Понятие информационных технологий, их зарождение, развитие и влияние на общество

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Декабря 2012 в 13:35, контрольная работа

Краткое описание

Задачи данной работы:
1) Раскрыть понятие «информационные технологии»;
2) Проследить историю зарождения и развития информационных технологий;
3) Показать, какое влияние оказывают информационные технологии на общество.

Содержимое работы - 1 файл

ИТ.docx

— 5.68 Мб (Скачать файл)

 ─ выработка соглашений  и установление стандартов, протоколов  для компьютерной связи;

 ─ организация доступа  к стратегической информации;

 ─ организация защиты  и безопасности информации.

·        По преимуществу, которое приносит компьютерная технология:

1-й этап (с начала 60-х  гг.) — характеризуется довольно  эффективной обработкой информации  при выполнении рутинных операций  с ориентацией на централизованное  коллективное использование ресурсов  вычислительных центров. Основным  критерием оценки эффективности  создаваемых информационных систем  была разница между затраченными  на разработку и сэкономленными  в результате внедрения средствами. Основная проблема на этом  этапе была психологическая - плохое взаимодействие пользователей,  для которых создавались информационные  системы, и разработчиков из-за  различия их взглядов и понимания  решаемых проблем. Как следствие  этой проблемы, создавались системы,  которые пользователи плохо воспринимали  и, несмотря на их достаточно  большие возможности, не использовали  в полной мере.

2-й этап (с середины 70-х  гг.) — связан с появлением  персональных компьютеров. Изменился  подход к созданию информационных  систем - ориентация смещается в  сторону индивидуального пользователя  для поддержки принимаемых им  решений. Пользователь заинтересован  в проводимой разработке, налаживается  контакт с разработчиком, возникает  взаимопонимание обеих групп  специалистов. На этом этапе используется  как централизованная обработка  данных, характерная для первого  этапа, так и децентрализованная, базирующаяся на решении локальных  задач и работе с локальными  базами данных на рабочем месте  пользователя.

3-й этап (с начала 90-х  гг.) — связан с понятием анализа  стратегических преимуществ в  бизнесе и основан на достижениях  телекоммуникационной технологии  распределенной обработки информации. Информационные системы имеют  своей целью не просто увеличение  эффективности обработки данных  и помощь управленцу. Соответствующие  информационные технологии должны  помочь организации выстоять  в конкурентной борьбе и получить  преимущество.6

 

§5. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ

     Мы обсуждали  ИТ сточки зрения понятия "технология".  Теперь обсудим ИТ с точки зрения информации. Термин «информация» происходит от латинского "informatio" - разъяснение, изложение, осведомленность. Понятие информации, должно быть, связана с определенным объектом, свойство которого она отражает.

     Информация  относительно независима от ее  носителя, так как возможны ее  преобразования и передача по  различным физическим средам  разными физическими сигналами.  При этом не важно содержание информации.

     Информация  о любом материальном объекте  может быть получена наблюдением,  натурным или вычисленным экспериментом,  а также на основе логического  вывода. Поэтому информацию можно  разделить на доопытную, априорную и послеопытную, апостеририорную (полученную в итоге эксперимента).

     Понятие информации  предполагает наличие двух объектов: источника информации и потребителя;  важно, чтобы информация для  потребителя имела смысл, чтобы  он мог  оценивать ее для  своих целей. Поэтому выделяют  три аспекта информации прагматический  семантический и синтаксический:

     Прагматический  аспект - это возможность достижения  поставленной цели и использование  полученной информации. Этот аспект  информации влияет на поведение  потребителя в зависимости от  эффективности информации. То есть  этот аспект характеризует поведенческую  сторону проблемы.

     Семантический  аспект - позволяет оценить смысл  передаваемой информации. При этом  оценивается вес новой информации  в сравнении с уже имеющейся. Семантические связи между словами или другими смысловыми элементами отражает словарь - тезаурус.

