Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Декабря 2011 в 15:23, контрольная работа
Александр I, Император Всероссийский – сын Павла Петровича и императрицы Марии Федоровны; родился в Санкт-Петербурге 12 декабря 1777 г., вступил на престол 12 марта 1801 г., умер в Таганроге 19 ноября 1825 г. Великая Екатерина не любила сына своего Павла Петровича, но заботилась о воспитании внука, которого для этих целей, однако, рано лишила материнского присмотра. Воспитание его императрица старалась поставить на высоту современных ей педагогических требований. Воспитывая Александра, Екатерина восхищалась им, находя внука красивым и даровитым мальчиком. Она назначила к нему попечителем генерала Н.И. Салтыкова, а главным наставником Александра сделала швейцарского гражданина Фредерика Сезаря Лагарпа. Лагарп и должен был воспитывать своего питомца «по законам разума и в принципе добродетели» . Юный Александр вместе с Лагарпом мечтал о возможности водворения в России республиканских форм правления и об уничтожении рабства.
Введение……………………………………………………………………...3
Глава 1. Восшествие на престол…………………………………………….5
Глава 2. Внутренняя и внешняя политика Александра I.
2.1. Внутренняя политика…………………………………………………...6
2.2. Внешняя политика………………………………………………………8
Глава 3. Либеральные преобразования при Александре I………………...9
Заключение………………………………………………………………….14
Список использованной литературы……………………………………...16
Предложенный М.М. Сперанским комплекс реформ был и вполне последователен, и достаточно умозрителен. Он ориентировался на введение устоев политической и социальной жизни современной ему Европы, для которых в России начала XIX в. вряд ли созрели условия.
Либеральные проекты М.М. Сперанского вызывали растущую оппозицию в правящей элите. К тому же с его именем связывали императорские указы 1809 г. Согласно одному из них придворное звание стало рассматриваться как почетное отличие, а не должность с соответствующим жалованьем. Другим устанавливалось, что чины коллежского асессора и статского советника и выше могли получать либо обладатели университетских дипломов, либо лица, сдавшие особый квалификационный экзамен.
Отличительная черта политики Александра I во время реформ – отчетливо определившееся стремление сочетать несочетаемое. Одновременно с возвышением М.М. Сперанского в 1808 г. в политической элите империи вновь появилась уже достаточно одиозная фигура Аракчеева. Граф был назначен военным министром, и Александр I не скрывал, что возвышает его, будучи недоволен генералитетом русских армий в кампаниях 1805 – 1807 гг. Но это был и ответ императора оппозиционному обществу. Если раньше Аракчеев спасал его от гнева непредсказуемого отца, то теперь, очевидно, хотелось заслониться им от недовольства двора, бюрократии, более широких слоев дворянства.
Рост
влияния Аракчеева также
Государственная дума обладала правом рассматривать и одобрять проекты законов и государственный бюджет, вносить предложения по поводу нужд народа и злоупотреблений местных властей. Избирательными правами пользовались все граждане России, владеющие землей или капиталами, включая государственных крестьян. Сенат превращался в высшую судебную инстанцию, избираемую Думой и утверждаемую царем. Для координации действий Думы и правительства учреждался Государственный совет – законосовещательный орган из лиц, назначаемых царем пожизненно. Фактически он был создан лишь в 1810 г10. Это придало законотворчеству черты единения монарха и представителей дворян.
Новое возвращение к планам преобразования России относится ко времени, когда эпоха войн с Наполеоном оказалась позади. Это отчетливо свидетельствует о том, что желание освободить Россию, как это понималось самим царем, было не сиюминутным капризом, не формой демагогии, а вполне определенным политическим курсом, который возобновлялся всякий раз, когда вызов империи извне несколько ослабевал.
Годы
последнего приступа Александра I к реформированию
были одновременно и периодом небывалого
влияния Аракчеева, теперь единственного
любимца и доверенного лица императора,
временем быстрого увеличения военных
поселений, в которых (к 1826 г.) оказалась
помещена треть армии. Они ознаменовались
отступлением от прежних принципов в развитии
образования, прекращением поисков самим
царем универсального христианства и
тяготением его к мистицизму преимущественно
православного толка.
Заключение
Царствование Александра I началось событиями ночи со 2 на 12 марта 1801 г. и закончилось пушечной пальбой 14 декабря 1825 г.
Время царствования Александра I, явилось временем наивысшего подъема Российского государства. Воспитание Александра I, как и характер его, получают значение важных факторов в истории нашей государственной жизни. Император Александр производил наиболее приятное впечатление, вызывал к себе сочувствие своими личными качествами; «это был роскошный, но только тепличный цветок, не успевший или не умевший акклиматизироваться на русской почве. Он рос и цвел роскошно, пока стояла хорошая погода, а как подули северные бури, как наступило наше русское осеннее ненастье, он завял и опустился»11.
Александр I правил в эпоху борьбы устаревшего, но еще сохранявшего запас прочности, феодального и нарождающегося буржуазного строя. Этим и обусловлено его стремление к либеральным преобразованиям. Либеральная политика принесла пользу для России. Идеи либерализма поддерживали самые прогрессивные страны Европы. В либеральный период правления Александром I был усовершенствован государственный аппарат, улучшены условия торговли, сельского хозяйства, произошли существенные изменения в лучшую сторону в образовании. В итоге, в политике императора произошел перелом в сторону реакционных действий.
В царствование Александра I были раздвинуты географические пределы России. Александр I:
– овладел Финляндией и Бессарабией, присоединил Кавказ в результате добровольного вхождения в состав России Грузии и Менгрелии;
– получил по Гюлистанскому договору, подписанному с Персией, берега Каспийского моря с Дагестанской областью и городами Дербентом и Баку;
– распространил протекцию России на Польшу.
Отечественная война, благодаря его непреклонной решимости, закончилась блестящей победой и оздоровила нацию.
Таким
образом, Александр I, несмотря на не
совсем удачную реформаторскую деятельность
в целом, внес свой вклад в дело развития
России, преумножения ее богатств, укрепления
позиций на международной арене, расцвета
культуры.
Список
использованной литературы:
1. А. Труайя «Александр I, или северный Сфинкс», Москва, «Молодая Гвардия», ЖЗЛ, 1997 г.
2. А.Ю. Дворниченко, Е.В. Ильин, Ю.В. Кривошеев, Ю.В. Тот «Русская история с древнейших времен до наших дней», Санкт-Петербург, 2000 г.
3. В.И. Буганов, П.И. Зырянов «История России с конца 7 до конца 19 века», Москва, 1999 г.
4. Н.А. Троицкий «Александр I и Наполеон», Москва, «Высшая школа», 1994 г.
5. С.Ф. Платонов «Лекции по русской истории», 2 часть, Москва, 1994 г.
6. С.Ф. Платонов «Учебник русской истории», Санкт-Петербург, «Наука», 1997 г.
7. Энциклопедия «Аванта+», Том 5, Москва, 1997 г.
Информация о работе Внешняя и внутренняя политика Александра 1