Расследование несчастных случаев, связанных с производством

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Февраля 2011 в 08:33, контрольная работа

Краткое описание

Несчастный случай на производстве – сложный юридический факт. Его основу составляет событие, приведшее к увечью или иному повреждению здоровья работника, вызвавшему утрату им профессиональной трудоспособности либо смерть. Для признания связи данного события с производством необходимо, чтобы оно произошло либо при исполнении пострадавшим своих трудовых обязанностей по заданию работодателя, либо в иных установленных законом случаях.

Содержание работы

63 вопрос 3
163 вопрос 12
125 вопрос 15
33 вопрос 22

Содержимое работы - 1 файл

БЖД.doc

— 324.50 Кб (Скачать файл)

     Категории помещений по взрывопожарной и пожарной опасности 

 

Категория помещен.

Характеристика  веществ и материалов, находящихся (образующихся) в помещении
А

взрыво-пожаро-опасная

Горючие газы, легковоспламеняющиеся жидкости с температурой вспышки не более 28°С в таком количестве, что могут образовать взрывоопасные парогазовоздушные смеси, при воспламенении которых развивается расчетное избыточное давление взрыва в помещении, превышающее 5 кПа.

Вещества  и материалы, способные взрываться и гореть при взаимодействии с водой, кислородом воздуха или друг с другом в таком количестве, что расчетное избыточное давление взрыва в помещении превышает 5 кПа.

Б

взрывопожароопасная

Горючие пыли или  волокна, легковоспламеняющиеся жидкости с температурой вспышки более 28°С в таком количестве, что могут образовывать взрывоопасные пылевоздушные или паровоздушные смеси, при воспламенении которых развивается расчетное избыточное давление взрыва в помещении, превышающее 5 кПа.
В1–В4

пожаро-опасная

Горючие и трудно горючие жидкости, твердые горючие  и трудно горючие вещества и материалы, способные при взаимодействии с  водой, кислородом воздуха или друг с другом только гореть при условии, что помещения, в которых они  имеются в наличии или применяются, не относятся к категориям А или Б.
Г Негорючие вещества и материалы в горячем, раскаленном  или расплавленном состоянии, процесс  обработки которых сопровождается выделением лучистого тепла, искр и  пламени; горючие газы, жидкости и  твердые вещества, которые сжигаются или утилизируются в качестве топлива.
Д Негорючие вещества и материалы в холодном состоянии.
 

     Токсичные и пожароопасные  свойства веществ

 

