Теория и практика ликвидации ЧС техногенного характера

МОСКОВСКИЙ  ГОРОДСКОЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ 

ФАКУЛЬТЕТ «ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ» 
 
 
 

Реферат

по безопасности жизнедеятельности

ТЕОРИЯ  И ПРАКТИКА ЛИКВИДАЦИИ ЧС

ТЕХНОГЕННОГО  ХАРАКТЕРА. 
 
 

Студентки: І курса № 3 группы

заочного  отделения

Махаевой  Ю.Л.

Проверил: Ильвовский В.И.,доц. 
 
 

МОСКВА, 2011

Введение 3

1.Спасательные  работы  и оповещение при авариях  4

техногенного  характера.

2.  Авария  на ЧАЭС, причины. 5

3.Хронология  событий аварии. 9

4.Последствия. 13

5.Выводы. 17

Литература 19 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Мир, в  котором мы живём, полон опасностей. История человечества - это история  борьбы с разного рода опасностями, бедствиями, которые угрожают человеку во всех сферах деятельности, поэтому  человеческая цивилизация вынуждена  постоянно решать проблемы безопасности.

Безопасность  жизнедеятельности может быть обеспечена только при комфортном (с оптимальными условиями) или допустимом (гарантирующим невозможность возникновения и развития негативных процессов у человека и в среде обитания) состояниях взаимодействия человека со средой.   

Управление  безопасностью жизнедеятельности  в Российской Федерации строится на действии многоуровневой системы  законодательных и нормативно-правовых актов, а также директивной документации организаций.

В структуре  управления безопасностью жизнедеятельности  равноправное место занимает система  профилактики и ликвидации последствий  чрезвычайных ситуаций, головным органом  управления которой является Министерство по чрезвычайным ситуациям (МЧС).

Причиной возникновения чрезвычайных ситуаций могут быть

аварии - чрезвычайные события с техногенными причинами;

стихийные бедствия - чрезвычайные события природного происхождения;

катастрофы - аварии и стихийные бедствия, повлекшие  за собой многочисленные человеческие жертвы, значительный материальный ущерб  или другие тяжелые последствия.

Одной из основных причин возникновения техногенных  аварий и катастроф является невыполнение требований  норм и правил по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций.

Ликвидация  ЧС — это аварийно-спасательные и другие неотложные работы, проводимые при их возникновении и направленные на спасение жизни и сохранение здоровья людей, снижение размеров ущерба и материальных потерь, а также на локализацию зон ЧС, прекращение действия характерных для них опасных факторов.

Правовую  основу организации работ в чрезвычайных ситуациях составляют законы РФ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и  техногенного характера» (1994 г.), «О пожарной безопасности» (1994 г.), «Об использовании  атомной энергии» (1995 г). Среди подзаконных  актов в этой области можно  отметить, например, постановление  Правительства РФ «О единой государственной  системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций» (1995 г.).

В данной работе мы  рассмотрим аварию техногенного характера,  теорию и практику ее  ликвидации, на конкретном примере, а  именно аварию на  Чернобыльской  АЭС.

Спасательные  работы на территории, загрязненной радиоактивными и отравляющими веществами включают следующие мероприятия: разведка территории; поиск и спасение пострадавших; оказание пострадавшим первой медицинской помощи; эвакуация пораженных из зоны радиоактивного загрязнения; сбор, транспортирование и захоронение радиоактивных отходов; дезактивация техники, зданий, промышленных объектов, одежды, людей и т.д.

Сигнал  оповещения - это условный сигнал, передаваемый по системе оповещения и являющийся командой для проведения определенных мероприятий органами, осуществляющими  управление службами и силами РСЧС, населением.

Для оповещения населения, установлен единый сигнал “ВНИМАНИЕ ВСЕМ!”

Сигнал  об опасности заражения аварийно химически опасными веществами (АХОВ) и других опасных для населения  последствиях крупных аварий и катастроф  подается в случае непосредственной опасности заражения и произошедших крупных авариях и катастрофах  с выбросом (разливом) АХОВ.

Для подачи сигнала используются все местные  технические средства связи и  оповещения. Сигнал дублируется подачей  установленных звуковых, световых и других сигналов. По этому сигналу необходимо действовать согласно указаниям соответствующего органа управления ГО и ЧС;

Порядок оповещения и информирования населения.

Оповещение  и информирование населения об угрозе и возникновении чрезвычайной ситуации осуществляется на основании решения  соответствующего руководителя оперативной  дежурной службой органов управления, но делам ГО и ЧС (ЕДДС) с последующим  доведением информации но действующим сетям проводного, радио и телевизионного вещания.

Для дублирования сигналов оповещения населению и  работающей смене объектов производственной и социальной сферы задействуются  локальные и объектовые системы  оповещения, мобильные средства оповещения, производственные и транспортные гудки.

Оповещение  о начале эвакуации населения  организуется установленным порядком на объектах производственной и социальной сферы руководителями данных объектов и руководителями жилищно-эксплуатационных органов.

Основной  способ оповещения и информирования населения об угрозе возникновения  чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и иного характера считается  передача речевой информации с использованием сетей проводного, радио и телевизионного вещания независимо от ведомственной  принадлежности и форм собственности.

