Flash-технологии,
как средство для разработки
электронных пособий
Подготовил:
учитель физики, информатики
Грязнов Юрий Петрович
- Электронный
учебник является ключевым дидактическим
звеном информационно-коммуникационной
технологии обучения в процессе
подготовки учащихся XXI века. Он не
альтернатива, а дополнение к
традиционным формам обучения, и
не заменяет работу ученика
с книгами, конспектами, сборниками
задач и упражнений. Электронный
учебник призван не только
сохранить все достоинства книги
или учебного пособия, но и
в полной мере использовать
современные информационно-коммуникационные
технологии, мультимедийные возможности
и гипертекстовые ссылки для
качественной подготовки конкурентоспособного
специалиста.
- При
создании электронных пособий
специалисты выделяют следующие
этапы:
- А) проектирование
и разработку структуры;
- Б) выбор адекватных
средств программирования;
- В) прототипирование
электронного учебника и его тестирование
с дальнейшим размещением на CD-ROM;
- Г) тиражирование
и производство электронных учебников.
- На
сегодняшний день в сфере использования
мультимедиа - и гипермедиа - технологий
для разработки электронных образовательных
ресурсов существует множество
постоянно развивающихся программных
средств. Одни из них ориентированы
на создание мультимедийных презентаций
(Macromedia Director Shockwave Studio), другие предназначены
для подготовки графических изображений
(Macromedia FreeHand и Macromedia Fireworks), третьи обеспечивают
создание интерактивных обучающих
курсов (Macromedia Authorware и Macromedia CourseBuilder). Однако
наибольшей популярностью пользуется
Macromedia Flash, поскольку именно этот
продукт позволяет создавать
дидактические мультимедиа-приложения,
насыщенные анимацией и интерактивным
взаимодействием с пользователем.
Кроме того, используя возможности
языка Action Script можно встраивать различные
действия, импортировать звуки, что
открывает безграничные возможности
для творчества.
Составляющими
Flash-технологии являются:
- векторная графика;
- поддержка нескольких
видов анимации;
- возможность создания
интерактивных элементов интерфейса;
- поддержка взаимодействия
с импортируемыми графическими форматами
(в том числе растровыми);
- возможность включения
синхронного звукового сопровождения;
- обеспечение экспорта
Flash-фильмов в формат HTML, а также в любой
из графических форматов, используемых
в Интернете;
- платформная независимость;
- возможность просмотра
Flash-фильмов как в автономном режиме, так
и посредством Web-броузера;
- наличие инструментов
визуальной разработки, избавляющих создателя
Flash-фильмов от многих рутинных операций,
а также от детального изучения технических
аспектов реализации Flash-технологии.
Варианты
использования фильмов Flash.
- Основное
предназначение Flash - создание насыщенных
графикой и анимацией (и вместе
с тем компактных) интерактивных
Web-страниц. В тоже время Flash —
это достаточно самостоятельная
технология. Поэтому ее создатели
предусмотрели также и два
других варианта использования
результатов, полученных с помощью
Flash. Первый состоит в возможности
независимого (от Web-броузера) просмотра
Flash-фильмов, второй заключается
в конвертировании Flash-фильмов в
другие форматы.
Программа
SwishMax для разработки моделей
Изучение
неравномерного движения тела
Схема
работы АЭС
Тренажер
«Реши задачи»
Анимационный
плакат «Законы Ньютона»