Оценка напряженности трудового процесса студента Оценка тяжести трудового процесса каменщика

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Ноября 2011 в 00:16, задача

Краткое описание

Описание работы: Каменщик (мужчина) вручную в позе стоя (70% времени смены) переносит и укладывает газосиликатные блоки. Одновременно берет двумя руками 1 блок, весом 22 кг и переносит на расстоянии 4 м. Всего за смену переносит и укладывает 240 блоков. При переносе блока каменщик удерживает блок 4 с. паллеты, на которых стоят блоки находятся выше 20см от пола , вынужден совершать глубокие (более 30°) наклоны при укладке блока, число которых достигает 240 за смену.

Содержимое работы - 1 файл

БЖД.doc

— 135.00 Кб (Скачать файл)

│2.1 │Длительность                │      │   +   │       │       │      │

│    │сосредоточенного наблюдения │      │       │       │       │      │

├────┼────────────────────────────┼──────┼───────┼───────┼───────┼──────┤

│2.2 │Плотность сигналов за 1  час│     │  +    │       │       │      │

│    │работы                      │      │       │       │       │      │

├────┼────────────────────────────┼──────┼───────┼───────┼───────┼──────┤

│2.3 │Число               объектов│  +   │       │       │       │      │

│    │одновременного наблюдения   │      │       │       │       │      │

├────┼────────────────────────────┼──────┼───────┼───────┼───────┼──────┤

│2.4 │Размер  объекта   различения│      │      │       │       │      │

│    │при             длительности│  +   │       │       │       │      │

│    │сосредоточенного внимания   │      │       │       │       │      │

├────┼────────────────────────────┼──────┼───────┼───────┼───────┼──────┤

│2.5 │Работа     с     оптическими│     │       │       │       │      │

│    │приборами  при  длительности│      │  +    │       │       │      │

│    │сосредоточенного наблюдения │      │       │       │       │      │

├────┼────────────────────────────┼──────┼───────┼───────┼───────┼──────┤

│2.6 │Наблюдение    за     экраном│  +   │       │       │       │      │

│    │видеотерминала              │      │       │       │       │      │

├────┼────────────────────────────┼──────┼───────┼───────┼───────┼──────┤

│2.7 │Нагрузка     на     слуховой│      │   +   │      │       │      │

│    │анализатор                  │      │       │       │       │      │

├────┼────────────────────────────┼──────┼───────┼───────┼───────┼──────┤

│2.8 │Нагрузка    на     голосовой│  +   │       │       │       │      │

│    │аппарат                     │      │       │       │       │      │

├────┴────────────────────────────┴──────┴───────┴───────┴───────┴──────┤

│                       3. Эмоциональные нагрузки                       │

├────┬────────────────────────────┬──────┬───────┬───────┬───────┬──────┤

│3.1 │Степень  ответственности  за│      │   +   │       │      │      │

│    │результат        собственной│      │       │       │       │      │

│    │деятельности.     Значимость│      │       │       │       │      │

│    │ошибки.                     │      │       │       │       │      │

├────┼────────────────────────────┼──────┼───────┼───────┼───────┼──────┤

│3.2 │Степень            риска для│  +   │       │       │       │      │

│    │собственной жизни           │      │       │       │       │      │

├────┼────────────────────────────┼──────┼───────┼───────┼───────┼──────┤

│3.3 │Ответственность           за│  +   │       │       │       │      │

│    │безопасность других лиц     │      │       │       │       │      │

├────┼────────────────────────────┼──────┼───────┼───────┼───────┼──────┤

│3.4 │Количество       конфликтных│      │       │      │       │      │

│    │производственных ситуаций за│  +   │       │       │       │      │

│    │смену                       │      │       │       │       │      │

├────┴────────────────────────────┴──────┴───────┴───────┴───────┴──────┤

│                       4. Монотонность нагрузок                        │

├────┬────────────────────────────┬──────┬───────┬───────┬───────┬──────┤

│4.1 │Число элементов, необходимых│      │   +   │       │       │      │

│    │для   реализации    простого│      │       │       │       │      │

│    │задания   или    многократно│      │       │       │       │      │

│    │повторяющихся операций      │      │       │       │       │      │

├────┼────────────────────────────┼──────┼───────┼───────┼───────┼──────┤

│4.2 │Продолжительность выполнения│  +   │       │       │       │      │

│    │простых          заданий или│      │       │       │       │      │

│    │повторяющихся операций      │      │       │       │       │      │

├────┼────────────────────────────┼──────┼───────┼───────┼───────┼──────┤

│4.3 │Время активных действий     │  +   │       │       │       │      │

├────┼────────────────────────────┼──────┼───────┼───────┼───────┼──────┤

│4.4 │Монотонность                │  +   │       │       │       │      │

│    │производственной обстановки │      │       │       │       │      │

├────┴────────────────────────────┴──────┴───────┴───────┴───────┴──────┤

│                            5. Режим работы                            │

├────┬────────────────────────────┬──────┬───────┬───────┬───────┬──────┤

│5.1 │Фактическая                 │      │      │       │       │      │

│    │продолжительность   рабочего│  +   │       │       │       │      │

│    │дня                         │      │       │       │       │      │

├────┼────────────────────────────┼──────┼───────┼───────┼───────┼──────┤

│5.2 │Сменность работы            │  +   │       │      │       │      │

├────┼────────────────────────────┼──────┼───────┼───────┼───────┼──────┤

│5.3 │Наличие   регламентированных│      │       │       │       │      │

│    │перерывов        и        их│  +   │       │       │       │      │

│    │продолжительность           │      │       │       │       │      │

├────┴────────────────────────────┼──────┼───────┼───────┼───────┼──────┤

│Количество показателей  в  каждом│  13  │   8   │   2   │   0   │      │

│классе                           │      │       │       │       │      │

├─────────────────────────────────┼──────┼───────┼───────┼───────┼──────┤

│Общая  оценка напряженности труда │      │    +  │       │      │      │

└─────────────────────────────────┴──────┴───────┴───────┴───────┴──────┘   

      Примечание: более 2 показателей относятся к классу 3.1, а остальные к 1 и 2 классам поэтому общая оценка напряженности труда мастера соответствует классу 2 (см. п. 6.3.2).

Информация о работе Оценка напряженности трудового процесса студента Оценка тяжести трудового процесса каменщика