Работа радиожурналиста

      — примерный перечень четко сформулированных вопросов, на которые вы собираетесь  получить ответы;

      — определение жанра передачи, пусть  даже предварительное;

      — выработка одного-двух запасных вариантов  на случай срыва того или иного  события.

      Наконец, на этом этапе подготовки радиожурналист обязан самым тщательным образом проверить, в порядке ли технические средства записи. Вы должны быть уверены в своем главном инструменте — магнитофоне. Не сели ли батареи и достаточен ли их комплект? Хватит ли пленки или кассет? Нет ли на них нужных записей, которые могут быть случайно размагничены. В порядке ли микрофоны?

      Если  вы ведете прямой эфир из студии, стоит  проверить до начала программы, проходит ли сигнал от вас к режиссеру, работают ли телефоны связи с аудиторией, в наличии ли комплект пленок, музыкальных записей, отбивок и т. д. Уточните — вызваны ли к началу программы или к обусловленному времени ее участники.Возможно, многое из этого не входит в ваши прямые обязанности, но штат современных радиостанций крайне невелик, так что приходится заниматься и этим.

      «Итак, этап предварительной подготовки — это сложная и кропотливая работа журналиста-профессионала. В ней нет мелочей, так как пренебрежение любой из них может привести к срыву программы. Схематично его можно представить следующим образом:»⁶ 

3.Работа  журналиста со  звуковым документальным  материалом

      Все предварительные хлопоты позади и журналист с микрофоном в самой гуще событий. Таким событием может оказаться просто сидящий перед вами человек, с которым предстоит побеседовать.Из многих и многих ситуаций, в которые попадает журналист, непосредственно приступая к сбору материала, мы выбрали именно эту, потому что беседа — важнейший инструмент в творческой палитре работника радио. Причем имеется в виду не сам жанр, а беседа в самом прямом, изначальном смысле — как разговор двух, а может и нескольких людей на определенную тему. Здесь беседа выступает как важнейший жанрообразующий элемент — вы можете использовать ваши записи, если в этом есть необходимость и возможность, для создания радиоочерка, интервью и т. д.

      «В прямом эфире, когда журналистское произведение формируется в самый момент вещания, беседа обычно принимает форму доверительного интервью.

      Создание  ситуации доверительного разговора  есть важнейшая задача радиожурналиста.

      Уже само согласие на встречу с вами героя есть акт доверия. Но этого, конечно же, недостаточно. Ваш собеседник должен поверить в искренность интереса к нему. Притворное любопытство, наигранная заинтересованность только погубит  дело. Опытные журналисты советуют не торопиться задавать собеседнику главные вопросы. Лучше начать разговор издалека: как добрались до места, как устроились, как понравился город...

      Так постепенно ломается ледок естественного  смущения, и вы втягиваетесь в обыкновенную дружескую беседу. Ее развитию способствует и ваша предварительная информация о человеке, она не только усилит взаимное доверие, но и поможет корреспонденту задавать такие вопросы, которые заинтересуют собеседника, быть может, заденут самые потаенные струны души. Тогда и рассчитывать можно на ответы оригинальные, глубокие, раскрывающие самое существо дела, ради которого, собственно, и начинался разговор.»⁷

      Конечно же, такой подход для ведущего передачу в прямом эфире исключен. Хотя и  здесь достаточно широко практикуется предварительное собеседование, уточнение тематики предстоящего разговора.

      Но  это вовсе не означает заранее  проведенной репетиции по известным  вопросам. По сути дела — это запрещенный  прием как для "живого" эфира, так и для записи. Потому что аудиторию убеждает лишь естественный, откровенный, открытый разговор, пусть порой шероховатая, с паузами для раздумья, но настоящая, живая речь.

      Следует отметить, что при всех различиях  характера вещания, большинство  правил, основанных на специфике радио, являются общими как для заранее подготовленных на пленке передач, так и для программ прямого эфира:

      «Ведя беседу или интервью, журналист обязан помнить, что заданный им вопрос должен быть четко сформулированным и предельно конкретным. Только тогда можно рассчитывать на такой же конкретный ответ. Беседа построена неправильно, если вы позволяете себе задавать несколько вопросов одновременно. Обычно отвечают на один, забыв или опустив остальные.

