Современные методы и средства оценивания обучающихся на уроках ОБЖ

Цель исследования заключается в анализе современных методов и средств оценивания обучающихся на уроках ОБЖ.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
охарактеризовать традиционные средства контроля;
дать характеристику контрольно-оценочной системе в современном образовании;
рассмотреть практические задания как средство оценивания обучающихся;
обозначить применение практических заданий в курсе основ безопасности жизнедеятельности;
провести эмпирическое исследование применения практических заданий как средств оценивания при обучении школьников основам безопасности жизнедеятельности.

Введение 3
Глава 1. Общая характеристика современных методов и средств оценивания 7
1.1. Традиционные средства контроля 7
1.2. Контрольно-оценочная система в современном образовании 8
Глава 2. Теоретические основы использования практических заданий как средства оценивания в учебно-воспитательном процессе средней школы на уроках ОБЖ 13
2.1. Практические задания как средство оценивания обучающихся 13
2.2. Применение практических заданий в курсе основ безопасности жизнедеятельности 17
Глава 3. Эмпирическое исследование применения практических заданий как средств оценивания при обучении школьников основам безопасности жизнедеятельности 23
3.1. Цели, задачи и методики исследования 23
3.2. Анализ и проведение эксперимента 26
Заключение 39
Список литературы 41
Приложения 44