Наркомания: основные понятия, аспекты

Конституционно-биологические:

• Наследственная  отягощенность психическими или  наркологическими  заболеваниями.

Традиционные:

• Культурное потребление психоактивных веществ в данной местности.

Индивидуально-психологические:

• Подражание более старшим или авторитетным сверстникам;
• Попытка нейтрализовать отрицательные эмоциональные переживания;
• Стремление соответствовать обычаям значимой для них группы сверстников;
• Аномальные черты личности (гедонизм, авантюризм, возбудимость, завышенная или заниженная самооценка, повышенная конформность, неуступчивость характера);
• Протестные реакции (назло),  против старших (родителей, педагогов);
• Самодеструктивное поведение;
• Любопытство;
• Подчинение давлению и угрозам.

      Формирование болезненного влечения к наркотическим веществам происходит на фоне их привычного употребления и во многом зависит от характерологических особенностей личности и наркогенности препарата.

       Из всего этого хочу выделить три наиболее распространенные причины, приводящие к употреблению наркотиков:

1. От  скуки (из любопытства);
2. За компанию;
3. Уйти от реальности и проблем.                                                                                                                              

       Но конечной причиной употребления наркотиков является непонимание огромной ценности человеческой жизни. Нежелание прилагать усилия для достижения желаемого результата в жизни приводит к ложному чувству, что помочь может только наркотик. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Классификация наркотиков

Есть  множество способов классификации  наркотиков. Это зависит  от признаков, по которым их делят, от степени и диапазона их воздействия на организм человека. Одна из самых популярных классификаций делит наркотики на:

1) Опиаты (морфин, промедол, фенадол и другие);

2) ЛНДВ (летучие  наркотически действующие  вещества);

3) Психостимуляторы (или просто стимуляторы);

4) Препараты  конопли (или гашишные наркотики);

5) Болеутоляющие; 

Опиаты

     Опийная наркомания развивается при наркотизации такими  веществами,   как опий – сырец (застывший темно-коричневый сок маковых коробочек) и все его производные, которые называются опиатами, а также синтетическими препаратами и лекарственными средствами со сходным действием (героин, морфин, промедол, омнопон, дионин, кодеин, фентанил,  фенадол, метадон, пентазоцин  и другие).

     Некоторые из этих средств производятся фармацевтической промышленностью и используются в хирургии, онкологии, травматологии и других областях медицины  как обезболивающие. Именно препараты этой группы обладают наибольшим обезболивающим эффектом.

     Способ употребления опиатов зависит от препарата. Героин обычно вводят путем  внутривенных или подкожных инъекций, вдыхают (нюхают) или используют вместе со стимуляторами для внутривенного введения. Препараты, производимые фармацевтической промышленностью, вводят внутривенно или принимают внутрь. 

Болеутоляющие

     Механизм болеутоляющего действия наркотических анальгетиков состоит

в торможении на разных уровнях ЦНС, передачи болевых импульсов от болевых рецепторов к коре больших полушарий головного мозга.

     Болеутоляющие лекарственные препараты уменьшают или сводят на нет восприятие боли , изменяют эмоциональную окраску боли и реакцию на нее. Хотя восприятие болевого синдрома сохраняется, ответная реакция становится иной.

     Обычно наркотические анальгетики делят на препараты растительного и синтетического происхождения. В медицине главным образом из-за их обезболивающего эффекта используют опиаты – препараты растительного происхождения. После приема умеренной дозы опиатов пациенты остаются в сознании (слух и обоняние при этом обостряются) и все еще способны говорить о болезненных ощущениях, но уже не страдают от боли.

     До настоящего времени не найдено более эффективного и удобного в медицинском смысле обезболивающего средства, чем морфин или искусственные соединения подобного механизма действия. Наиболее распространенным эффектом действия  морфина является его угнетающее влияние на центральную нервную систему, более пристальные наблюдения указывают на двоякую природу эффекта: с одной стороны, расслабляющее, а с другой – возбуждающее действие на нервную систему. Под влиянием длительного введения препарата резко нарушается обмен веществ. 

Стимуляторы

     К стимуляторам, вызывающим наркотическую зависимость, относятся кокаин, эфедрин, перветин (метедрин), амфетамин (бензедрин, фенамин), прелюдин (грацидин) и другие. Сюда же относиться и кофеин, но он пока наркотиком не считается, хотя тоже может вызывать зависимость (чифиризм, кофеинизм).

     Способы введения стимуляторов различны: их вводят внутривенно и внутримышечно, принимают внутрь в виде растворов или таблеток, курят или нюхают.