Ответственность за организацию и осуществление  своевременного оповещения и информирования населения возлагается на соответствующий  орган управления по делам ГО и  ЧС.

Причины аварии на ЧАЭС.

   Авария подобного типа, какая  произошла на Чернобыльской АЭС,  так же

   маловероятна, как и гипотетические аварии. Причиной случившейся

трагедии  явилось непредсказуемое сочетание нарушений регламента и режима эксплуатации энергоблока, допущенных обслуживавшим его персоналом. В результате этих нарушений возникла ситуация, в которой проявились некоторые существовавшие до аварии и устранённые в настоящее время недостатки РБМК. Конструкторы и руководители атомной энергетики,

осуществлявшие  проектирование и эксплуатацию РБМК-1000, не допускали, а, следовательно, и не учитывали возможность такого количества различных

отступлений от установленных и обязательных для исполнения правил, особенно со стороны тех лиц, которым непосредственно поручалось следить за безопасностью ядерного реактора.

День 25 апреля 1986 года на 4-ом энергоблоке Чернобыльской атомной

электростанции  планировался как не совсем обычный. Предполагалось

 остановить реактор на планово-предупредительный ремонт. Но перед

заглушением ядерной установки необходимо было провести ещё и некоторые эксперименты, которые наметило руководство ЧАЭС.

 Перед остановкой были запланированы испытания одного из турбогенераторов в режиме выбега с нагрузкой собственных нужд блока. Суть эксперимента заключается в моделировании ситуации, когда турбогенератор может остаться без своей движущей силы, то есть без подачи пара. Для этого был разработан специальный режим, в соответствии с которым при отключении пара за счёт инерционного вращения ротора генератор какое-то время продолжал вырабатывать электроэнергию, необходимую для собственных нужд, в  частности для питания главных циркуляционных насосов.

Остановка реактора 4-го энергоблока планировалась  днём 25 апреля,

следовательно, к испытаниям готовился другой, не ночной персонал. Именно днём на станции на станции находятся руководители, основные специалисты,и, значит, есть возможность осуществить более надёжный контроль за ходом экспериментов. Однако здесь случилась “неувязка”. Диспетчер “Киевэнерго” не разрешил останавливать реактор в намеченное на ЧАЭС время, так как в единой энергосистеме не хватало электроэнергии из-за того, что на другой электростанции неожиданно вышел из строя энергоблок.

   Качество программы испытаний,  которая не была должным образом  подготовлена и согласована, оказалось низким. В ней был нарушен ряд важнейших положений регламента эксплуатации. Помимо того, что в программе, по существу, не были предусмотрены дополнительные меры безопасности, ею предписывалось отключение системы аварийного охлаждения реактора (САОР). Подобное вообще делать нельзя. Но тут сделали. И мотивировка была. В ходе эксперимента могло произойти автоматическое срабатывание САОР, что помешало бы завершению испытаний в режиме выбега. В результате много часов 4-й реактор эксплуатировался без этого очень важного элемента системы безопасности.

25 апреля в  8 часов происходила пересменка, общестанционное селекторное

совещание, которое  обычно ведут директор или его  заместитель.

В тот раз  было сообщено, что на 4-м блоке  идёт работа с недопустимо

малым с точки  зрения правил безопасности числом стержней-поглотителей.

 Уже ночью это привело к трагедии. А вот утром, когда все предписания

требовали срочно остановить реактор, руководство станции  разрешило

продолжать его  эксплуатацию.

Тут должны были вмешаться и пресечь подобные действия представители

группы  Госатомэнергонадзора, которая работала на ЧАЭС. Но именно в этот    день никого из сотрудников этой организации не было, если не считать

руководителя, который заходил на короткое время, не успев и выяснить, что

происходит, что планируется на 4-м энергоблоке. А все работники надзора,

оказывается, в рабочее время в приказном  порядке были отправлены в

поликлинику, где они весь день проходили медкомиссию. Таким образом, 4-й

энергоблок  остался и без защиты со стороны  Госатомэнергонадзора.

После аварии специалисты тщательно проанализировали всю предыдущу

работу  коллектива Чернобыльской АЭС. К  сожалению, картина оказалась не

столь радужной, как её представляли. Здесь  и прежде допускались грубые нарушения  требований ядерной безопасности. Так, с 17 января 1986 года до

дня аварии на том же 4-м блоке 6 раз без  достаточных на то оснований

выводились  из работы системы защиты реактора. Выяснилось, что с 1980 по 1986 годы 27 случаев отказа в работе оборудования вообще не   расследовались и остались без соответствующих оценок.

   На ЧАЭС не было учебно-методического  центра, не существовало эффективной системы профессионально-технического обучения, что подтвердилось событиями ночи с 25 на 26 апреля. В момент аварии на 4-м энергоблоке оказалось немало “лишних” людей. Кроме тех, кто был непосредственно задействован в проведении испытаний, тут оказались и другие работники станции, в частности из предыдущей смены. Они остались по личной инициативе, желая самостоятельно поучиться тому, как останавливать реактор, проводить испытания. Необходимо отметить, что в системе Минэнерго СССР не существовало и тренажёра для подготовки операторов РБМК.