Воспитание и школа в Древней Индии

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Декабря 2011 в 01:01, доклад

Краткое описание

Цивилизация дравидских племен - коренного населения Индийского полуострова до 1-й половины 2-го тысячеления н. э. - соответствовала культурному уровню первых государств Двуречья. Воспитание и обучение носили семейно-сословный характер, причем роль семьи была первостепенной.

Содержимое работы - 1 файл

Доклад по истории соц педа.docx

— 24.52 Кб (Скачать файл)

ством учеников и учителей Спектр изучаемых  предметов был весьма богат индуизм  и буддизм, логика, веды, медицина, филология, языкознание, право, астрономия и пр

Таким образом, можно утверждать, что организованное воспитание и обучение в Древней  Индии прошло длительный путь развития Постепенно программа обучения приближалась к прак тике жизни, становилась более  доступной, расширялся социальный круг учащихся  
 
 

Список  литературы

  1. Дандамаев M А Вавилонские писцы. М., 1983. Древнекитайская философия. Собрание текстов. В 2 тт. M, 1972-1973.
  2. Истрин В. А. Возникновение и развитие письма. М., 1965
  3. Крамер С. История начинается в Шумере / Пер. с англ М, 1991.
  4. Оппенхейм А Древняя Месопотамия: Портрет погибшей цивилизации / Пер. с англ. М., 1980.
  5. История педагогики. Ч. 1. Гл. 2. М ., 1995.
  6. Савельева Т Я. Как жили египтяне во время строительства пирамид. М., 1971.
  7. Три великих сказания Древней Индии. М., 1978.
  8. Хофман Ф. Мудрость воспитания. Очерк первый / Пер. с нем. М., 1979. Хрестоматия по истории Древнего Востока. Ч. 1. М ., 1980.

Информация о работе Воспитание и школа в Древней Индии