Производственные психические состояния

Производственные  психические состояния

Эти психические  состояния появляются в процессе трудовой деятельности, классифицируются по следующим группам:

1. Относительно  устойчивые и долгие по времени  состояния. Они определяют отношение  человека к данному конкретному  производству и конкретному виду  труда. Эти состояния (удовлетворенности  либо не удовлетворенности работой,  заинтересованности трудом либо  безразличия к нему и т.П.) Отражающий общий настрой коллектива.

2. Временные,  ситуативные, скоро проходящие  состояния. Появляются под влиянием  раз-личного рода неполадок в производственном процессе либо во взаимоотношениях работающих.

3. Состояния возникающие периодически в ходе трудовой деятельности, таковых состояний много. К примеру, предрасположение к работе, пониженная готовность к ней, вырабатывание, завышенная работоспособность, утомление; состояния вызванные содержанием и характером работы, (операции): скука, сонливость, апатия, завышенная активность и т.П.

По признаку преобладания одной из сторон психики  различают состояния, эмоциональные, волевые (к примеру, состояние волевого усилия), состояния в которых доминируют процессы восприятия и чувства состояния  живого созерцания; состояния внимания (рассеянность, сосредоточенность), состояния, для которых типично мыслительная активность и т.Д.

более принципиальным является рассмотрение состояний по уровню напряжения т.К. Этот признак более существенен с точки зрения влияния состояния на эффективность и сохранность деятельности.

Умеренное напряжение - обычное рабочее состояние, возникающее под мобилизирующим влиянием трудовой деятельности. Это состояние, психической активности - нужные условия выполнения действий. Оно сопровождается умеренным конфигурацией физиологических реакций организма, проявляется в хорошем самочувствии, стабильном и уверенном выполнении действий. Умеренное напряжение соответствует работе в рациональном режиме. Лучший режим работы осуществляется в удобных условиях, при обычной работе технических устройств. Обстановка является привычной, рабочие деяния осуществляются в строго установленном порядке, мышление носит алгоритмический характер. В хороших условиях промежуточные и конечные цели труда достигаются при низких нервно-психических издержек. Традиционно тут имеют место долгое сохранение работоспособности, отсутствие грубых нарушении, ошибочных действий, отказов, срывов и остальных аномалий. Деятельность в рациональном режиме характеризуется высокой надежностью и хорошей эффективностью.

завышенное напряжение - сопровождается деятельностью, протекающую в экстремальных условиях. Экстремальные условия - условия, требующие от работающего наибольшего напряжения физиологических и психических функций, резко выходящих за пределы физиологической нормы. Экстремальный режим - это режим работы в условиях, выходящих за условия оптимума. Отклонение от хороших условий деятельности требуют завышенного волевого усилия, либо, по другому говоря; 1) физиологический дискомфорт т.Е. Несоответствие условий обитания нормативным требованиям; 2) дефицит времени на сервис; 3) биологический ужас; 4) завышенная трудность задачки; 5) завышенная ошибочных действий; 6) неуспех вследствие объективных событий; 7) дефицит информации для принятия решений; 8) недогрузка информации (сенсорная депривация); 9) перегрузка информации; 10) конфликтные условия.

Напряжения  могут быть классифицированы в согласовании с теми психическими функциями, которые  в большей степени включены в  профессиональную деятельность и конфигурации которых более выражены в неблагоприятных  условиях.

Интеллектуальное  напряжение - напряжение, вызванное  частым обращениям к интеллектуальным действиям при формировании плана  обслуживания, обусловленное высокой плотностью потока проблемных ситуаций обслуживания.

Сенсорное напряжение - напряжение, вызванное  неоптимальными условиями деятельности сенсорных систем и возникающие  в случае огромных затруднений и  восприятий нужно информации.

Физическое  напряжение -напряжение организма, вызванное завышенной перегрузкой на двигательный аппарат человека.

