Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Января 2012 в 08:42, контрольная работа
Психология и безопасность жизнедеятельности. Психические процессы, свойства
и состояния. Психические нагрузки и их влияние на безопасность
жизнедеятельности.
Психология – это наука о психическом отражении действительности в
процессе деятельности человека. В психологии выделяется несколько отраслей,
в том числе психология труда, инженерная психология, психология
безопасности.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
№ 1
Вопрос №1
Психология и безопасность жизнедеятельности. Психические процессы, свойства
и состояния. Психические нагрузки и их влияние на безопасность
жизнедеятельности.
Психология – это наука о психическом отражении действительности в
процессе деятельности человека. В психологии выделяется несколько отраслей,
в том числе психология труда, инженерная психология, психология
безопасности.
Объектом психологии безопасности как науки являются психологические
аспекты деятельности. Предметом психологии безопасности являются
психические процессы, состояние и свойства человека, влияющие на условия
безопасности. Можно сказать, что психология безопасности изучает
психологические, т.е. зависящие от человека, причины несчастных случаев и
разрабатывает методы и средства защиты от них. Таким образом, психологию
безопасности можно
рассматривать как
опасностей, затрагивающий проблему роли человека как основного участника
несчастных случаев и аварий.
Психические процессы и состояния.
Психические процессы составляют основу психической деятельности и
являются динамическим отражением действительности. Без них невозможно
формирование знаний и приобретение жизненного опыта. Различают
познавательные, эмоциональные, и волевые психические процессы (ощущения,
восприятия, память и др.).
Психическое состояние человека – это относительно устойчивая структурная
организация всех компонентов психики, выполняющая функцию активного
взаимодействия человека с внешней средой, представленной в данный момент
конкретной ситуацией.
Психические состояния человека отличаются разнообразием и временным
характером, определяют особенности психической деятельности в конкретный
момент и могут положительно или отрицательно сказываться на течении всех
психических процессов.
В процессе деятельности реакция организма на внешние изменения не
остается постоянной. Организм стремиться приспособиться к изменяющимся
условиям деятельности, преодолеть трудности и опасности. При этом возникает
состояние психической напряженности, которое канадский физиолог Г.Селье
назвал стрессом.
Стресс проявляется во всеобщем адаптационном синдроме как необходимая
и полезная реакция организма на резкое увеличение его общей внешней
нагрузки. Он состоит в целом ряде физиологических сдвигов в организме,
способствующих повышению его энергетических возможностей и успешности
выполнения сложных и опасных действий. Поэтому сам по себе стресс является
не только целесообразной защитной реакцией человеческого организма, но и
механизмом, содействующим успеху трудовой деятельности в условиях помех,
трудностей и опасностей.
Стресс
оказывает положительное
пор, пока он не превысил определенного критического уровня. При превышении
же этого уровня в организме развивается так называемый процесс
гипермобилизации, который влечет за собой нарушение механизмов
саморегуляции и ухудшение результатов деятельности, вплоть до ее срыва.
Поэтому стресс, превышающий критический уровень, иногда называют
дистрессом.
Таким
образом, гипермобилизация
психического состояния, которые называются дистрессом или запредельными
формами.
Можно выделить два типа запредельного психического напряжения –
тормозной и возбудимый.
Тормозной тип –
движений. Специалист не способен с прежней ловкостью производить
профессиональные действия. Снижается скорость ответных реакций. Замедляется
мыслительный процесс, ухудшается воспоминание, проявляется рассеянность и
другие отрицательные признаки, не свойственные данному человеку в спокойном
состоянии.
Возбудимый тип – проявляется гиперактивностью, многословностью,
дрожанием рук и голоса. Операторы совершают многочисленные, не диктуемые
конкретной потребностью действия. Они проверяют состояние приборов,
поправляют одежду, растирают руки, в общении с окружающими они обнаруживают
раздражительность, вспыльчивость, не свойственную им резкость, грубость,
обидчивость.
Длительные психические напряжения и особенно их запредельные формы
ведут к выраженным состояниям утомления.
Рассмотрим
психические состояния по
этот признак наиболее существенен с точки зрения влияния состояния на
эффективность и безопасность деятельности.
Умеренное напряжение – нормальное рабочее состояние, возникает под
мобилизирующим влиянием трудовой деятельности. Это состояние психической
активности – необходимое условие успешного выполнения действий. Оно
сопровождается умеренным изменением физиологических реакций организма,
проявляется в хорошем самочувствии, стабильном и уверенном выполнении
действий. Умеренное напряжение соответствует работе в оптимальном режиме.
Оптимальный режим работы осуществляется в комфортных условиях, при
нормальной работе технических устройств. Обстановка является привычной,
рабочие действия осуществляются в строго определенном порядке, мышление
носит алгоритмический характер.
В
оптимальных условиях
при невысоких нервно-психических затратах. Обычно здесь имеют место
длительное сохранение работоспособности, отсутствие грубых нарушений,
ошибочных действий, отказов, срывов и других аномалий. Деятельность в
оптимальном режиме характеризуется высокой надежностью и оптимальной
эффективностью.
Повышенное напряжение – сопровождает деятельность, протекающую в
экстремальных условиях. Экстремальные условия – условия, требующие от
работающего максимального напряжения физиологических и психических функций,
резко выходящего за пределы физиологической нормы. Экстремальный режим –
это работы в условиях, выходящих за пределы оптимума. Отклонения от
оптимальных условий деятельности требуют повышенного волевого усилия или,
иначе говоря, вызывают напряжение.
Интеллектуальное напряжение – напряжение, вызванное частым обращением
к интеллектуальным процессам при формировании плана обслуживания,
обусловленное высокой плотностью потока проблемных ситуаций обслуживания.
Сенсорное напряжение – напряжение, вызванное неоптимальными условиями
деятельности сенсорных и перцептивных систем и возникающее в случае больших
затруднений в восприятии необходимой информации.
Монотония – напряжение, вызванное однообразием выполняемых действий,
невозможностью переключения внимания, повышенными требованиями как к
концентрации, так и к устойчивости внимания.
Политония – напряжение, вызванное необходимостью переключений
внимания, частых и в неожиданных направлениях.
Физическое напряжение – напряжение организма, вызванное повышенной
нагрузкой на двигательный аппарат человека.
Эмоциональное напряжение – напряжение, вызванное конфликтными
условиями, повышенной вероятностью возникновения аварийной ситуации,
неожиданностью либо длительным напряжением различных видов.
Напряжение ожидания - напряжение, вызванное необходимостью
поддержания готовности рабочих функций в условиях отсутствия деятельности.
Мотивационное напряжение – связано с борьбой мотивов, с выбором
критериев для принятия решения.
Утомление – напряжение, связанное с временным снижением
работоспособности, вызванное длительной работой.
Информация о работе Контрольная работа по "Психология и безопасность жизнедеятельности"