Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Января 2012 в 12:42, дипломная работа
В условиях социально-экономических реформ, происходящих в России, существенно меняется структура и задачи субъектов хозяйственной деятельности, усложнилась управленческая деятельность, возрастает персональная ответственность должностных лиц за принимаемые решения.
ВВЕДЕНИЕ
3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА В ОРГАНИЗАЦИИ
1.1. Основные направления и виды обучения персонала в организации
1.2.Принципы, формы, методы обучения в организации
Выводы по первой главе
2. ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛА ЗАО «КОНДИТЕР»
2.1. Организационно-экономическая характеристика ЗАО «Кондитер"
2.2. Анализ количественного и качественного состава персонала организации ЗАО «Кондитер
2.3. Изучение профессиональной подготовки персонала ЗАО «Кондитер»
Выводы по второй главе
3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА В ОРГАНИЗАЦИИ
3.1. Разработка модели обучения персонала в организации
3.2. Использование дистанционных методов обучения персонала организации
Выводы по третьей главе