Понятийный аппарат инновационного менеджмента

Лекции по дисциплине «Инновационный менеджмент»

Тема: Понятийный аппарат инновационного менеджмента

Новшества – это оформленный  результат научно-исследовательской  деятельности и разработок, экспериментальных  работ (фундаментальных, прикладных исследований) в какой-либо сфере деятельности по повышению её эффективности.

Новшества:

-открытия

-  ??  изобретений

- патенты

-товарные знаки

- рационализаторские предложения

-документация на новый  или усовершенствованный продукт

-производственный, управленческий  или технологический процесс

-организационная, производственная  или иная структура

- ноу-хау

-понятия

-научные подходы и принципы

-документы (стандарт, положение,  инструкция, методика)

-результаты маркетинговых  исследований

Нововведения – это  практическое использование в той  или иной сфере деятельности научно-технических  результатов и интеллектуального  потенциала с целью получения  нового продукта или технологий.

Инновации – комплексный  процесс создания, распространения  и использования различного типа новшеств в технике, технологии, в  процессе перестройки объекта управления, разработки новых видов изделий.

Инновации – коммерческое использование результатов творческой деятельности, нацеленной на разработку, создание и распространение новых  конкурентоспособных видов продукции, технологий, форм и методов управления, основы которых составляют объекты  интеллектуальной собственности.

Основоположник инноваций, австрийский ученый Й. Шумпетер, сформулировал 5 видов инноваций:

- создание нового продукта

- введение нового метода  производства

- создание нового рынка

- освоение нового источника,  сырья и т.д.

- реорганизация, усовершенствование  системы управления, объекта управления.

Стимулы инновационной активности:

1. Внешние, обусловленные рынком, конкурентной средой, потребителями, поставщиками
2. Внутренние ( минимизация издержек)

Рынок инновационной деятельности характеризуется 3-мя компонентами:

- рынок новшеств (результат  научной, интеллектуальной деятельности)

- рынок чистой конкуренции  (результат внедрения новшеств)

- рынок капитала

Инновационный менеджмент может  быть характерен с 2-х сторон:

- вид деятельности

- аппарат управления –  структурное оформление управленческих  процессов

Объективная необходимость  внедрения обновлений.

Стандарты инновационного поведения:

1. Стремится быть первым
2. Делать акцент на совершенствовании качества продукта
3. Предоставлять свободу действий творческим работникам и поддерживать энтузиастов
4. Быть готовым к внутриорганизационным переменам, изменениям управленческой структуры.

Цель и задачи инновационного менеджмента

Цель:

- установление основных  векторов научно-технической производственной  деятельности предприятия в следующих  областях:

- разработка  и внедрение новой продукции

- моделирование  и развитие старых рентабельных  производств

- закрытие  старых производств

Задачи:

1. Разработка плановых программ инновационной деятельности предприятия
2. Обеспечение всеми видами ресурсов программ инновационной деятельности
3. Наблюдение за ходом разработки инновационной продукции и её внедрение
4. Создание временных творческих групп для комплексного решения инновационных проблем
5. Проведение единой инновационной политики

 

Типология нововведений

Классификация нововведений:

1. По типу новизны (свойство продукции, действующее на протяжении ограниченного периода времени до момента наступления морального износа):

Наряду с  новизной: практическая применяемость, коммерческая реализуемость

Факторы, определяющие новизну:

1. Оригинальные идеи
2. Затраты на НИОКР, маркетинг
3. Коэффициент обновления ОПФ
4. Прогнозирование, объем продаж и прибыли, рентабельность

       Нововведения:

- с абсолютной новизной

- с относительной новизной:

- относительная  условная новизна – необычное  сочетание раннее известных элементов

- относительная  частная новизна – замена деталей  в порядке текущей модернизации

- относительная  эффективная (стоимостная) новизна  – экономический эффект для  производства и потребителя

- относительная рыночная – когда расширяется круг потенциальных потребителей и т.д.

- относительная  псевдо-новизна

- целесообразная – достигается удобство для производителя или потребителя.

2) По типу новшества

- материально-технические : техника, оборудование, приборы, технология, промышленные материалы

- социальные нововведения; есть взаимосвязь  с материально-техническими:

- экономические  (материальные стимулы, показатели)

- организационно-управленческие ( новые организационные структуры, формы организации труда, выработки решений, контроль за их выполнением)

- социально-управленческие (выборность  руководителей, создание подразделений,  отделов и т.д., формы гласности)

- правовые (изменения в законодательстве, новые кодексы и т.д.)

- педагогические (новые способы обучения, контроля знаний)

Особенности социальных нововведений по сравнению  с техническими:

1. Более широкая сфера применения
2. Более тесная связь с конкретными общественными отношениями
3. Как столь доказуемые и очевидные преимущества, так  и расчеты экономической эффективности.

3) По особенностям механизма  осуществления:

- единичные, осуществляемые на одном объекте

- диффузные, распространяемые по многим объектам

4) По особенностям инновационного  процесса:

- внутриорганизационные

- межорганизационные

5) По типу сложности:

- однородные (простые по  реализации)

- многосоставные (комплексные  по реализации)

6) По отношению к своему  предшественнику:

- открывающие

- заменяющие

- отменяющие

- возвратные

- ретровведения

7) По инновационному потенциалу

- рациональные (базовые)

- модифицирующие

- комбинаторные

8) По источнику инициативы:

- научно-исследовательская  работа

- заказ со стороны предприятия

9) По уровню разработки  распространения

10) По сферам применения

- промышленность

- сельское хозяйство

- финансовая сфера

- торговля

- правовая

- научно-педагогическая

11) По эффективности: 

- экономический

- социальный

- бюджетный

- налоговый

- экологический

- политический

- научный, научно-технический,  технический

Тема : Жизненный цикл