Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Января 2011 в 19:09, контрольная работа
Время царствования Екатерины II называют эпохой просвещенного абсолютизма в России. Мысль о государстве с просвещенным монархом, способным преобразовать общественную жизнь на новых, разумных началах, получила в 18 веке широкое распространение. Французские просветители М.Ф. Вольтер, Ш.Л. Монтескье, Д. Дидро, Ж.Ж. Руссо сформулировали основные положения просветительской концепции общественного развития. Хождение получили теория и практика, согласно которым отжившие институты феодального общества можно преодолеть не революционным, а эволюционным путем самими монархами и их дворянами.
Введение ____________________________________________________ 3
1. Восхождение на престол Екатерины II. Переворот ______________ 5
2. Просвещенный абсолютизм Екатерины II. Становление_________ 8
3. Роль просвещенного абсолютизма ____________________________ 14
Заключение __________________________________________________ 16
Список использованной литературы _____________________________ 17