Эмоциональное напряжение - напряжение, вызванное  конфликтными условиями, завышенной вероятностью возникновения аварийной ситуации, нежданностью или долгим напряжением  иных видов.

свойства  напряжений, более присущие профессиональной деятельности человека-оператора, следующие: состояние утомления. Утомление  является одним из самых распространенных факторов, оказывающих существенное влияние на эффективность и сохранность  деятельности. Утомление представляет собой очень сложный и разнородный  комплекс явлений. Его содержание определяется не лишь физиологическим,-но также психологическим, результативно Производственным и социальным факторами. Исходя из этого, утомление и обязано расцениваться по меньшей мере с трех сторон: 1) со стороны субъективной - как психическое со стояние, 2) со стороны физиологических устройств, 3) со стороны понижения эффективности труда.

Рассмотрим  составляющие утомления (субъективные психические состояния):

1. Чувство  слабосилия. Утомление сказывается  в том, что человек ощущает  понижение собственной работоспособности,  даже когда производительность  труда еще не падает. Это понижение  работоспособности выражается в  переживании особенного напряжения  и в неуверенности. Человек  ощущает, что он не в силах  подабающим образом продолжать свою работу.

2. Расстройство  внимания. Внимание - одна из более  утомляемых психических функций.  В случае утомления внимание  просто отвлекается, становиться вялым, малоподвижным либо, напротив, хаотически подвижным, неустойчивым.

3. Нарушение  в моторной сфере. Утомление  сказывается в замедлении либо  беспорядочной торопливости движений, расстройстве их ритма, в ослаблении  точности коорденирования движений, их дезавтоматизации.

4. Дефекты  памяти и мышления . В состоянии утомления оператор может забыть аннотацию и сразу держать в голове все, что не имеет дела к работе.

5. Ослабление  воли. При утомлении ослабляется  решительность, выдержка и самоконтроль. Отсутствует настойчивость.

6. Сонливость. Сонливость возникает как выражение  охранительного торможения.

Психологические предпосылки сотворения опасных  ситуаций и производственных травм

В каждом действии человека психологи выделяют три функциональные части: мотивационную, ориентировочную и исполнительную. Нарушение хоть какой из этих частей влечет за собой нарушение в целом. Человек нарушает правила, аннотации, или он не желает их делать, или он не знает как это сделать, или он не в состоянии это сделать.

таковым образом, в психологической классификации обстоятельств возникновения опасных ситуаций и несчастных случаев можно выделить три класса:

Нарушение мотивационной части действий. Проявляется  в нежелании делать определенные деяния (операции). Нарушение может  быть относительно неизменным (человек  недооценивает опасность, склонен  к риску, отрицательно относится  к трудовым и /либо/ техническим регламентациям, безопасный труд не стимулируется и  т.П.) И временным (человек в состоянии депрессии, алкогольном опьянении).

Нарушение ориентировочной части действий. Проявляется в незнании правил эксплуатации технических систем и норм по сохранности  труда и способов их выполнения.

Нарушение исполнительной части. Проявляется  в невыполнении правил (инструкций, предписаний, норм) вследствие несоответствия психических и физических возможностей человека требованиям работы.

Эта классификация  представляет реальную возможность в согласовании с каждой группой обстоятельств возникновения опасных ситуаций и несчастных случаев назначить группу профилактических мероприятий в каждой части: мотивационная часть - пропаганда и воспитание; ориентировочная - обучение, обработка навыков; исполнительная - профотбор, медицинское обследование.

предпосылки возникновения опасных ситуаций и производственных травм, связанных с производственным фактором, можно расположить по следующим уровням:

- уровень  индивида (врожденные либо обретенные  временно либо постоянно психические и физиологические свойства организма),

- уровень  ближней среды (условия труда,  нарушение коллегиальных отношений,  неудовлетворительный инструктаж  по сохранности, жилищные и  материальные заботы и т.Д.),

- уровень  общества (недостаточная информированность  о профессиональных рисках и  последствия от них, изъян в  стратегии организации сохранности  труда в отрасли).