Вещество  и формула

Характеристика  вещества Плотность паров  и газов по воздуху Темпе­ратура кипения Темпе­ратура  вспышки Темпе­ратура  воспла­менения Предельно­допустимая  концентрация, мг/м³ Пределы воспла­менения смеси с воздухом (нижний-верхний) Токсическое действие (характер действия на организм человека)
Азота оксиды (в пересчете на NO2) Бурый газ, при  низких тепературах жидкость 1,45 21,3 - - 5 С парами многих органических веществ дает взрывчатые смеси Вызывает общую  слабость, головокружение, онемение ног, раздражение дыхательных путей, отравление, отек легких.
Аммиак NH3 Бесцветный горючий газ с резким запахом 0,597 33,4 - 650 20 15 - 28 Вызывает острое раздражение слизистых оболочек, удушье
Ацетилен  С2Н2 Бесцветный  горючий взрывоопасный газ 0,9107 83,6 - 335 - 2,5 - 100 Обладает наркотическим  действием. Отравления вызываются примесями, главным образом фосфористым водородом.
Бензины Бесцветные  лековоспламеняющиеся жидкости 2,7-3,5 - -17 - 44 255-474 100 - 300 0,76 - 8,12 Слабый наркотик, отравления возможны изредка. Может  вызвать хронические дерматиты, экземы кожи
Бензол  С6Н6 Бесцветная лековоспламеняющаяся жидкость 2,77 80,1 -11 562 5 1,4 - 7,1 Весьма токсичен, действует на кровь кровотворные органы и центральную нервную  систему.
Бутан С4Н10 Бесцветный  горючий газ 2,0665 0,5 - 405 300 1,8 - 9,1 Обладает наркотическим  действием.
Бутилен С4Н8 Бесцветный  грючий газ 1,9336 6,25 - 384 - 1,6 - 9,4 Обладает наркотическим  действием.
н Бутиловый  спирт (С4Н9ОН) Легковоспламеняющаяся жидкость 2,6 117,5 -34 345 10 1,7 - 12 Действует как  наркотик, обладает раздражающим действием.
Водород Н2 Бесцветный  гючий газ, без запаха и вкуса 0,0695 252,8 - 510 - 4,0 - 75,0 В больших концентрациях  вызывает удушье, возможны отравления примесями.
Дихлорэтан (СН2С1-СН2С1) Бесцветная  лековоспламеняющаяся жидкость 3,4 83,5 9 413 10 6,2 - 16 Наркотик, вызывающий дистрофические именения в печени, в почках, а также в других органах.
Метан СН4 Бесцветный  грючий газ без запаха 0,5543 161,58 - 537 300 5 - 15 В больших концентрациях  обладает наркотическим действием.
Метиловый спирт (метанол) СН3ОН Бесцветная  лековоспламеняющаяся жидкость 1,1 64,7 8 460 5 6 - 34,7 Сильный нервнососудистый яд. Особенно типичны поражения зрительного  нерва.
Нафталин  С10Н8 Горючее белое  кристаллическое вещество. Блестящие  лепестки с характерным запахом. Пыль нафталина с воздухом взрывоопасна 4,45 217,9 80 530 20 0,37 - 6,9 Обладает общетоксическими свойствами. Отмечается действие на нервную  систему, глаза и почки. Раздражает кожные покровы.
Нефть Горючая жидкость 3,5 30 -40 - 17 270-320 300 1,26- 6,5 Обладает наркотич. свойствами
Оксид углерода (СО) Горючий бесцв  газ без запаха 0,967 191,5 - 610 20 12,5 - 74 Обладает общеядовитыми  свойствами.
Оксид этилена (С2Н4О) Горючий и взрывоопасный  газ 1,50 10,4 -18 429 1 3,0 - 80,0 Наркотик, обладает специфической ядовитостью.
Пропан (СН3)2СН2 Бесцветный  горючий газ 1,5617 42,06 - 466 300 1,4 - 7,8 При высоких  концентрациях оказывает наркотическое  действие.
Пропилен  СН2=СНСН3 Бесцветный  грючий газ 1,4504 47,75 - 410 - 2,2 - 10,3 При высоких  концентрациях оказывает наркотическое  действие.
Ртуть металлческая, Hg Жидкий металл, не окисляется на воздухе - 354,0 - - 0,01 - Сильный яд. Отравление происходит главным образом вследствии вдыхания паров. При хронических  отравлениях поражает ЦНС и почки.
Сероводород H2S Бесцветный  грючий газ 1,191 59,5 - 246 10 4,3 - 46 Сильный и весьма опасный нервный яд.
Сероуглерод (CS2) Бесцветная  легковоспламеняющаяся жидкость 2,6 46,25 -43 90 1 1,0 - 50,0 При больших  концентрациях действует наркотически; при малых вызывает заболевание  нервной системы.
Стирол (С6Н5СН3) Бесцв. легковоспламен. жидкость 3,59 146 30 530 5 1,1 - 5,2 Весьма токсичен, действует на кровь, кровотворные органы и ЦНС.
Толуол (С6Н5СН3) Бесцветная  летучая легковоспламеняющаяся  жидкость 3,2 110,626 4 536 50 1,3 - 6,7 Наркотик, весьма токсичен, действует на кровь, кровотворные органы и ЦНС.
Уксусная  кислота СН3СООН Бесцветная  легковоспламеняющаяся жидкость 2,06 118,1 38 454 5 3,3 - 22 Пары уксусной кислоты вызывают раздражение слизистых  оболочек, верхних дыхательных путей. Ожоги кожи.
Фенол (карболовая кислота) С6Н5ОН Бесцветн. горюч. кристаллическое в-во с сильным  запахом 3,24 181,9 75 595 0,3 0,3 - 2,4 Нервный яд, обладает сильным местным раздражающим действием.
Формальдегид  СН2 Бесцветный  горюч. и взрывооп. газ с резким запахом 1,1 -21,0 - 430 0,5 7 - 73 Обладает общей  протоплазматической ядовитостью, вызывает заболевание костей и кожи.
Хлор Cl2 Газ с резким запахом 2,486 33,8 - - 1 - Ядовит, раздражает дыхательные пути, может вызвать  отек легких.
Этан  С2Н6 Бесцветный  горючий газ 1,04 -88,63 - 515 300 2,9 - 15,0 Обладает наркотическим  действием.
Этилбензол  С6Н5СН2СН3 Бесцветная  ЛВЖ 3,66 136,2 20 420 - 0,9 - 3,9 Весьма токсичен. Действует на кровь, кровотворные органы и на ЦНС.
Этилен (этен) СН2=СН2 газ бесцветный горючий и взрывоопасный 0,974 -103,7 - 540 - 3 - 32 Обладает наркотическим  действием.
Этиловый  спирт С2Н5ОН Бесцветная  ЛВЖ 1,6 78,37 13,0 404 1000 3,6 - 19,0 Обладает наркотическим  действием.
 