Порой ведущий  попадает в "капкан" односложных  ответов "да" или "нет". Вырваться из него поможет так называемый "эпатирующий вопрос", который вы готовите заранее и который, что называется, заденет собеседника за живое. Часто неопытные ведущие "исчезают" из контекста беседы на длительное время, это приводит к тому, что слушатель вас просто забывает. Если нецелесообразно прервать собеседника, то напоминание о себе в виде коротких реплик типа "да, конечно" или даже простое покашливание вполне прояснит для аудитории ситуацию.

      — Существует ряд "этических табу", к сожалению, слишком часто нарушаемых. Недопустима в беседе фамильярность по отношению к выступающему, так же как и всегда замечаемая слушателем робость перед знаменитостями и власть имущими.

      — Не следует жаловаться приглашенному  в студию на нехватку времени. Возможно, самая часто повторяемая фраза на радио, да и телевидении: "к сожалению, у нас осталась минута и придется завершить нашу беседу". Между тем, организация эфирного времени — дело самого журналиста.

      — Если вы приглашаете на беседу несколько  человек (что на радио надо делать крайне осторожно), то вы обязаны распределить время выступлений хотя бы примерно поровну, чтобы у слушателя не создалось впечатления, что вы отдаете предпочтение кому-то одному из участников передачи.

      — Взаимоотношения ведущего и собеседника за пределами студии или места, где вы ведете запись, могут оказаться достаточно сложными. Но это ни в коей мере не должно отразиться на общем вашем спокойном и вежливом тоне, только подчеркивающем бестактность оппонента, если, конечно, он ее допустит. И конечно же, вы просто обязаны задать тот самый вопрос, на который рассчитывал ваш собеседник, идя к вам.»⁸

Прежде всего  журналист должен приложить все  старания, чтобы аппаратура не смущала  собеседника. Это вполне достижимо, главное, чтобы сам журналист  был естественен у микрофона.

      Есть  еще ряд чисто технических "секретов". Лучше не поворачивать микрофон, так  как в речь говорящего впишутся шорох  и щелчки. Держать на одной плоскости  аппарат и микрофон не рекомендуется  — может записаться шум протяжного механизма. Если в вашем магнитофоне нет автоматического регулятора уровня звука, стоит, наверное, попросить собеседника держаться на более или менее определенном расстоянии от микрофона, стараться не отворачиваться в сторону...

      Но  вот, кажется, все в порядке. Запись прошла удачно, интересно, естественно. Вы возвращаетесь в редакцию и обнаруживаете на записанной кассете сплошной гул...

      Как поступить в таком случае, особенно если передача должна идти, что называется с колес, в ближайшие часы? Тут  надо обратиться к своим записям в блокноте, к своей памяти и идти в студию записываться, ведя рассказ уже от своего имени.

      Но  что же произошло с вашей записью? Есть такое неприятное для радиожурналиста  слово — наводка. Она проявляет  себя обычно в помещениях, перенасыщенных электронной аппаратурой, высокочастотной проводкой и т. д.

      В том, что произошло, виноваты прежде всего вы. Необходимо было справиться, нет ли в этом помещении подобного  явления.

      «Очень часто журналист не может устоять перед искушением, впрочем, вполне естественным — записать собеседника в рабочей обстановке. Тут очень важно не переусердствовать. При всей важности и живописности звуковых картин они не должны "зашумливать" речь. Лучше найти спокойное и достаточно тихое место для разговора.

      Ничто не мешает вам записать впрок и  шумы, свойственные данному предприятию, учебному заведению, ферме и т. д. И, кроме того, обязательно записать... тишину. Вернее акустику данного помещения. Она везде разная. И когда уже  на стадии монтажа передачи возникнет потребность задать весьма необходимый, на ваш взгляд, вопрос, вы сделаете это на записанном на месте фоне. В ином случае ваши слова, особенно если их записать в студии, будут звучать ненатурально.

      Сам монтаж есть процесс окончательного оформления материала, стыковки звука и текста. При их соединении возникает нечто новое — то, что именуется радиопередача: интервью, беседа, очерк, студийный репортаж...

