, Хазарию или Тавриду, но и в самую отдаленную Сирию. Черное море, покрытое их кораблями или, справедливее сказать, лодками, было названо Русским».
Правление Петра I дало мощный толчок экономическому развитию России, превращению ее в первоклассную мировую державу. Формируется единый всероссийский рынок, развиваются производительные силы, растет народное благосостояние. В Манифесте 16 апреля 1700 г. Петр I провозглашает: «С самого вступления нашего на престол все старания и намерения наши клонились к тому, чтобы все подданные наши приходили в лучшее и благополучнейшее состояние». Петр твердой рукой проводит в жизнь главную идею самодержавия: «Государь никому на свете о своих делах ответу дать не должен». Это дало возможность установить строгий порядок, столь необходимый для управления огромной страной.
Но
даже в те времена силовые методы
управления были не единственными. Интересный
материал по этому вопросу содержит
книга начальника олонецких и уральских
горных заводов В. И. Геннина «Описание
уральских и сибирских заводов». Вот что
там говорится: «Управителю надлежит быть
доброму, радетельному и трудолюбивому,
трезву, и который бы к своей безумной
корысти не прилежал, и тщание б имел, и
к делам был понятен, и содержал бы над
мастерами добрую команду, чтобы оные
в указанные часы всяк были при своем деле».
Есть в упомянутой книге и другие, близкие
нынешнему времени мысли: «Когда начальство
вместо настоящих дел занимается одними
рапортами о получении и исполнении указов,
ответами и объяснениями — сие правление
по существу и течению дел доказывает
происходящий от него вред... Все остается
в одних бумагах». И еще: «Надлежит смотреть,
дабы по должности всяк свое дело исправлял,
как надлежит, радетельно, а не леностно.
А понеже в инструкциях о должностях для
краткости объявлено только о самых главнейших
делах, как поступать и от чего предостерегаться,
то кто сверх сих инструкций усмотрит
к пользе заводского интереса, то в том
ему... за благо принято будет».
Первые русские предприниматели - капиталисты
выросли из купечества с началом развития
капитализма в начале XVIII в. Значительная
часть их стала владельцами фабрик и заводов.
Государство оказывало этим предпринимателям
существенную материальную поддержку,
помогало организовывать производство.
Огромные
вклады в историю управленческой
мысли России, связанны с прогрессивными
идеями внука Екатерины II - царя Александра
I (1777-1825) и его соратников, в первую очередь,
М.М.Сперанского. В начале своего царствования
Александр I создал Негласный комитет,
состоявший из его близких друзей. В задачу
комитета входили разработка и проведение
в жизнь необходимых реформ. Одним из заметных
мероприятий Негласного комитета стало
учреждение министерств. Главной идеей
Александра I была необходимость упорядочения
управления страной на всех уровнях исходя
из единой правовой базы. Разработка проекта
реформ была возложена на крупного чиновника
Михаила Михайловича Сперанского (1771-1839).
М.
М. Сперанский разработал план государственных
преобразований, названный им «Введение
к уложению государственных законов».
Главным двигателем хозяйственного развития
страны М. М. Сперанский считал экономически
независимое сословие, действующее в своих
интересах. Причем гарантией независимости
этого сословия реформатор объявлял частную
собственность. Это явно капиталистическая
идея. Роль государства мыслилась в создании
условий, благоприятствующих появлению
и становлению частных собственников,
в создании и реализации соответствующей
правовой базы, в соответствующем «народном
воспитании». М. М. Сперанскому принадлежит
идея создания специального закрытого
учебного заведения для подготовки высшего
звена государственного управления - знаменитого
Царскосельского лицея и целой системы
подобных учреждений. М. М. Сперанский
подготовил указ, по которому главным
критерием при продвижении чиновника
по служебной лестнице становилась не
выслуга лет, а «действительные заслуги
и отличные познания». Предусматривалось
обязательное образование для чиновников
и их периодическое аттестование. Следуя
идее французского просветителя Шарля
Монтескье, М. М. Сперанский предложил
создать три ветви власти: законодательную
(Государственная дума), исполнительную
(министерства),и судебную(Сенат).
Информация о работе Реформы М.М. Сперанского и их роль в становлении менеджмента