Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Января 2012 в 11:00, реферат
Во внешней политике царизма при Екатерине II, как и во внутренней, прослеживаются два этапа. Гранью между ними является Французская буржуазная революция.
Самым примечательным
сражением всей войны был штурм Измаила.
Эта мощная крепость с гарнизоном в 35 тыс.
человек при 265 орудиях считалась неприступной.
Ее безуспешную осаду русские войска вели
с сентября 1790 г. 2 декабря под Измаилом
появился А. В. Суворов. Сразу началась
интенсивная подготовка к штурму крепости:
в учебном лагере выкопали ров и насыпали
вал, соответствовавшие габаритам крепостных
сооружений, и войска тренировались в
преодолении препятствий. За 5 дней до
начала штурма Суворов отправил коменданту
крепости знаменитый ультиматум: «24 часа
на размышление и воля; первые мои выстрелы
уже неволя; штурм -- смерть».
На рассвете 11
декабря начался штурм: войска преодолели
ров, по штурмовым лестницам взобрались
на вал, ворвались в крепость и шаг за шагом,
тесня ожесточенно сопротивлявшегося
неприятеля, овладели ею.
Овладение Измаилом
принадлежит к числу героических подвигов
русских воинов -- в штурме крепости сочетались
высокий боевой дух и замечательная выучка
солдат и офицеров с полководческим гением
А. В. Суворова. Взятие Измаила венчало
исход не только кампании 1790 г., но и всей
войны.
29 декабря 1791
г. был заключен Ясский мирный договор.
Цели, ради которых Османская империя
развязала войну, не были достигнуты. Ясский
договор подтвердил присоединение к России
Крыма и установление протектората над
Грузией. Результаты войны для России
не соответствовали ни ее военным успехам,
ни понесенным ею жертвам и финансовым
затратам. К ней была присоединена лишь
территория между Бугом и Днестром. Бессарабия,
Молдавия и Валахия были возвращены османам.
Скромные для России итоги войны были
связаны с тем, что Англия не расставалась
с идеей создания антирусской коалиции.
Ранее русской дипломатии удалось расстроить
эти планы. Чтобы не оказаться в изоляции,
правительство должно было форсировать
мирные переговоры.
Три обстоятельства
определили успехи России в войнах с Османской
империей и Швецией: России в этих войнах
доводилось не нападать, а отражать агрессивные
действия соседей; боеспособность русской
регулярной армии была неизмеримо выше
шведской и особенно османской -- ополченцы
последней, располагая двойным, тройным
перевесом в численности, неизменно терпели
поражение от хорошо обученных и вооруженных
русских полков; немаловажной причиной
победоносного окончания войн было наличие
в русской армии и флоте талантливых полководцев
(П. А. Румянцев, А. В. Суворов) и флотоводцев
(Г. А. Спиридов, Ф. Ф. Ушаков). Они подняли
военное искусство на более высокую ступень.
Суворов вместо
господствовавшей в Европе кордонной
стратегии, смысл которой состоял в равномерном
распределении войск по всей линии фронта
с использованием в качестве опорных пунктов
крепости, применил более эффективное
средство громить неприятеля -- сосредоточение
основных сил на главном участке сражения.
Целью операции он считал не маневрирование
и истощение ресурсов противника, уничтожение
его живой силы. Знаменитое сочинение
Суворова «Наука побеждать» наполнено
множеством афоризмов и крылатых фраз,
понятных как офицеру, так и солдату. Главными
достоинствами воина он считал патриотизм,
храбрость, выносливость, решительность.
Флотоводец Ф.
Ф. Ушаков, опиравшийся на собственный
опыт и опыт своего предшественника Г.
А. Спиридова, подобно Суворову, не знал
поражений. Главной целью сражения он
считал уничтожение неприятельского флота
и прежде всего флагманского корабля,
на котором должен быть сосредоточен огонь.
Школы Суворова и Ушакова дали стране немало талантливых военачальников: Кутузова, Багратиона и многих других в армии, Сенявина, Лазарева и других -- на флоте.