 

33 вопрос

Организация обучения в области гражданской  обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций

      Учения  являются высшей и активной формой подготовки руководящего состава, формирований и населения к выполнению задач гражданской обороны. На учениях вырабатываются необходимые практические навыки, четкие и слаженные действия личного состава формирований, совершенствуются и изыскиваются наиболее целесообразные приемы использования техники, приборов, различных агрегатов и инструментов, отрабатываются управление, связь, оповещение.

      Учения  по ГО, проводимые в соответствии с современными требованиями, дают возможность обучать формирования, рабочих, служащих и население, не занятое в сферах производства и обслуживания, действиям в условиях применения противником оружия массового поражения и других средств нападения, воспитывать в людях высокие морально-политические и психологические качества.

      В зависимости от целей, задач, метода проведения и состава участников на объектах организуются и проводятся:

  • Тактико-специальные    учения гражданской обороны;
  • Командно-штабные учения гражданской обороны;
  • Объектовые   тренировки   по гражданской обороне;
  • Комплексные учения гражданской обороны.

      Тактико-специальные  учения гражданской обороны —  основная и наиболее эффективная  форма всесторонней подготовки формирований к выполнению стоящих перед ними задач.

      На  этих учениях совершенствуются практические навыки командно-начальствующего состава в управлении формированиями при ликвидации последствий применения противником оружия массового поражения и других средств нападения, а также при организации и проведении мероприятий по защите населения и производства.

      Формирования  на тактико-специальных учениях используют учебно-материальную базу своего объекта: коммунально-энергетические сети, защитные сооружения, различные постройки, учебный городок (при его отсутствии учебный городок района или одного из соседних объектов) и отрабатывают стоящие перед ними задачи в условиях конкретной тактической обстановки при тесном взаимодействии между подразделениями (звеньями, группами, отделениями).

      Со  спасательными формированиями тактико-специальные учения проводятся, как правило, совместно с формированиями служб гражданской обороны, самостоятельно или в ходе командно-штабного учения объекта. Руководителем учения с формированием общего назначения является соответствующий начальник гражданской обороны, начальник штаба или командир этого формирования, а с формированием служб - соответствующий начальник службы, которому непосредственно подчинено формирование.

      Подготовка  учения. Подготовку к учению необходимо проводить заблаговременно и всесторонне. Она осуществляется в соответствии с календарным планом.

      На  основании указаний руководителя учения разрабатываются: план проведения учения, организационные указания, частные планы заместителей, помощников руководителя учения, план политической работы, планы обеспечения учения (материально-технического, связи, имитации, комендантской службы и др.), инструкция по мерам безопасности на учении.

      Основной  учебно-методический документ тактико-специального учения -  план проведения учения, в котором отражаются ход учения и последовательность отработки учебных вопросов по этапам. Этот документ включает в себя:

  1. Тему, учебные цели для каждой категории обучаемых;
  2. Время проведения учения; состав привлекаемых к учению формирований;
  3. Количество техники и нормы расхода моторесурсов и имитационных средств;
  4. Этапы учения, их продолжительность и учебные вопросы;
  5. Тактическую обстановку, группировку сил, место нахождения пунктов управления, обстановку на объекте после применения противником оружия массового поражения;
  6. Решения соответствующих начальников ГО и задачи подчиненным.

      Проведение  учения. Учение может начинаться непосредственно  на месте постоянного расположения формирований или внезапно по тревоге. В начале необходимо оповестить и собрать личный состав, вывести технику и проверить их готовность к действию. Командирам формирований руководитель учения вручает тактическое задание или вводные и предоставляет необходимое время для уяснения задачи, оценки обстановки, принятия решения, постановки задач подчиненным и организации их действия. Руководитель учения заслушивает и утверждает решения командиров формирований на предстоящие действия, а в случае необходимости путем дополнительных вопросов добивается более глубокой оценки ими обстановки и принятия наиболее целесообразных решений, обращая особое внимание на своевременную организацию спасательных работ в соответствии со сложившейся обстановкой и на эффективное использование техники. Дальнейший порядок проведения учения руководитель определяет с учетом оценки решений обучаемых им командиров и разработанного плана учения. Руководитель учения лично и через своих помощников наращивает в ходе учения обстановку, предусматривая выход из строя людей и техники, изменение радиационной, химической, бактериологической  (биологической) обстановки на объекте. В соответствии с обстановкой руководитель учения добивается от командиров принятия наиболее целесообразных решений, распоряжений, постановки подчиненным задач и соответствующих действий последних. Рядовой состав формирований выполняет практически задачи на технике, приборах и других механизмах по своей специальности. Учение рекомендуется заканчивать выводом формирований из очага поражения и проведением полной специальной обработки. В заключение руководитель проводит разбор учения.

