Принципы обеспечения безопасности жизнедеятельности

    Медико-гигиенические  принципы: контроль состояния здоровья человека; профилактика заболеваний; методы лечения; восстановление после заболеваний; установление нормативных показателей для вредных факторов. Устанавливаются нормы микроклимата, предельно допустимые концентрации вредных веществ в воздухе, допустимые уровни шума и вибрации, предельные значения показателей электромагнитного поля, допустимые величины освещенности, нормы переноса тяжестей и др.

    Организационные принципы: надзор за выполнением требований и нормативов по безопасности и обеспечению жизнедеятельности; контроль безопасности жизнедеятельности; защита человека «временем», что предполагает сокращение длительности нахождения человека в опасной зоне, установление сокращенного рабочего дня на вредных производствах и перерывов в работе.

    Технические принципы: изоляции (теплоизолирующие, звукоизолирующие конструкции, электроизоляция, виброизоляторы); экранирования (экраны от звуковых волн, от электромагнитных излучений); поглощения (звукопоглощающие и вибропоглощающие материалы); фильтрации (фильтры, задерживающие вредные вещества); разбавления (уменьшение концентраций вредных веществ до нормативных значений); слабого звена (предохранители, разрывные мембраны); отвода энергии в безопасное русло (защитное заземление).

    Методы  обеспечения БЖД заключаются в адаптации человека к окружающей среде и реализуют возможности профессионального отбора и психологического воздействия. Применяют средства дистанционного управления, автоматизации, роботизации, устранения опасности.

    Средства  обеспечения БЖД делят на средства коллективной защиты (СКЗ) и средства индивидуальной защиты (СИЗ). 

       2 МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ  
              ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ 
 

     Методы  и средства повышения безопасности технических систем и технологических процессов. Методами (способами) осуществляется конструктивное и техническое воплощение принципов в реальной действительности. Зная методы обеспечения безопасности, можно согласовать возможности человека с окружающей средой, т. е. достичь определенного уровня безопасности.

     Прежде  чем раскрыть суть методов обеспечения  безопасности, необходимо познакомиться с такими определениями, как гомосфера и ноксосфера. Гомосфера – пространство (рабочая зона), в котором находится человек, осуществляя свою деятельность, ноксосфера – пространство, в котором постоянно или периодически существует опасный или вредный фактор. С позиций безопасности полное совмещение гомосферы и ноксосферы недопустимо.

     Существует  три основных метода по обеспечению безопасности:

     А – метод разделения гомосферы и ноксосферы в пространстве или во времени. Этот метод реализуется следующими средствами:

     – ограждением механизмов, обеспечением недоступности в опасную зону, использованием блокирующих и предохранительных устройств;

     – герметизацией оборудования и аппаратуры;

     – тепловой изоляцией нагретых поверхностей или применением средств защиты от лучистого тепла;

     – переходом к технологиям и оборудованию с замкнутым циклом движения жидких и газообразных веществ;

     – проведением периодического технического обслуживания и проверкой технического состояния оборудования на соответствие требованиям безопасной эксплуатации;

     – обеспечением функциональной диагностики состояния оборудования в процессе работы;

     – использованием дистанционного управления технологическими процессами и оборудованием;

     – использованием средств автоматизации и станков с программным управлением;

     – использованием роботов.

     Б – метод, состоящий в нормализации ноксосферы, т. е. путем исключения опасности. Достигается следующими средствами:

     – использованием экранов, демпферов, поглотителей, фильтров для защиты от шума, пыли, вибрации, излучений, электромагнитных полей и т. д.;

     – заменой вредных веществ безвредными;

     – заменой сухих способов транспортировки и обработки пылящих материалов мокрыми;

     – заменой технологических процессов, связанных с возникновением шума, вибрации и других опасных и вредных факторов, процессами, где эти факторы отсутствуют или имеют несущественную интенсивность,

     – организацией полного улавливания или очистки технологических выбросов и сбросов.

     В – метод, включающий гамму приемов и средств, направленных на адаптацию человека к соответствующей среде и повышению его защищенности.

     Это достигается:

     – закалкой организма, общей физической культурой;

     – обучением, получением инструктажа на отдельные виды работ;

     – психологической подготовкой к восприятию опасностей и отработкой практических навыков и норм поведения в экстремальных условиях;

     – использованием индивидуальных средств защиты, спецодежды, противогазов, инструмента с изолированными ручками, измерительных средств и приборов.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 
 

      Проблемы  безопасности жизнедеятельности касаются всего человечества. Они могут  быть глобальными, межгосударственными, внутригосударственными и личностными. Для снятия проблем безопасности решается целый комплекс задач, позволяющих защитить мировое сообщество и личность от опасностей и угроз.

      Объектами безопасности могут выступать: человек, общество, международное сообщество, природная среда, техносфера. При этом безопасность следует рассматривать с системных позиций, позволяющих изучать ее на основе определенных методов, принципов и процедур.

      Представляя многообразие угроз и опасностей, выделяют основные направления безопасности жизнедеятельности, среди которых: безопасность ноосферы, региональная безопасность, геополитическая безопасность, военная и экономическая, экологическая и демографическая безопасности и др.

      В данной работе были рассмотрены принципы обеспечения безопасности жизнедеятельности, а также методы и средства; изучена литература по данной теме. 
 

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 
 

1. Безопасность  жизнедеятельности. Безопасность технологических  процессов и производств. (Охрана труда): учеб. пособие / П. П. Кукин [и др.]. – 5-е изд. стер. – М.: Высшая школа, 2009. – 335 с.
2. Безопасность жизнедеятельности: учеб. Пособие / под ред. А. И. Сидорова. – М.: КноРус, 2007. – 496 с.
3. Безопасность жизнедеятельности: учебник / под ред. Э. А.  Арустамова. – 10-е изд., перераб. и доп. – М.: Дашков и К, 2006. – 474 с.
4. Сергеев В. С. Безопасность жизнедеятельности: учеб. пособие / В. С. Сергеев; Моск. открытый социальный ун-т. – М.: ГОРОДЕЦ, 2004. – 412 с.
5. Хван Т.А. Безопасность жизнедеятельности: учеб. Пособие / Т. А. Хван, П. А. Хван. – 4-е изд., перераб. и доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 416 с.