Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Февраля 2012 в 10:18, реферат
Отечественная информационная индустрия должна развиваться с учетом мировых достижений в области информационных технологий и средств телекоммуникационного обмена. Это позволит России выйти на мировой уровень технического развития.
Введение
Глава 1. Формирование и использование информационных ресурсов
Глава 2. Информационная политика
Заключение
Список литературы
Серьезной проблемой в становлении
правового государства является
обеспечение юридических и физических
лиц правовой информацией. Эта информация
должна быть прокомментирована, приближена
к пользователю и порядок ее получения
должен быть предельно упрощен. Здесь
особая роль принадлежит Государственно-правовому
управлению Президента Российской Федерации
и Министерству юстиции Российской Федерации,
на которые возложено формирование информационных
фондов правовой информации и организация
доступа к ним организаций и граждан, а
также Министерству культуры Российской
Федерации, "под патронажем" которого
находится сеть библиотек, непосредственно
обслуживающих население.
Государственные информационные ресурсы
РФ являются открытыми и общедоступными,
за исключением отнесенной законом к категории
ограниченного доступа. К информации открытого
типа относятся:
- законодательные и другие нормативные
акты устанавливающие правовой статус
органов государственной власти, органов
местного самоуправления, организаций,
общественных объединений, а также права
и обязанности граждан;
- документы содержащие информацию о чрезвычайных
ситуациях … необходимую для обеспечения
безопасного функционирования населенных
пунктов, производственных объектов и
населения в целом;
- документы содержащие информацию о деятельности
органов государственной власти и органов
местного самоуправления, об использовании
бюджетных средств и других ресурсов,
о состоянии экономики, за исключением
сведений, отнесенных к государственной
тайне;
- документы накопленные в открытых фондах
библиотек, архивов, информационных систем
органов государственной власти.
На темпы формирования информационных
ресурсов, совершенствования доступа
к ним может весьма отрицательно
повлиять недостаточная информационная
активность пользовательской среды. Для
увеличения активности пользователей
необходимо разработать комплекс мер
по повышению информационной и компьютерной
грамотности населения, включающих чтение
курсов в учебных заведениях по овладению
навыками поиска и использования информации,
создание центров свободного доступа
к глобальным информационным системам
мира, провести широкую пропаганду по
радио, телевидению, в печати, издание
соответствующей массовой литературы
и т.д.
В ходе становления рыночных отношений
значительная часть информационных
ресурсов формируется в
Негосударственные организации в настоящее время доминируют на рынке деловой и коммерческой информации. Негосударственные структуры зачастую существенно опережают государственные в тех случаях, когда имеется платежеспособный спрос на определенные виды информационных продуктов и услуг. В этом секторе создаются базы и банки данных, предназначенные чаще всего для использования в экономической и социальной сферах; это прежде всего финансовая, банковская, биржевая, коммерческая, а также справочная, культурно-историческая и другие виды информации.
В области формирования и использования
информационных ресурсов негосударственного
сектора экономики государственная политика
должна способствовать:
- предоставлению возможности негосударственным
структурам доступ в установленном порядке
к государственным информационным ресурсам;
- доступу граждан и организаций к негосударственным
информационным ресурсам;
- расширению сферы платных информационных
услуг.
Особую поддержку государство должно
оказывать тем негосударственным структурам,
которые ориентированы на информационное
обслуживание массового пользователя.
Негосударственным организациям следует
разрешить участвовать в формировании
и использовании государственных информационных
ресурсов и в оказании на их основе информационных
услуг при наличии соответствующей государственной
лицензии.
К государственным информационным ресурсам
относятся:
- ресурсы, создаваемые для обеспечения
деятельности органов государственной
власти и вырабатываемые в результате
этой деятельности;
- ресурсы, создаваемые негосударственными
организациями по заказам и в интересах
органов государственной власти.
Обеспечение работ по созданию государственных
информационных ресурсов должно быть
возложено на соответствующие органы
государственной власти, выступающие
в качестве государственных заказчиков
систем информатизации, которые должны
отвечать за организацию их формирования,
ведения и обеспечение доступа к ним.
