Контрольная работа по "Безопасности жизнедеятельности"

 

1. Дисциплина  «Безопасность жизнедеятельности» – цели, задачи, основные понятия, термины, определения.

 

    Ушедший XX век в России характеризовался ростом количества аварий и катастроф, количеством пострадавших  в каждой их них, количеством несчастных случаев, отравлений и заболеваний с тяжелыми последствиями. В пищевой промышленности эти показатели достаточно велики. Число пострадавших на 1000 работающих по отраслям промышленности, по данным 2001г. : электроэнергетика – 1.7, нефтехимическая – 2.5, химическая – 3.1, черная металлургия – 3.2.ьмашиностроение – 5.2, пищевая промышленность – 6.0. строительных материалов – 7.9, лесная, деревообрабатывающая – 14.1.

    Смертельные случаи от производственных травм в  этот период  в России составляли 0.155 на 1000 работающих, что существенно выше, чем в ведущих стран мира: Великобритания – 0.015, Германия – 0.70, США – 0.09, Франция – 0.084, Япония – 0.02 (Белов С. В.; Козьяков А. Ф.; Михайлова А. А.; Пышкина Э. П.).

    Возрастают  потери населения связанные с  неправильным образом жизни: от курения, отравления алкоголем, наркотической зависимости, самоубийств, заражений СПИДом. Официально в 1990 г. в РФ число ВИЧ инфицированных составляло 718 человек, а в 2000 г. оно достигло 26000 человек.

    Техногенные загрязнения окружающей среды увеличивают заболеваемость и гибель людей от причин, вызывающих обычные заболевания человека.

    Смертность, связанная с неправильным образом  жизни выше у мужчин, чем у женщин.

    Так смертность у мужчин от самоубийств  в 5.8 раз выше, от несчастных случаев (отравлений и травм) – 5.1 раза, от наркотиков – в 6.5 раза, на производстве – 20раз выше, чем у женщин.

    За  последние 100 лет увеличилась продолжительность  жизни на планете почти в 2 раза, однако ее показатели различны в разных странах.

    Средняя продолжительность людей развитых стран (Европа, Северная Америка, Япония) составляет 75 – 80 лет. В России средняя продолжительность жизни у мужчин составляет 59,1 год, у женщин 72 года. Начиная с 1990 г в России наблюдается спад численности населения, ежегодно теряя около 800 – 900 тыс. человек из общей численности (разность между количеством умирающих и рождающихся и рождающихся ежегодно).

    При оценке социальной защищенности населения  учитывается и показатель продолжительности  жизни людей в пенсионном возрасте (разность средней продолжительности жизни и пенсионного возраста, установленного в странах.) В Японии этот показатель составляет 15 лет, В США – 11.4года, в России у женщин на 17.7 лет, а мужчин – 0.7 т.е. в среднем мужчины умирают, не достигнув пенсионного возраста.

    В учебные планы высших учебных  заведений РФ в 1990 г. введена новая  обязательная для подготовки специалистов всех специальностей дисциплина «Безопасность  жизнедеятельности» (БЖД) на основе объединения  трех дисциплин: Охрана труда, промышленная экология и гражданская оборона. 

    Безопасность  жизнедеятельности  – наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека с техносферой.

    Дисциплина  Безопасность жизнедеятельности включает три блока: Охрана труда, промышленная экология, защита населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.

    Эти блоки включают систему модулей:

      

      
 

      
 
 
 
 

      
 

      

    Деятельность  дисциплины БЖД направлена на сохранение здоровья человека, его активной деятельности, увеличения продолжительности жизни, увеличения численности населения.

    Анализ  этих данных свидетельствует о том, что причинами такого положения  является не только использование устаревших технологий и оборудования в промышленности, но и низкий уровень подготовки населения, и в первую очередь специалистов различных специальностей в области безопасности жизнедеятельности. Такой специалист становится генератором опасности на предприятии при сознании и эксплуатации технических систем и сооружений, а также жертвой своей необразованности.

