Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Ноября 2011 в 10:34, контрольная работа
Проблема реформирования Российского государства в большей или меньшей степени заботит почти каждого гражданина нашей страны. Вопросы преодоления переходного периода вызывают, скажем прямо, противоречивые толки...
Как изучить, понять со всей объективностью реформистский курс сегодняшнего руководства страны? Ведь уже давно подмечено, что реальные результаты реформ, как и наиболее объективные их оценки, появляются не сразу, а спустя некоторый промежуток времени. Отсюда проистекает вся их трудность для понимания в период, когда реформы только развертываются, только набирают темпы.
Введение 2
1. Социально- политическое и экономической
положение в России на рубеже
веков. Идеология реформирования 3
2. Аграрная реформа: "богатое крестьянство
служит везде лучшей опорой порядка" 7
2.1. Сущность столыпинской аграрной реформы 7
2.2. Содержание столыпинской аграрной реформы 9
2.3. Методы столыпинской аграрной реформы 12
2.4. Итоги реализации аграрной реформы 13
3. Иные направления реформирования 16
4. Реформы и дума. Столыпин и император.
Движущие силы реформ. 18
Список используемой литературы
С передачей в июне 1908 г. законопроектов в Думу наступил их последний этап превращения в законы. Он стал самым длинным. Сопротивление было не только со стороны промышленников, но и слева: трудовики и социал- демократы выступили с критикой страховых законопроектов с подлинно демократических позиций.
Страховые законопроекты
стали в конечном итоге одной
из причин, обострившей отношения
между правыми и октябристами,
помещиками и буржуазией. Можно сказать,
что столыпинская рабочая политика
провалилась. Ответом на нее со стороны
рабочего класса был новый революционный
подъем.
4. Реформы и дума. Столыпин и император. Движущие силы реформ.
По мнению Г.
Попова, существует постоянный
И Столыпин, и правительство осознавали, что земельная реформа через Думу в какие- то приемлемые сроки не пройдет, а то и вовсе “утонет”.
С самого начала она оказалась в центре главных забот Столыпина. Первая Дума
своим большинством выдвигала требования, не приемлемые для самодержавия и 8 июля 1906 года была распущена.
II
Государственная дума была
III Государственная
Дума, избранная по “бесстыжему”
избирательному закону, вышла именно
такой, какая ему была нужна,
явилось тем инструментом, на
котором, как он полагал, ему
удастся исполнить свою
Надо
отметить, что Столыпин несколько
раз нарушил закон для
Николай II одобрил реформу, но не был ее двигателем. Двигателем был сам Столыпин(это, кстати, отличается от ситуации 18- 19 века, когда инициаторами реформ выступали императоры) Коль скоро очаг преобразований находился не на ее вершине, то энергия тратилась не только на преобразования сверху- вниз, но и на “работу с начальством”. Возникает борьба на два фронта, которая отвлекает ресурсы и изматывает силы. И даже гигантская энергия Столыпина не выдерживала такого порядка проведения реформ.
В
абсолютистской монархии- как и любой
другой тоталитарной системе- очень
сложно проводить реформы: старый режим,
защищая себя, не позволяет сформироваться
силам, заинтересованным в реформах.
Он все подавляет. Именно поэтому
движущей силой может только сам
режим, вернее та его часть, которая
решилась на реформы. Итак, реформа
с самого начала была ослаблена тем,
что ее вело не первое лицо пирамиды
власти. Но эта реформа еще более
ослабла, поскольку у нее не было
и достаточной поддержки в
обществе. Столыпин во многом переоценил
активность той части крестьян, которая
хотела разбогатеть. Богатые крестьяне
еще не стали в селе самостоятельной
силой. Соответственно, они не смогли
стать опорой столыпинской реформы.
В перспективе, конечно, слой самостоятельных
крестьян- фермеров стал бы мощным фактором
политической жизни России. Но это
в перспективе. А в начале все
зависит от активности ее инициаторов.
Однако длительным начатое сверху быть
не может- успех реформ зависит от
быстрого формирования их социальной
базы. Столыпин так и не сумел
найти способ, который позволил бы
начатой сверху силами бюрократии аграрной
реформе опереться на активность
крестьянства. Оно, к сожалению, оставалось
лишь материалом, который реформировали.
Лишенная социальной опоры, столыпинская
реформа оставалась комплексом административных
мер. А в политической жизни страны
по- прежнему действовали силы, выступавшие
против реформы- и справа, и слева.
В этой социальной и политической изоляции
состоит, кстати, главное отличие реформы
1906 г. от реформы 1861 г.
Заканчивая реферат, необходимо подвести итог всему вышесказанному. Да, мы много говорили попутно о тех противоречивых явлениях, которые возникали в процессе реализации столыпинской реформы, затрагивали и причины, их породившие. Приведем главные из них: отсутствие социальной опоры реформы и сопротивление самодержавия, бюрократии и буржуазии.
Крах столыпинской реформы, невозможность срастить тоталитаризм и авторитаризм с самостоятельностью, крах курса на крестьянина- фермера стал уроком для большевиков, которые предпочли опереться на колхозы.
Путь Столыпина, путь реформ, путь предотвращения октября 17 года был отвергнут. И теми, кто революции не хотел. И теми, кто к ней стремился.
Столыпин
понимал и верил
в свои реформы. Он был их идеологом. Это-
сильная сторона Столыпина. Будем объективными:
как политик он совершал ошибки- но почему
бы нам не поучиться на них?
Список
используемой литературы
1. А. Я. Аврех.
П. А. Столыпин и судьбы
политической литературы, 1991.
2. Н. Верт. История советского государства., М.: ИПА, 1995.
3. В. Бондарев. Кто есть кто и почему., М., 1995.
4. М. Бок. П. А. Столыпин., М.: "Современник", 1992.
5. В. Пантелеев. Сибирская одиссея Столыпина., Былое, N 9- 10, 1996.
6. Н. Эйдельман. "Революция сверху" в России., М.: "Книга", 1989.
7. Г. Попов. О столыпинской реформе., Наука и жизнь, N Х, ХХХХ.