Византия и древние славяне

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Марта 2012 в 18:10, контрольная работа

Краткое описание

Цель данной работы: рассмотреть взаимодействие Византии и древних славян.
Для реализации поставленной цели в исследовании были определены следующие задачи:
1. Провести теоретический анализ научной литературы по данной теме.
2. Проанализировать древние сведения о славянах и определить их строй.
3. Рассмотреть проблему борьбы славян за Балканский полуостров.
4. Выявить взаимоотношения Византии и славянских государств.
5. Выявить взаимосвязь Руси и Византии.
6. Изучить византийскую культура и ее значение для славян.

Содержание работы

Введение…………………………………………………………………………...3
1. Древнейшие сведения о славянах, их внутренний строй...………….……....5
2. Славяне в борьбе за Балканский полуостров……………………..………….8
3. Византия и славянские государства…………………………………………11
4. Русь и Византия……………………………………………………………….16
5. Византийская культура и ее значение для славян…………………………..20
Заключение……………………………………………………………………....23
Список литературы……………………………………………………………...24

Содержимое работы - 1 файл

Контрольная работа по истории (Византия и древние славяне).doc

— 128.50 Кб (Скачать файл)

Вскоре после того связи Византии и Руси несколько ослабевают. И ту, и другую стороны отвлекают более насущные задачи: борьба «со степью» у Руси, борьба с арабами и Западом у Византии.

Русь сложилась в сильное, самостоятельное государство со своими традициями и культурой. Сношения с Византией, Скандинавией, Болгарией сделали ее с первых шагов державой с мировыми связями.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Византийская культура и ее значение для славян

Выдающаяся роль, которую играла Византия в общей культуре средневековья,  единодушно признается как латинскими, так и греческими средневековыми писателями, сирийскими и армянскими историками, арабскими и персидскими географами. Анналы, которые составлялись мандаринами «Небесной империи», осведомлены о великой державе дальнего для них Запада. Высокий уровень материальной культуры и широкие торговые связи были наиболее важными причинами ее могущества.

Александрия в Египте, Антиохия в Сирии, Эдесса на Евфрате, Майферкат и Двин в Армении, множество малоазийских городов, Херсонес в Таврике, Солунь на Балканском полуострове были опорными пунктами областей, находились на перепутье торговых и стратегических дорог. Но все пути вели во второй Рим – Царьград, мировую столицу. Константинополь, политический, административный, торговый и культурный центр империи, был огромным рынком. Сюда стекались товары с самых отдаленных мировых рынков. Из Китая и Средней Азии привозили шелк-сырец, который переходил из рук согдийских купцов к персам и сирийцам, доставлявшим его в прибрежные города, а оттуда в столицу. Русские и скандинавские лодьи доставляли воск, пушнину, мед. Из Ирана и Аравии на верблюдах в гавани сирийского побережья доставляли изюм, урюк, миндаль, финики, вино, сирийские и сарацинские ткани, ковры и широко славившиеся готовые одежды. Отсюда большие и малые корабли перевозили товар к Босфору. Из Египта шло зерно, а из глубин Африки – золотой песок и слоновая кость. Столица жадно поглощала огромные количества свежей и соленой рыбы, которую свозили со всего Средиземноморья и Черноморья. Это была пища беднейшего населения городов. Скот пригоняли в Никомедию из Малой Азии. Табуны лошадей паслись во Фракии, откуда их перегоняли в предместья столицы. Оливковое масло поступало из Малой Азии, Эллады, Пелопоннеса.

Византия была и средоточием средневековой образованности. Греческая по языку культура связывала ее с эллинской традицией, с непревзойденными образцами гомеровского эпоса, прозы Фукидида и Ксенофонта, философских диалогов Платона, комедий Аристофана и трагедий Эсхила, Софокла и Еврипида. Афинская академия, где процветала «языческая философия», просуществовала до середины VI в. Высшие школы в Александрии, Антиохии и Константинополе, кроме цикла клерикальных предметов, имели медицинский и юридический факультеты. Ряд законодательных актов предоставлял учителям и врачам жалованье от казны, освобождал от всяких повинностей, чтобы предоставить им «необходимую свободу для занятий пауками». Константинопольский университет с V в. насчитывал 31 профессора, обучавшего слушателей словесности, ораторскому искусству, философии и юридическим наукам. За это профессора получали содержание от государства.