    Техническое перевооружение предприятий пищевой промышленности на основе механизации и автоматизации, химизация технологических процессов, широкое использование химических веществ в качестве улучшителей, консервантов, подсластителей, стабилизаторов, ароматизаторов, красителей и др., использование нетрадиционного сырья, при недостаточной   грамотности специалиста может быть причиной чрезвычайных ситуаций.

      Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности»  подразделяется на 5 частей:

    Часть 1. Гигиена труда

    Часть 2. Техника безопасности

    Часть 3. Защита водного бассейна

    Часть 4. Защита почвы

Часть 5. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях 

    Гигиена (от греч. hygicinos - здоровый) – это наука, задачей которой на основе изучения влияния условий жизни и труда на здоровье человека, разработка мероприятий по профилактике заболеваний, обеспечению оптимальных условий существования, сохранению здоровья и продления жизни человека.

    Гигиена включает ряд разделов, каждый из которых  охватывает самостоятельную область  науки и практики: гигиену труда, коммунальную гигиену, гигиену питания, гигиену детей и подростков, радиационную гигиену и др.

    Гигиена труда – это наука, изучающая  влияние на организм человека факторов, условий и характера труда. На основе такого изучения разрабатываются  нормативы и конкретные практические мероприятия, имеющие целью создания благоприятных условий труда человека, т.е. снижения заболеваемости, смертности, увеличение продолжительности жизни, повышение работоспособности.

    В условиях производства работающий может  подвергаться воздействию опасных и вредных факторов в зависимости в первую очередь от особенностей технологического процесса, используемого оборудования.

    Вредными  факторами называются такие, которые  при определенных условиях могут  вызвать заболевание.

    Опасными  факторами называются такие, которые при определенных условиях могут привести к травме. Строгого различия, деления на опасные и вредные факторы нет. Некоторые факторы в различных условиях могут оказывать воздействие и как опасные и как вредные (например, мучная пыль может вызвать заболевание органов дыхания, кожи и быть взрывоопасной).

    По  воздействию на человека вредные  и опасные факторы делятся  на 4 класса:

1. Физические факторы. Движущийся объект, оборудование, элементы оборудования, шум, вибрация, ультразвук, инфразвук, повышенные или пониженные температуры воздуха, повышенная влажность, нерациональное освещение, электрический ток, статическое электричество и другие.
2. Химические факторы. Классифицируются по направленности действия на организм работающего по 5 группам:
• общетоксического действия (оксид углерода, бензол, свинец, ртуть и другие);
• раздражающие – аммиак, акролеин, окислы азота и другие;
• аллергены – большинство синтетических моющих средств, мучная пыль и др.
3. Биологические, которые в свою очередь делятся на микроорганизмы и макроорганизмы. К микроорганизмам относятся микробы, вирусы, грибки и т.д. К макроорганизмам относятся:
• растения ядовитые (например корень ландыша, борщевик и др.);
• животные (укусы собак, крыс, мышей, клещей, ос и др.);
4. Психофизиологические факторы, которые делятся на:
• физические перегрузки, которые в свою очередь подразделяются на статические перегрузки – удержание груза, работа в неудобной рабочей позе;
• динамические перегрузки, связанные с постоянной переноской тяжестей (например работа грузчика);
• гиподинамия, связанная с недостаточным движением, - сидячая работа;
• нервно-психические перегрузки, которые различают: умственные перегрузки, эмоциональные перегрузки, перегрузки анализаторов, монотонный труд;

    Монотонный  труд – это выполнение однотипных, часто повторяющихся движений в навязанном ритме. Чаще это работа на конвейере. 

    Цели  и задачи дисциплины «Безопасность  жизнедеятельности». Основные понятия  и определения. Научные основы и  перспективы развития безопасности жизнедеятельности.

