Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Февраля 2012 в 10:04, курсовая работа
Целью данной работы является рассмотрение методов доступа к передающей среде в ЛВС.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Рассмотреть методы доступа к передающей среде в ЛВС
2. Проанализировать их
3. Сделать вывод о возможности использования данных исследования в работе
Основным методом работы является анализ литературы по данной теме.
Введение……………………………………………………………………….. 3
1. Теоретическая часть………………………………………………………. 5
1.1. Характеристика передающей среды ЛВС………………………… 5
1.2. Методы доступа в сети…………………………………………….. 7
2. Практическая часть……………………………………………………….. 12
2.1. Общая характеристика задачи…………………………………….. 12
2.2. Описание алгоритма решения задачи в среде MS Excel…………. 13
Заключение……………………………………………………………………. 19
Список литературы…………………………………………………………… 20
Данный способ позволяет организовать передачу данных с коммутацией пакетов и с коммутацией каналов.
Первый (простейший) вариант использования интервалов заключается в том, что их число (n) делается равным количеству абонентских систем, подключенных к рассматриваемому каналу. Тогда во время цикла каждой системе предоставляется один интервал, в течение которого она может передавать данные. При использовании рассмотренного метода доступа часто оказывается, что в одном и том же цикле одним системам нечего передавать, а другим не хватает выделенного времени. В результате – неэффективное использование пропускной способности канала.
Второй, более сложный, но высокоэкономичный вариант заключается в том, что система получает интервал только тогда, когда у нее возникает необходимость в передаче данных, например при асинхронном способе передачи. Для передачи данных система может в каждом цикле получать интервал с одним и тем же номером. В этом случае передаваемые системой блоки данных появляются через одинаковые промежутки времени и приходят с одним и тем же временем запаздывания. Это режим передачи данных с имитацией коммутации каналов. Способ особенно удобен при передаче речи.
FDMA
Доступ FDMA основан на разделении полосы пропускания канала на группу полос частот, образующих логические каналы. Широкая полоса пропускания канала делится на ряд узких полос, разделенных защитными полосами. Размеры узких полос могут быть различными.
При использовании FDMA, именуемого также множественным доступом с разделением волны WDMA, широкая полоса пропускания канала делится на ряд узких полос, разделенных защитными полосами. В каждой узкой полосе создается логический канал. Размеры узких полос могут быть различными.
Передаваемые по логическим каналам сигналы накладываются на разные несущие и поэтому в частотной области не должны пересекаться. Вместе с этим, иногда, несмотря на наличие защитных полос, спектральные составляющие сигнала могут выходить за границы логического канала и вызывать шум в соседнем логическом канале.
В оптических каналах разделение частоты осуществляется направлением в каждый из них лучей света с различными частотами. Благодаря этому пропускная способность физического канала увеличивается в несколько раз. При осуществлении этого мультиплексирования в один световод излучает свет большое число лазеров (на различных частотах). Через световод излучение каждого из них проходит независимо от другого. На приемном конце разделение частот сигналов, прошедших физический канал, осуществляется путем фильтрации выходных сигналов.
Метод доступа FDMA относительно прост, но для его реализации необходимы передатчики и приемники, работающие на различных частотах.
2. Практическая часть
2.1. Общая характеристика задачи
Пекарня реализует свою продукцию через три торговые точки: две булочные и кафе.
1. Создать документ «Сводка и реализация товара» за один день по приведённой ниже форме (табл. 2.1.) и произвести вычисления по графе Сумма, руб. с расчетом итогов по торговым точкам.
2. Сформировать итоговую таблицу (табл. 2.2.), выполнив консолидацию по категории, результаты представить в графическом виде.
3. Создать сводную таблицу, выполнив группировку данных по виду хлебобулочных изделий (белый хлеб, черный хлеб), для всех торговых точек.
Таблица 2.1.