      Наиболее распространенным видом опьянения стимуляторами является  опьянение эфедрином. Оно получило название эфедриновой наркомании. Эфедрон  очень популярен среди подростков, а также среди людей творческих профессий – считалось, что наркотик стимулирует творческую деятельность. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Наркотизация  как угроза системе  национальной безопасности

     В последние годы мировое сообщество столкнулось с беспрецедентной по масштабам и последствиям проблемой - стремительным распространением наркомании и вовлечения в сферу потребления наркотических веществ подростков и молодежи.

     Наркотизация общества представляет собой крайне негативное социальное явление, которое затрагивает практически все стороны жизнедеятельности личности и социальных групп и выражается в заболеваемости наркоманией и совокупности противоправных деяний, направленных на нарушение общественных отношений, обеспечивающих защиту значимых общечеловеческих социальных ценностей. В частности, сегодня в российском обществе около шести миллионов человек употребляют наркотические средства и психотропные вещества, из них около половины – молодые люди в возрасте до 30 лет. Увеличивается количество ежегодно регистрируемых правонарушений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ.

     Возросшие масштабы распространения и потребления наркотических веществ объективно выделяют сегодня наркотизацию как одну из наиболее серьезных угроз безопасности личности, общества и государства. Современный наркобизнес стремится распространить свое влияние на целые страны и регионы.

     Стремительная наркотизация общества связана в первую очередь с медленными темпами экономического роста, ростом безработицы, ухудшением условий жизни людей, их обнищанием. Это с неизбежностью ведет к поиску путей выхода из создавшегося положения, отвлечению от повседневных житейских проблем и способствует широкому распространению наркотизации среди населения страны, особенно неокрепшей в духовном отношении значительной части молодежи.

     Наркотизацию общества можно определить как явление, которое является угрозой всем составляющим системы национальной безопасности страны, и носящее глубинный, многомерный характер.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Меры, способствующие искоренению  наркотизации

     В качестве мер, которые должны активно способствовать искоренению наркотизации населения, необходимо предпринять следующие:

• ужесточить уголовную ответственность за склонение к употреблению наркотических средств и психотропных веществ, ужесточить уголовную ответственность за незаконный оборот наркотических средств и психотропных веществ;
• необходимо устранить противоречия современного антинаркотического законодательства;
• разработать и принять законодательные акты, которые бы обязывали органы государственного управления на всех уровнях власти проводить более принципиальную, более эффективную и обдуманную политику, направленную, прежде всего на предупреждение наркопреступлений, на профилактику наркотизации среди несовершеннолетних и молодёжи.

 
 
 
 
 
 
 
 

Заключение

     Немедицинское использование психоактивных препаратов неизбежно в любом обществе. Понять, какую роль играют наркотики в жизни молодых людей необходимо. Употребление наркотиков вносит существенный ущерб обществу и личности. Так как основной частью потребителей наркотиков является молодежь, то одним из следствий наркомании является физическая и социальная деградация наиболее активной части населении.

     Во всем мире школьные программы - это наиболее распространенные формы антинаркотического  просвещения и в настоящий момент они многим кажутся панацеей. Но следует учитывать, что в нашей стране антинаркотические кампании базировались жесткой административной направленности всех мероприятий. Опасения возможной социальной депривации обусловливали уклонение потребителей наркотиков и их родственников от наблюдения, лечения и любых контактов с государством. Профилактические программы должны создаваться не по распоряжению «сверху» и не в едином варианте для всех школ города.

     Параллельно необходимы программы для родителей, учителей, а также профилактика на местном территориальном уровне, так как школьное просвещение чаще всего не  достигает подростков, которые больше всего в нем нуждается, тех кто редко посещает школу или ушел из нее.

     Для объективного определения серьезности и размеров проблемы, связанной с употреблением наркотиков в немедицинских целях и для оценки эффективности политики в области наркопотребления необходимо использовать весь объем информации о распространенности данного явления и связанных с ним факторах индивидуального и социально-культурного порядка. Политика, основывающаяся на утопической вере, что немедицинское использование наркотических препаратов можно искоренить, не способна изменить сложившуюся ситуацию в лучшую сторону.

Список  использованной литературы

1. Э.А. Рустамов,  «Безопасность жизнедеятельности»,  Москва  2006г.
2. В.Н.Караганова С.А., Малашенко И.Е., Федорова А.В., " Наркомания в России: угроза нации аналитический доклад, Совет по внешней и оборонной политике", М.: 1998
3. Ягодинский «Уберечь от дурмана», Москва «Просвещение» 1989г.
4. Кандидат мед. наук Надеждин А.В., Профилактика наркомании основной путь решения проблемы молодежного наркотизма.
5. З.А. Николаева. « Алкоголизм. Наркомания. Токсикомания. (Понятие. Вопросы квалификации. Рекомендации)».