    Роль инженерно – технических работников в обеспечении здоровых и безопасных условий труда на производстве, защите окружающей природной среды, в ликвидации последствий аварий и аварийных ситуаций.

    Критерии  оценки негативных воздействий хозяйственной  деятельности человека: показатели производственного травматизма, профессиональной и производственно–обусловленной заболеваемости, сокращения продолжительности жизни, экономические последствия.

    Основные  разделы дисциплины: охрана труда, промышленная экология, чрезвычайные ситуации и ликвидация их последствий. 

    Правовые, нормативно – технические и организационные  основы обеспечения безопасности производственной деятельности 

    Основные  положения действующего законодательства РФ по безопасности труда и окружающей среды. Права и гарантии работников на безопасность труда. Обязанности работодателей по обеспечению безопасной трудовой деятельности на предприятии. Нормативно–техническая документация – единая, межотраслевая и отраслевая..

    Обязанности работников по соблюдению требований нормативно-технических документов по безопасности труда. Льготы и компенсации за тяжелые, вредные и опасные условия труда..

    Государственный надзор и контроль за соблюдением  законодательства  НТД по обеспечению  безопасности. Административно–общественный контроль.

    Отдел охраны труда и экологии на предприятии. Контроль за состоянием условий труда  на предприятии и экологической  нагрузкой промышленных объектов на окружающую природную среду. Паспортизация  и аттестация рабочих мест. Цель, задачи и принципы экологической экспертизы.

             Физиология труда и комфортные условия жизнедеятельности 

    Классификация основных форм деятельности человека – физический и умственный труд. Тяжесть и напряженность труда. Методы оценки тяжести труда. Энергические затраты человека при различных видах деятельности.

    Гигиеническое нормирование параметров микроклимата производственных и непроизводственных помещений. Влияние отклонения параметров производственного микроклимата от нормативных значений на производительность труда, состояние здоровья и профессиональные заболевания.

    Системы обеспечения параметров микроклимата и состава воздуха – отопление, вентиляция, кондиционирование. Контроль параметров микроклимата.

    Освещение. Требования к системам освещения. Естественное и искусственное освещение. Расчет освещения. Контроль освещения.

    Эргономика  и инженерная психология. Техническая  эстетика, требования к производственным помещениям. Режимы труда и отдыха, основные пути снижения утомляемости и монотонности труда. 

    Негативные  факторы в системе «человек – среда обитания».

    Источники и уровни различных видов опасностей – естественного, антропогенного и  техногенного происхождения 

    Классификация опасных и вредных производственных факторов. Виды, источники и уровни негативных факторов производственной среды: запыленность и загазованность воздуха, вибрация, шум; электромагнитные поля и излучения; движущиеся машины и механизмы; производственные яды; повышенная или пониженная температура воздуха, повышенная влажность и скорость воздуха; неправильная организация освещения; физические и нервно-психические перегрузки; умственное перенапряжение; эмоциональные перегрузки.

    Виды, масштабы негативного воздействия  объектов экономики на окружающую среду  – выбросы и сбросы; твердые  и жидкие отходы, энергетические поля и излучения. Образование смога, кислотных дождей, разрушение озонового слоя, снижение плодородия почвы и качества продуктов питания. Причины техногенных аварий. 

    Воздействие негативных факторов на человека и  среду обитания 

    Вредные вещества, классификация, агрегатное состояние, пути поступления в организм человека, распределение и превращение вредного вещества, действие вредных веществ и чувствительность к ним. Нормирование содержания вредных веществ – предельно допустимые, максимально разовые, среднесменные, среднесуточные концентрации.

    Негативное  воздействие вредных веществ  на среду обитания. Допустимые уровни воздействия вредных веществ  на гидросферу, почву, животных, растительность и строительные материалы.

    Механические  колебания. Постоянный и непостоянный шум. Действие шума на человека. Аудиометрия. Инфразвук и ультразвук, их воздействия на человека. Нормирование производственного шума.