Сводка и реализация товара за день
Наименование | Количество, шт. | Цена, руб. | Сумма, руб. |
Булочная № 1 | |||
Городской | 50 | 10 |
|
Ржаной | 75 | 12 |
|
Бородинский | 20 | 11 |
|
Батон белый | 25 | 14 |
|
Лаваш | 20 | 20 |
|
Итого |
|
|
|
Булочная № 2 | |||
Городской | 120 | 10 |
|
Ржаной | 100 | 12 |
|
Лаваш | 20 | 20 |
|
Калач | 10 | 15 |
|
Итого |
|
|
|
Окончание таблицы 2.1.
Наименование | Количество, шт. | Цена, руб. | Сумма, руб. |
Кафе «XXI век» | |||
Выпечка | 150 | 13 |
|
Батон белый | 7 | 14 |
|
Ржаной | 5 | 12 |
|
Лаваш | 50 | 20 |
|
Итого |
|
|
|
Всего |
|
|
|
Таблица 2.2.
Итоговая таблица
Наименование | Количество, шт. | Цена, руб. | Сумма, руб. |
Городской |
|
|
|
Ржаной |
|
|
|
Бородинский |
|
|
|
Выпечка |
|
|
|
Батон белый |
|
|
|
Лаваш |
|
|
|
Калач |
|
|
|
Итого |
|
|
|
2.2. Описание алгоритма решения задачи в среде MS Excel
1. Запустить табличный процессор MS Excel.
2. Создать книгу с именем «Реализация хлебобулочных изделий».
3. На рабочем листе 1 MS Excel создаём таблицу 1 «Сводка и реализация товара».
4. Заполняем таблицу исходными данными (рис. 2.1.).
5. Заполняем графу Сумма, руб. таблицы «Сводка и реализация товара», по всем торговым точкам в отдельности следующим образом:
5.1. Булочная 1. Заносим в ячейку D4 формулу
=B4*C4
Размножить введённую в ячейку D4 формулу для остальных ячеек Булочной 1 данной графы (с D4 до D8);
5.2. Булочная 2. Заносим в ячейку D11 формулу
= B11*C11
Размножить введённую ячейку D11 формулу для остальных ячеек Булочной 2 данной графы (с D11 по D14);
5.3. Кафе «XXI век». Заносим в ячейку D17 формулу
= B17*C17
Размножить введённую ячейку D17 формулу для остальных ячеек Кафе «XXI век» данной графы (с D17 по D20).
6. Подсчитаем Итого по всем торговым точкам в отдельности по каждой графе, а именно Количество, шт.; Цена, руб.; Сумма, руб.:
6.1. Булочная 1. Выделим ячейки с B4 по B8 и на панели инструментов, щелкнем значок Сумма, и в ячейке B9 автоматически появится результат простого вычисления выделенных ранее ячеек, размножим полученную формулу в ячейке B9 для ячеек C9 и D9;
6.2. Булочная 2. Выделим ячейки с B11 по B14 и на панели инструментов, щелкнем значок Сумма, и в ячейке B15 автоматически появится результат простого вычисления выделенных ранее ячеек, размножим полученную формулу в ячейке B15 для ячеек C15 и D15;
6.3. Кафе «XXI век». Выделим ячейки с B17 по B20 и на панели инструментов, щелкнем значок Сумма, и в ячейке B21 автоматически появится результат простого вычисления выделенных ранее ячеек, размножим полученную формулу в ячейке B21 для ячеек C21 и D21.
7. Подсчитаем сколько Всего для всех торговых точек хлебобулочных изделий по каждой графе, а именно: Количество, шт.; Цена, руб.; Сумма, руб. Для этого в ячейку B 22 введем формулу
=B9+B15+B21
Размножим полученную формулу в ячейке B22 для ячеек C22 и D22.
Рисунок 2.1. Расположение таблицы «Сводка и реализация товара» на рабочем листе 1 MS Excel
8. Для более удобного расчёта на рабочем листе 1 MS Excel формируем таблицу 2 «Итоговая таблица».
9. Заполняем таблицу исходными данными (рис. 2.2.).
10. Заполняем графу Количество, шт. Итоговой таблицы следующим образом. Заносим в каждую ячейку этой графы формулу суммирования по всем торговым точкам для каждого наименования хлебобулочных изделий.