        Для того чтобы ваш репортаж  или интервью не оказались  таковыми, простого соединения текста  и звука мало. Обычно неопытный журналист видит свою задачу в написании так называемых связок, весьма однообразно вводя в текст голоса участников передачи: "Иван Иваныч сказал...", Петр Петрович говорил..." и т. д.

      Документальная  запись почти всегда содержит информационный и эмоциональный заряд. Но его еще надо выявить. Нужно максимально повысить коэффициент его полезного действия, найти ему точное место в вашем повествовании. Этому стоит поучиться у старых мастеров.»⁹ 

Готовя свой материал в записи или готовясь к  выступлению в прямом эфире, журналист должен максимально использовать всю палитру выразительных возможностей радио. Сюда входят: живое звучащее слово, обладающее по сравнению, скажем, с письменной речью дополнительной силой воздействия; музыка и акустические картины; личностный характер опосредования информации, как бы заранее предусматривающий духовный контакт со слушателем; возможность конструировать ситуацию задушевной интимной беседы.

      В то же время необходимо учитывать  и некоторые сложности восприятия звучащей по радио речи. Например, невозможность еще раз вернуться к уже сказанному .

      Именно  благодаря специфике звучащего  слова на радио, как ни в каком  другом виде журналистики, изначально важен активный импульс. Выступающий  перед микрофоном просто обязан сразу же, с первой фразы захватить внимание аудитории и постоянно поддерживать его в ходе всего выступления, иначе вас просто "выключат". Особенности восприятия устной речи, ограниченность ее воздействия во времени требуют от языка радиопередач особой организованности, если так можно выразиться, большей быстроты и силы проникновения, большей начальной энергии эмоционального воздействия.

      Это, естественно, вызывает ответную реакцию  слушателя, его эмоциональную активность.

      Хорошая концовка помогает запомнить всю  передачу, хорошее начало — пробуждает к ней интерес. Причем, не надо придумывать какие-то особые "красивые" фразы.  

      «Известный американский исследователь радио и телевидения Э. Барноу предлагал как классический пример удачного начала передачи, предназначенной для холостяков, фразу — "Здравствуй, старый башмак!"

      Радио, как дружественный рассказчик, входит в дом и, устраиваясь поудобнее, начинает с вами беседу.

      "Здравствуй, дружок!" — говорил выдающийся мастер радиоискусства Николай Литвинов, никогда не обращавшийся к слушателю во множественном числе. Этому стоит поучиться.

      Прямое  обращение именно к одному слушателю, а не ко многим, есть совершенно естественное и необходимое условие на радио. К сожалению, нарушаемое в 99% случаев.

      Дело  ведь не только в необходимости привлечения внимания прямым обращением к слушателю, но и в поддержании ситуации диалога, обязательной как для передач в записи, так и для прямого эфира.

      Говоря  о необходимости на радио постоянно  поддерживать интерес к потоку звучащей речи — от первой до последней фразы — надо учитывать то обстоятельство, что примерно в начале третьей минуты у слушателя наступает определенный спад внимания. Поэтому журналист, готовящий материал в записи или ведущий "живую" программу, должен наметить своеобразные "пики" интереса на всем протяжении передачи. Приемы здесь могут быть различные: включение интересной музыкальной запаси или песни, шутка и т. д. Иногда этому может помочь точно и к месту отобранная акустическая картинка. Все дело в том, что звук в гораздо большей степени действует на фантазию человека, чем видовой ряд.»¹⁰  

      Говоря  об основных принципах создания звучащего  материала, нельзя не задаться вопросом: так ли уж они категоричны, возможны ли отступления от них. Ответ может  быть один: конечно же — да. Жизнь журналиста гораздо богаче и многогранней любых методических дефиниций. Но прежде чем решиться на это, вы должны в совершенстве овладеть классикой того искусства, которое именуется радио. 

4.Репотрер  в прямом эфире

Характер работы над передачей, идущей в прямом эфире, предусматривает прежде всего такое уникальное свойство специфики радио, как возможность сообщения о событии в тот момент, когда оно происходит. Но это лишь часть технологии.