Предмет и значение логики

       Предметом специального изучения диалектической логики являются формы и закономерности развития знания. Средства диалектической логики применяются в тех случаях, когда от развития знания отвлекаться  нельзя. Диалектическая логика исследует  такие формы развития знания, как  проблема, гипотеза, такие методы познания как восхождение от абстрактного к конкретному, анализ и синтез.

       Основателем диалектической логики считается немецкий философ Гегель. В основу этой новой  логики были положены три закона диалектики. Первый закон диалектики называется законом единства и борьбы противоположностей. Согласно этому закону, противоположности  и противоречия вполне могут сосуществовать мирно, более того, без единства и  борьбы противоположностей невозможно движение и развитие.

       Второй  закон диалектики называется законом  перехода количества в качество. Гегель отрицал абсолютность качеств и  считал, в отличие от Аристотеля, что всякое новое качество есть лишь результат накопившихся количественных изменений.

       Третий  закон диалектики, получил название “закон отрицания - отрицания”; согласно этому закону, всякое развитие в живой и неживой природе осуществляется по спирали.

       В процессе познания методы формальной логики дополняются методами диалектической логики и наоборот. Логика формальная и логика диалектическая изучают  один и тот же объект - человеческое мышление, но при этом каждая из них  имеет свой предмет исследования. Диалектическая логика не заменяет и  не может заменить логику формальную. Это две науки о мышлении, они  развиваются в тесном взаимодействии, которое отчетливо проявляется  в практике научно-теоретического мышления, использующего в процессе познания как формально-логический аппарат, так и средства, разработанные  диалектической логикой.

       Между тем, в наших представлениях о  движении в ХХ веке совершился подлинный  переворот. Ранее считалось, что  события являются иллюзией, а реальны  лишь процессы. Поэтому говорилось, что аристотелевская логика, описывающая события, является обыденной, примитивной, а диалектическая логика, описывающая процессы, глубокой, подлинно научной. Теперь же выяснилось, что в природе все наоборот: процессы представляют собой иллюзию, а события - реальность. Из этого можно сделать единственный вывод: диалектическая логика, описывающая процессы, является менее фундаментальной, чем аристотелевская, описывающая события.  

       3 РОЛЬ И МЕСТО ЛОГИКЕ В ЮРИДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  

       Юридическая наука в последние годы большое  внимание уделяет логическим основам  действия правовой системы. И это  не случайно. Актуальные задачи укрепления законности, правопорядка, упрочнения правовой основы государственной, хозяйственной, общественной жизни настоятельно требуют  изучения закономерностей тех процессов мыслительной деятельности, которые органически связаны с правотворчеством, правотолкованием, правоприменением.

       О том, что логика имеет для юристов  особое значение, знали всегда. Слишком  высока цена логической ошибки у тех, кто в той или иной, подчас значительной степени определяет судьбы людей. Поэтому обучению началам формальной логики всегда уделялось большое внимание при подготовке будущих судей, прокуроров, следователей, арбитров, юрисконсультов, словом, всех тех, кого сейчас называют правоохранителями, правоприменителями.

       И действительно, именно юристы профессионально  чаще, чем кто-либо другой, имеют  дело с нормой права и реальными, жизненными случаями, которые надо сопоставлять друг с другом, идёт ли речь о квалификации преступных деянии, о правильном решении хозяйственных, трудовых споров или о подготовке правового акта в системе управления: в этих и других ситуациях умение соблюдать правила мышления - одно из важнейших условий успешной, социально-экономической, политико-правовой деятельности. Вот тут-то на помощь юристам, всем тем, кто сопричастен правотворчеству и реализации прав, приходит тысячелетний опыт мыслительной деятельности человечества, зафиксированный в принципах, началах, правилах, приёмах логики, которые позволяют определять, что при такой мыслительной деятельности является истинным, а что ложным, что случайным, а что необходимым, что возможным, а что невозможным. Умелое использование логического опыта ведёт от одних истин к другим, новым, значимым, полезным, от одного знания к другому. Правила логического вывода, лежащие в основе приращения знания, - это также великая ценность логики.

       Мыслить логично - это значит мыслить точно  и последовательно, не допускать  противоречий в своих рассуждениях, уметь вскрывать логические ошибки. Эти качества мышления имеют большое  значение в любой области научной  и практической деятельности, в том  числе в работе юриста.

       Знание  логики является неотъемлемой частью юридического образования. Оно позволяет  правильно строить судебно-следственные версии, составлять четкие планы расследования  преступлений, не допускать ошибок при составлении официальных  документов, протоколов, обвинительных  заключений, решений и постановлений.

       Знаменитые  юристы всегда использовали знание логики. В суде они обычно не ограничивались простым несогласием, например с  доводами обвинения, если видели в них  логическую ошибку. Они объясняли, какая  ошибка допущена, говорили, что эта  ошибка специально рассматривается  в логике и имеет особое название. Такой довод оказывал воздействие  на всех присутствующих, даже если присутствующие никогда не изучали логики. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

       ЗАКЛЮЧЕНИЕ 

       Мышление  человека подчиняется логическим законам  и протекает в логических формах независимо от науки логики. Многие люди мыслят логично, не зная ее правил. Разумеется, можно правильно мыслить, не изучив логику, однако нельзя и недооценивать  практического значения этой науки.

       Задача  логики в том, чтобы научить человека сознательно применять законы и  формы мышления и на основе этого  логичнее мыслить, правильно сознавать  окружающий мир. Знание логики повышает культуру мышления, вырабатывает навык  мыслить “грамотно”, развивает  критическое отношение к своим  и чужим мыслям.

       Логика  – необходимый инструмент, освобождающий  от личных, ненужных запоминаний, помогающий найти в массе информации то ценное, что нужно человеку. Она нужна  “любому специалисту, будь он математик, медик, биолог”. (Анохин Н.К.).

       Мыслить логично – это значит мыслить  точно и последовательно, не допускать  противоречий в своих рассуждениях, уметь вскрывать логические ошибки. Эти качества мышления имеют большое  значение в любой области научной  и практической деятельности, в том  числе в работе юриста.

       Знание  логики помогает юристу подготовить  логически стройную, хорошо аргументированную  речь, вскрыть противоречия в показаниях и так далее. Все это имеет  значение в работе юриста, направленной на укрепление законности и правопорядка. 
 
 
 
 
 
 

       Список  использованной литературы: 

1. 1.Гетманова  А.Д. “Логика” - Москва,1995г.
2. 2.В.И.Кириллов, А.А.Старченко “Логика” - Москва, 1982г.
3. Гетманова Е.К., Маркин В. И. Основы логики. М. 1994.

4. Челпаов Г.И. Учебник по логике. М. 1994.

5. Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы логики: Учебник. - М., 2005.
6. Васильченко В.П. Логика для юристов: Учебное пособие. - Белгород, 2004.
7. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика: Учебник для юридических вузов. - М., 1998.
8. Кириллов В.И., Орлов Г.А., Фокина Н.И. Упражнения по логике. - М., 2005.
9. Шипунова О.Д. Логика и теория аргументации: Учебное пособие. - М., 2005.