Это дало возможность сохранить в Византии образование, которое в свою очередь способствовало дальнейшему развитию права и законодательства, сохранению медицинских и сельскохозяйственных знаний, как об этом свидетельствуют соответствующие трактаты. Византийская летописная и историографическая традиция через Прокопия и Феофилакта Симокатту связана с древнегреческими образцами, через хронографию Феофана, а особенно Иоанна Малалы она черпает новые силы в живом народном языке.

Как материальная культура Византии, так и плоды ее образованности стали достоянием других народов. Из Византии славяне получили алфавит и первые переводы с греческого на свой родной язык. Славянская и русская летописи ведут свое начало, летосчисление, традицию от византийской хронографии, в частности от рано переведенного в Болгарии Георгия Амартола. Это характерно и для других литературных произведений (стихотворений, житийных), которые переводились, воспринимались, чтобы породить потом новые, самобытные образцы. Но Византия со своей цивилизацией несла и яд вероломства, унижений, насилия, процветавших в пей.

С принятием христианства, с возникновением славянской письменности и расцветом на основе этой замечательной культуры славянские народы быстро вошли в число передовых в культурном отношении народов средневекового мира. Усвоение византийских образцов происходило не механически, но творчески перерабатывалось, принимало новые, своеобразные органические формы, поэтому многое из духовного наследия Византии продолжало жить и в культуре Московской Руси.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

              Взаимоотношения славян и могущественной Византийской империи носили сложный, неоднозначный характер. Славяне торговали с греками, служили византийским императорам в качестве наемников, жили на их землях как их союзники, но и зачастую совершали набеги на территорию империи, доходя подчас даже до ее столицы – Константинополя.

              Торговые связи между славянами и империей возникли ещё с позднеримских времён.

              Помимо торговли, славяне, восточные и южные, часто переходили границы империи с оружием в руках. Славяне нанимались на службу в византийском войске.

Уже во времена Князя Олега отношения между империей и восточными славянами, интересы которых теперь представляло Древнерусское государство, коренным образом изменились. Империя, с осторожностью и недоверием относившаяся к северному соседу, признавала за ним статус государства, более того, соглашалась вести с ним переговоры, заключать договоры.

Славянская культура обогащалась за счет богатейшей византийской культуры – прямой наследницы античной Греции. Так, славяне приобщались к колыбели всех европейских народов – античной цивилизации.

Во многом истоки самобытности и устойчивости русской и российской цивилизации и культуры пришли к нам из Византии, государства и мировой империи с более чем двенадцати вековой историей.

Этого нельзя забывать и сейчас, когда новая демократическая Россия стремится занять достойное ее и самой и ее великих предшественников место в современном мировом порядке и мироустройстве.

 

 

 

 

 

Список литературы

1.      Афонюшкина, А.В. История Средних веков: Учебно-методическая разработка. – Воронеж: ИПЦ ВГУ, 2007. – 75 с.

2.      Журавлева, И.А. Всемирная история. История средних веков: Учебное  пособие. – Тула: Тульский гос. ун-т, 2007. – 214 с.

3.      Мунчаев, Ш.М., Устинов, В.М. История России: Учебник для вузов. – 3-е изд., изм. и доп. – М.: Издательство НОРМА, 2003. – 768 с.

4.      На перекрестке цивилизаций: Сборник (П. Лемерль. История Византии / Д. Кицикис. Османская империя / Пер. с франц. М.: Издательство «Весь Мир», 2006. – 240 с., карты.

5.      Орлов, А. С., Георгиев, В. А., Георгиева, Н.Г., Сивохина, Т.А. История России. Учебник. – М.: «ПРОСПЕКТ», 1997. – 544 с.

6.      Пигулевская, Н.В. Ближний Восток, Византия, Славяне. Л. Издательство «Наука», 1976. – 240 с.



Информация о работе Византия и древние славяне