     Синтаксический  аспект информации связан со  способом ее представления. В  зависимости от реального процесса, в котором участвует информация: сбор, передача, преобразование, отображение,  представление, ввод или вывод,  информация представляется в  виде специальных знаков, символов.

     Характерным  носителем информации является  сообщение, - все то, что подлежит  передаче. Это может быть электрический  сигнал, или сигнал другого рода  энергии, передаваемый по выбранной  физической среде.

     Рассмотрим  виды информации.

- Научная информация. Это  логическая информация, адекватно  отображающая объективные закономерности  природы общества мышления.

Научную информацию делят  по областям получения или использования (техническая биологическая политическая и т.д.); по назначению: массовая и  специальная; по видам носителя: на бумаге - документальная, на магнитной  ленте, в памяти ЭВМ.

- Техническая информация. Она используется и возникает при решении новых задач (конструирование, технологические процессы и т.д.).

- Научно - техническая информация - объединение первых двух.

- Технологическая информация - она циркулирует в сфере материально - технического производства.

- Планово - экономическая информация содержит интегральные сведения о ходе производств, экономических показателях.

     Верхним уровнем информации являются знания. Знания возникают как итог теоретической и практической деятельности. Информация в виде знаний отличается высокой степенью структурированности. По мере развития общества информация как совокупность научно-технических знаний превращается в базу информационного обслуживания общества во всех видах его деятельности.

     Наряду с энергией, полезными ископаемыми и т.д.  информация является ресурсом общества. По мере продвижения технологического прогресса информационный ресурс становится наиболее важным национальным ресурсом. Эффективность промышленной эксплуатации информационных ресурсов определяет экономическую мощь страны.

    Технологическую базу формирования и эксплуатации информационных ресурсов создает индустрия ЭВМ. Однако перекачивание трудовых ресурсов из сфер материального производства в информационную ведет к эре "информационного кризиса".

    Сейчас количества информации, поступающее в промышленность, управление, науку доходит до тревожных значения. Это может привести к "информационному взрыву", то есть быстро прекратится столь бурный рост. Можно показать приближения к кризису:

- Время удвоения объема информации, накопленных научных знаний - 2-3 года.

- Материальные затраты на хранение, передачу и переработку информации превышают расходы на энергетику.

- Уровень радиоизлучений на отдельных участках земли приближается к уровню радиоизлучения солнца.

     В таком информационном состоянии общества очень важна эффективная эксплуатация информационных ресурсов. Три ведущих отрасли, отвечают за эксплуатацию информационных ресурсов: вычислительная техника промышленная электроника и связь играют для развитых стран ту же роль, что раньше играла тяжелая промышленность.

     Активные информационные ресурсы - это та часть национальных информационных ресурсов, которая в том или ином виде доступна пользователям  на коммерческой основе. Отношение объема активных информационных ресурсов к общему объему национальных информационных ресурсов - это один из существенных экономических показателей состояния страны.7    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ГЛАВА 2. ВЛИЯНИЕ  ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ОБЩЕСТВО

§1. ВОЗДЕЙСТВИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА СОЦИАЛЬНУЮ СТРУКТУРУ ОБЩЕСТВА

Классическая характеристика информационного общества, оформившаяся на рубеже 60-х-70-х г.г. ХХ века, включала в себя следующие основные параметры.

1) Переход экономических  и социальных функций от капитала  к информации.

Более детально это раскрывалось по целому ряду оснований, таких как: соединение науки, техники и экономики; увеличение информоемкости производимых продуктов, сопровождающееся увеличением доли инноваций, маркетинга и рекламы в их стоимости; высокий уровень автоматизации производства, освобождающий человека от рутинной работы. Общество, в котором "производство информационного продукта, а не продукта материального станет движущей силой образования и развития новых структур".

2) Не собственность, а  уровень знаний как фактор  социальной дифференциации.