      Командно-штабное  учение гражданской обороны является одной из основных форм совместной подготовки начальников штабов, начальников служб гражданской обороны, другого руководящего и командно-начальствующего состава объектов к выполнению своих функциональных обязанностей. На нем отрабатываются все основные вопросы организации и ведения гражданской обороны, а также проверяется реальность разработанных планов гражданской обороны.

      Основные  цели командно-штабного учения:

  1. Повышение теоретических знаний и практических навыков руководящего и командно-начальствующего состава в выполнении мероприятий гражданской обороны объекта;
  2. Отработка взаимодействия между службами, формированиями и соседями;
  3. Уточнение и отработка вопросов управления гражданской обороной объекта и всестороннего обеспечения мероприятий;
  4. Привитие обучаемым необходимых практических навыков в организации и ведении гражданской обороны объекта.

      Командно-штабное  учение проводится на фоне конкретной тактической обстановки. Тема учений и учебные вопросы обычно увязываются с темой предстоящего комплексного учения или объектовой тренировки. Перед командно-штабным учением рекомендуется проводить штабные тренировки. Количество их и время проведения определяет начальник гражданской обороны объекта, исходя из целей предстоящего учения и уровня подготовки руководящего состава и органов управления. На учение могут привлекаться разведывательные формирования, формирования связи, охраны общественного порядка, санитарные дружины (посты), а на отдельных этапах учения и другие формирования, в том числе и спасательные. Руководителем командно-штабного учения является начальник гражданской обороны объекта.

      Объектовые  тренировки по гражданской обороне. Объектовые тренировки по гражданской обороне - наиболее совершенная форма подготовки малых объектов и учебных заведений к действиям в условиях возможного   применения противником оружия массового поражения и других средств нападения. На тренировках отрабатываются только отдельные практические мероприятия с таким расчетом, чтобы за 2-3 - летний цикл отработать весь комплекс мероприятий, предусмотренных планом ГО объекта. Проверяется реальность этих мероприятий.

      К участию в объективной тренировке привлекаются: руководящий состав, формирования, рабочие и служащие, студенты, учащиеся и население ведомственного жилого фонда и незанятое в производстве и сфере обслуживания.

      Главная задача объектовых тренировок - отработка основных, наиболее эффективных приемов и способов защиты людей от оружия массового поражения и других средств нападения противника, а также мероприятий, повышающих устойчивость работы объектов в военное время.

      Подготовка  объектовой тренировки осуществляется лично начальником гражданской обороны объекта с учетом характера производственной деятельности объекта и организации гражданской обороны. Для более организованной и целенаправленной подготовки объектовой тренировки разрабатываются и издаются:

  1. Приказ начальника гражданской обороны объекта, который доводится до исполнителей не позднее чем за полтора месяца до начала тренировки;
  2. План проведения тренировки (может дополняться графиком);
  3. Частные планы помощников руководителя тренировки, план политической работы.

      Основной  учебно-методический документ — план проведения тренировки, который состоит из текстуальной части, где указывается тема, время проведения объектовой тренировки, состав участников, учебные цели и учебные вопросы для каждой категории обучаемых, место отработки практических мероприятий, их материальное обеспечение и порядок организации и проведения имитации. План проведения объектовой тренировки утверждается руководителем тренировки и доводится до исполнителей не менее чем за месяц до ее начала. Кроме плана разрабатывается график, в котором указывается состав привлекаемых участников, мероприятия и время отработки каждого из них. График утверждается начальником гражданской обороны объекта народного хозяйства и доводится до исполнителей не менее чем за месяц до начала тренировки. Начальники основных производственных подразделений, помощники руководителя тренировки, посредники разрабатывают частные планы. Частные планы утверждает руководитель тренировки.

      Накануне  объектовой тренировки с руководящим  составом и командирами формирований необходимо провести инструктивное занятие, в ходе которого уточнить порядок проведения тренировки. Объектовая тренировка проводится на территории объекта народного хозяйства с максимальным использованием  материальной  базы. Производственная деятельность объекта не прекращается; тренировка проводится в удобное для объекта время, что позволяет сократить до минимума потери рабочего времени. Формирования привлекаются для выполнения только тех практических мероприятий, которые предусмотрены планом. В ходе тренировок отрабатываются:

Информация о работе Расследование несчастных случаев, связанных с производством