Алексеева Т.Н. Н.А.Некрасов «Размышления у парадного подъезда»

Алексеева Т.Н.  Н.А.Некрасов «Размышления у парадного подъезда».  Урок литературы,

7 класс.

Аннотация: презентационное  сопровождение урока. 

                  Жизненный и творческий путь Н.А.Некрасова 

     Н.А.Некрасов  вошел в литературу после Пушкина,  но еще при жизни Лермонтова. Вершина гения русского поэта находится радом с этими великими писателями.

     Но  у некрасовской поэзии своя  красота, своя песня. Он был  первым в новой литературе, кто  заговорил о подневольном труде  крестьянина, о тяжкой участи  рабочих, о детях-рабах на фабриках и заводах.

     На  этом уроке мы познакомимся  со стихотворением поэта «Размышления  у парадного подъезда». 

     Н.А.Некрасов  знал свой народ и его беды  по разделенной с ним судьбе, потому творчество его было  посвящено народу.

     В  изображении повседневного быта городских низов, крестьянских будней, женской доли, мира детства «муза мести и печали» поэта была особенно чутка к несправедливости, к человеческой боли.

     В  своих произведениях Некрасов  рисует многообразную картину  современной русской жизни, прежде всего крестьянства, с его мечтами о всеобщем народном счастье.

     В  середине 40-х годов определяется  основной мотив и пафос некрасовской  поэзии – крестьяне, простолюдины, народные и особенно женские страдания. Некрасов первый ввел эту тематику в литературу. Хотя о крестьянах уже писали другие писатели, у Некрасова внимание было обращено на социально униженных крестьян. 

                  «Размышления  у парадного подъезда» 

     Одно  из самых значительных поэтических  произведений Некрасова – стихотворение «Размышления у парадного подъезда», во многом превосходившее главную мысль его главной поэмы «Кому на Руси жить хорошо».

     Стихотворение  «Размышления у парадного подъезда»   представляет собой раздумье  поэта о русском мужике, о его  страданиях и обо всей Руси. Оно построено на контрасте двух миров: владельцев богатых домов и людей, приходящих с просьбами к ним. Причем эти два мира не соприкасаются между собой: мужиков не пускают в дом.

     Первая строфа стихотворения показывает нам парадный подъезд в «торжественные дни», к которому съезжается город с «каким-то испугом». Обратите внимание на слова, которые окружают словосочетание «пышный подъезд»: старик, вдовица, убогие; потому и нет ничего странного в том, что через какое-то время к подъезду подходят мужики: 

…Сюда мужики подошли,

Деревенские русские люди,

Помолились  на церковь и стали  вдали… 

     Тот, к кому они пришли, «не любит оборванной черни» и мужикам ничего не остается делать, как уйти ни с чем, но обратите внимание на деталь: ни злобы, ни обиды, ни порицания со стороны мужиков, и долго еще идут они с непокрытыми головами.   Подумайте, о чем это говорит.

      Далее вступает в действие другой мир: 

А владелец роскошных  палат

Еще сном был глубоким объят… 

     Мужики уходят «солнцем палимы», следовательно, на дворе уже день. Автор взывает его к пробуждению, прозрению, но «счастливые глухи к добру». Далее опять переход в мир бедняков: 

И несут эти люди безвестные

Неисходное  горе в сердцах… 

     Переход неожидан, он вклинивается в рассказ о вельможе. Следующие строки говорят нам о вопиющем горе этих людей и снова возвращают нас к теме народного горя, хотя здесь нет четкого перехода от одной части к другой: 

…не на них ли нам выместить  злобу? -

Безопасней… Еще веселей

В чем-нибудь приискать  утешенье…

Не  беда, что потерпит мужик… 

     В финале звучит голос автора, полный боли и безысходности: 

Волга! Волга! Весной многоводной

Ты  не так заливаешь  поля,

Как великою скорбью  народной

Переполнилась наша земля, -

Где народ, там и стон… 

     Художественный прием, на котором построено стихотворение, называется  антитезой. На контрасте с вельможей показывает автор горе и убогость русских мужиков. Образ земли, возникающий в конце стихотворения, раскрывается песней-стоном. Но не этим оканчивается стихотворение. Судьба России тревожит автора, потому и звучит вопрос: «Ты проснешься ль, исполненный сил?», который в свою очередь является  риторическим, то есть, к сожалению, не требующим ответа. 

     Творчество  великого русского поэта Н.А.Некрасова было посвящено народу.

     Основной  мотив и пафос некрасовской  поэзии – жизнь угнетенного  народа, его боль и страдания.  Эта тема впервые прозвучала  в литературе именно у Некрасова. 

                        Тест 

1. Поэма, которую  Некрасов считал  главной в своем творчестве. 

а) «Саша»  б) «Несчастные»  в) «Кому на Руси жить хорошо» 

2. К кому обратились  с просьбой мужики? (по  поэме Некрасова  «Размышления у  парадного подъезда) 

а) к швейцару             б) вельможе  в) к семье вельможи 

3. …Назови мне такую  обитель…

     Где бы русский  мужик не стонал?...

      К кому обращается  автор? (по поэме  «Размышления у  парадного подъезда») 

а) к вельможе     б) к родной земле       в) ни к кому, так как это риторический вопрос

4. Поэма Н.А.Некрасова,  повествующая о  подвиге жен декабристов, называется… 

а) «Русские женщины» б) «Мороз, Красный нос»     в) «Саша» 

5. Прием, на котором  построено стихотворение  Н.А.Некрасова «Размышления  у парадного подъезда»,  называется… 

а) параллелизм  б) анафора  в) антитеза 

  Ответы. 1. в;   2. а;    3. б;    4. а;   5. в.