Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Декабря 2010 в 19:32, реферат
Средство массовой информации (СМИ)- являются практически важнейшим составляющим современного общества. СМИ выполняют многие функции: рекламируют, просвещают, развлекают, обучают и т.д. Соответственно СМИ играют важную роль в формировании общественного сознания, восприятие и интерпретация важнейших явлений и событий, происходящих в стране и в мире в целом, осуществляются через и с помощью СМИ
Введение ………………………………………………………………………3
1.СМИ в современном обществе…………………………………….............4
1.1 Основные этапы развития и виды СМИ ………………………………..4 1.2. Социокультурные функции СМИ………………………………………8
2. СМИ как средство формирования общественного сознания………….10
2.1 Методы влияния на общественное сознание…………………………..10
2.2 Формирование стереотипов с помощью СМИ. Имидж……………….12
2.3 Методы семантического манипулирования……………………………15
Заключение…………………………………………………………………...17
Список литературы…………………………………………………………...19
В практике СМИ широко используются различные методы воздействия на общественное мнение, например внушение, дезинформация, метод семантического манипулирования, метод отвлечения и т.п. Основной задачей СМИ является создание устойчивого отношения к какому-либо явлению.
СМИ через воздействие на общество в целом воздействуют на каждого человека в отдельности, формируя определенные одинаковые эмоции и действия. Таким образом, СМИ формируют общественное мнение.
Безусловно, доказана актуальность темы, ее вневременная значимость, исходя из чего, можно сделать вывод о том, что в этой сфере еще много почвы для исследований и дальнейшей работы.
Под их влияние с каждым днем попадают тысячи людей. Дети, подростки, как самые психологически незащищенные, больше других подвержены влиянию СМИ: сделать их своими «заложниками» не составляет особого труда, всемирная паутина и виртуальная реальность делают их «жителями» других миров. Но, с другой стороны, позволяют, объединив каждого с каждым, делают мир теснее, уничтожив географические, социальные и национальные барьеры.
Элементы внушения можно «подать» в любое
время в «упаковке» с новостями, передачами,
фильмами; можно манипулировать человеческим
сознанием с помощью радио и даже путем
подачи информации в определенном виде
в печатной продукции. Эти элементы западают
в подсознание человека и заставляют его
действовать определенным образом; поскольку
взаимодействие человека со СМИ происходит
ежедневно, то и влияние на общество и
на каждого человека в отдельности можно
назвать очень существенным. Многие методы
хорошо изучены и давно стали «классикой»
манипулирования. Эти методы уже настолько
«срослись» с деятельностью СМИ, что стали
как бы составным компонентом деятельности.
Список
литературы
1. Беляков,
А. В. Большая актуальная
2. Бриггза, А. Н. Медиа : учеб. пособие / А. Н. Бриггза, П. Кобли; пер. с англ. Ю. В Никуличева. – 2-е изд. – М. : Юнити-Дана, 2005. — С. 224-238
3. Дженнингз, Б. Основы воздействия СМИ / Б.Дженнингз, Т. Сузан: пер. с англ. — М. : Издательский дом «Вильямс», 2004. — 432 с.
4. Добреньков
В. И. Фундаментальная
5. Назаров
М.М. Массовая коммуникация в
современном мире : методология анализа
и практика исследований / М.М.
Назаров ; Ин-т социол. образования
Рос. центра гуманитар.
6. Почепцов, Г. Г. Теория коммуникации / Г. Г. Почепцов, — М. : Ваклер, 2001. —656 с.
8. Райгородский, Д. Я. Внушение и манипуляции: учебное пособие / Д. Я. Райгородский, —М. : Самара: Бархат-М. 2007. —158с
7. Салемгареева, Л. С. СМИ и общественное сознание: влияние, проблемы, технологии манипулирования // Вестник электронных и печатных СМИ. – 2007. – Вып. 2 (май).
9. Загумёнов,
А. Н. Глобализация и
10.http://www.librero.ru/
Информация о работе Основные этапы развития СМИ как средств формирования общественного сознания