В основе этого процесса лежит рост сферы услуг за счет сферы материального производства, вызывающий, в свою очередь, преобладание в высших социальных эшелонах людей, специализирующихся на выработке кодифицированного (т.е. систематически организованного) знания. Подобный тип профессионального  труда неотделим от большего удельного  веса в нем всевозможных инноваций, что опять же предъявляет повышенные требования к уровню знаний работника: "Современное общество живет за счет инноваций и социального  контроля за изменениями, оно пытается предвидеть будущее и осуществить планирование. Именно изменение в осознании природы инноваций делает решающим теоретическое знание". Закономерным следствием этого становится формирование новых социальных элит, основанное на уровне полученного образования.

3) Симбиоз социальных  организаций и информационных  технологий.

Возможность внедрения новых  информационных технологий не только в промышленное производство, но и  в социальную сферу определяется, прежде всего, через создание тех  ли иных алгоритмов действия - принятия управленческих решений, выбора в неопределенной ситуации или в ситуации риска  и т.п. Результатом этого должна стать новая рациональность грядущего информационного века, - основанная не на классической идее "общественного договора" или "социального согласия", а рациональность интеллектуальных технологий, позволяющая наконец-то осуществиться весьма почтенной по своему возрасту мечте об упорядочении социальной жизни: "Любой единичный социальный выбор может быть непредсказуем…, в то время как поведение совокупности может быть очерчено столь же четко, как треугольники в геометрии" 8

Однако уже на период последующего десятилетия стало очевидным, что  действительность, как всегда, оказывается  значительно разнообразней ее предварительных  прогнозов.  Оказалось, что формирующееся  информационное общество характеризуется  не только и не столько расширяющимися возможностями накопления и переработки  информации, сколько новыми формами  коммуникации. Данные принципиальные изменения процесса коммуникации в  современном мире рассматриваются  по самым разным основаниям.

Прежде всего, в качестве наиболее общего изменения отмечают глобализацию средств массовой информации и коммуникации. В итоге сегодня  теоретики информационного общества фактически отождествляют процессы коммуникации и развития социальных структур.9 Таким образом, существенно изменился первый параметр оценки информационного социума: не информация, а коммуникация оказывается его "смыслообразующим стержнем".

Значительные уточнения  претерпела и вторая из классически  выделяемых характеристик информационного  общества, а именно определения роли знания как основы социальной стратификации.

Не уровень знания, а  характер отношения к информации становится основанием нового социального  неравенства. 10

Кардинально изменился и  последний, третий, параметр исходной характеристики информационного общества: на смену идее о грядущей интеллектуальной рациональности человека информационного века пришло утверждение его принципиальной иррациональности, незавершенности, неопределенности. 11

В итоге получается, что  от классических концепций информационного  общества на сегодняшний день остались фактически лишь два опорных тезиса (значение которых, однако, фундаментально):

- любые технологические  изменения требуют адекватного  ответа со стороны человека  и общества (т.е., новая технология  всегда провоцирует новое социо-культурное содержание);

- неотделимое от современного  этапа социального развития накопление  объемов информации предъявляет  повышенные требования к их  смысловой интерпретации субъектом  (т.е., новая технология провоцирует  новое психологическое содержание).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

§2.ВЛИЯНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ОСНОВНЫЕ СФЕРЫ ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА

     С момента появления первых работ в области кибернетики и информатики, с момента того, как возникла идея автоматизации процессов производства на основе ЭВМ возник вопрос о влиянии информационных технологий на жизнь общества. В основе первых попыток обсудить данную проблему лежала вполне здравая предпосылка, что жизнь общества определяется развитием средств производства и, таким образом, внедрение кибернетических средств производства может вызвать изменение производственных сил общества и повлиять на все сферы жизни общества. Винер призывает учитывать последствия автоматизации производства — высвобождение большого количества людей. Правительства должны продумать механизм минимизации тех социально негативных последствий, которые могут быть вызваны автоматизацией. С другой стороны, мы находим у Винера полемику о возможности использования достижений кибернетики с целью манипулирования людьми в политической сфере.

Информация о работе Понятие информационных технологий, их зарождение, развитие и влияние на общество