Производственная  деятельность - процесс, в котором  тесновато переплелись причины  наружной среды и особенности  человеческого организма. Поэтому  при анализе опасных ситуаций

нужно разглядывать систему «человек - среда  обитания» в целом. К примеру, отмечают такие причины как временную  склонность к несчастному случаю, возраст и стаж пострадавшего. Замечено, что травматизм имеет два пика, у юных работников и у лиц, имеющих  стаж более 10-15 лет. Причины юности и  недочеты опыта в начале освоения профессии обуславливают наивысший  уровень травматизма в первый год работы, это связано с неопытностью работника, недочетом знаний, неумением  диагностировать страшную ситуацию, а также определять вероятные последствия допущенной ошибки, скоро реагировать и находить правильные решения в сложных ситуациях. С ростом стажа число несчастных случаев, как правило, снижается.

Второй  пик травматизма намечается у  лиц, имеющих трудовой стаж более 10-15 лет. Это разъясняется следующим  обстоятельством. Во-первых, понижением психических и психологических  функций, связанных с действием  старения, влияющим на четкость и точность выполняемых работ; во-вторых, пренебрежительным  отношением к правилам сохранности  в итоге адаптации к угрозы. Возраст и стаж однозначно не могут быть предпосылкой несчастного варианта, но могут быть предпосылками производственной травмы. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Экологический кризис, его демографические и  социальные последствия 

Экологический кризис - обратимое критическое состояние  окружающей среды, угрожающее существованию  человека и отражающее несоответствие развития производительных сил и  производственных отношений.[1]

На вопрос, насколько опасна современная экологическая  ситуация, даже ученые отвечают по-разному. Их мнение можно разделить на 3 принципиально  различные позиции:

1.     Современная ситуация представляет глобальный экологический кризис, который может вскоре привести к катастрофе (Н.Ф Реймерс, Н.Н. Моисеев, В.А. Зубаков, Б Коммонер, А. Печчеи и т.д.). Сторонники ее полагают, что кризису, в который мы только еще вступаем, есть аналог в прошлом. Большинство считает таковым позднепалеолитический кризис, что позволяет неолитическую революцию принимать за некий прототип искомому выходу из глобального экологического кризиса (ГЭК).

2.     Мир уже вступил в глобальную экологическую катастрофу (базируется на исследованиях В.Г. Горшкова и поддерживается и развивается К.Я. Кондратьевым, К.С. Лосевым, В.П. Казначеевым и др.). По их мнению: «Сейчас мы живем в период развивающейся глобальной экологической катастрофы, обусловленной хозяйственной деятельностью человечества, которое в считанные десятилетия нарушило баланс, поддерживающийся биосферой млрд. лет…»

3.     На данный момент никакого глобального экологического кризиса нет, есть лишь локальные (А.О. Бринкен, С.Б. Лавров, Ю.П. Селиверстов).

То, что  современный экологический кризис является обратной стороной НТР, подтверждает тот факт, что именно достижения НТП привели и к самым мощным экологическим катастрофам на нашей  планете. В 1945 г. была создана атомная  бомба. В 1954 г. была построена первая в мире атомная электростанция в  Обнинске — на «мирный атом» возлагалось  много надежд. А в 1986 г. произошла  самая крупная в истории Земли  техногенная катастрофа на Чернобыльской АЭС. Особенность радиоактивного поражения в том, что оно способно убить безболезненно. Боль является эволюционно развитым защитным механизмом, но «коварство» атома состоит в том, что в данном случае этот предупредительный механизм не включается. Чернобыльская авария затронула более 7 млн. человек и коснется еще многих, в том числе и не родившихся. Средства же на ликвидацию последствий катастрофы могут превысить экономическую прибыль от работы всех АЭС на территории бывшего СССР.