Порядок и правила взаимодействия
органов государственной власти
при формировании и использовании
государственных информационных ресурсов
должны быть регламентированы законодательными
актами, устанавливающими меры ответственности
за сокрытие, противоречивость и недостоверность
информации. Государственные и негосударственные
информационные ресурсы, по существу,
должны образовать систему взаимоувязанных
информационных ресурсов, использующих
как традиционные информационные технологии
и носители информации, так и автоматизированные
базы и банки данных. Эта систем должна
быть открыта для включения в нее по мере
необходимости создаваемых информационных
ресурсов.
Важнейшим этапом формирования государственной
политики является определение приоритетов
для государственных информационных ресурсов,
к которыми следует отнести:
- правовую информацию, связанную с построением
правового государства;
- информацию о деятельности органов государственной
власти, в том числе о бюджетных расходах,
обеспечивающую возможность демократического
контроля их деятельности;
- информацию о чрезвычайных ситуациях,
опасных природных явлениях и процессах,
экологическую, санитарно-эпидемиологическую
и др., необходимую для безопасного существования
граждан, населения в целом, а также производственных
объектов;
- открытую информацию о предприятиях
и организациях, поставляемую ими в соответствии
с законодательством в государственные
органы;
- информацию, составляющую научный потенциал
и культурное наследие общества (просветительскую,
научно-техническую, литературно-художественную,
музейную, архивную и пр.).
Формирование
и использование
В регионах информационное обслуживание
населения должно обеспечиваться распределенной
сетью библиотек, специализированных
центров, агентств и т.д., которые должны
накапливать информационные ресурсы данной
территории, а также сведения об информационных
ресурсах других территорий и о порядке
доступа к ним. Информацию, входящую в
государственный информационный ресурс,
должна поступать в них в виде изданий,
отчетов и т.д.
По мере оснащения библиотек
Заключение
Для современного периода характерно новое соотношение двух сторон информационного общества - информационных ресурсов и информационных потребностей. На основе анализа этих сторон показана динамика и возможные сценарии дальнейшего развития общества в период информационного взрыва. Сделан вывод, что инерционное саморазвитие информационных ресурсов должно быть уравновешенно научно-обоснованной информатизацией образования, направляющей информационное общество на стабильный путь.
Рост количества информации и повышение ее значения во всех сторонах жизнедеятельности человека привел к вложению огромных средств и сил в развитие возможностей информационно-компьютерных инфраструктур в обществе. Научный поиск дал стимул техническому перевооружению этой сферы и привел к столь стремительному возрастанию информационно-компьютерных возможностей и к новому витку роста количества информации, что подавляющее большинство из них остается не востребованным.
Множество информационных
структур, пронизывая систему образования
составляет единую информационно-компьютерную
и научную инфраструктуру системы образования,
которая в настоящее время активно развивается.
Интенсивный рост возможностей компьютерной
техники и явное запаздывание ее теоретического
осмысления в педагогике привели к тому,
что преобладание бытового понимания
и использования информационно-компьютерных
систем в настоящее время вызвало стихийный
перекос основ информационного общества,
опасную однобокость и извращение самой
идеи информатизации. Выравнивание сложившейся
ситуации должно осуществляться на прочном
научно-обоснованном фундаменте информационно-компьютерной
подготовки современного человека.
Список литературы:
1. Кирилова Г.И. Информационные технологии и компьютерные средства в образовании // Educational technology & Society., 2001
2. Мухаметзянова Г.В. и др. Научное обеспечения развития системы среднего профессионального образования. Казань:ИСПО РАО. 1999.
3. Концепция развития информационных ресурсов. / Н.В.Каплунова, В.В.Шарыхин, С.В.Хмельницкий / Под ред. С.В.Хмельницкого. – СПб. : Европейский университет в Санкт-Петербурге, 1997.
4. Электроника. Наука, технология, бизнес - «Функциональная стандартизация и методология открытых систем», О. Якимов, В. Васютович. Выпуск №5, 2008г.