Российские исторические школы и их представители

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Декабря 2011 в 16:50, доклад

Краткое описание

Первыми письменными источниками по истории нашего отечества являются летописи. Представитель летописной исторической школы- древнерусский летописец Нестор (XI - начало XII вв.), автор первой редакции «Повести временных лет».

Содержимое работы - 1 файл

Российские исторические школы и их представители.docx

— 14.35 Кб (Скачать файл)

Российские  исторические школы  и их представители

-летописная

Первыми письменными  источниками по истории нашего отечества  являются летописи. Представитель летописной исторической школы- древнерусский летописец Нестор  (XI - начало XII вв.), автор первой редакции «Повести временных лет».

-дворянская (11-17 вв) Татищев, Карамзин

Василий Никитич  Татищев  в своем труде «История Российская с самых древнейших времен - предпринимает первую попытку создания обобщающей работы по истории России. Он рассматривает политическое развитие России как борьбу монархии с аристократией, доказывает полезность самодержавия и  вред аристократического правления.

 Николай Михайлович  Карамзин . История, по мнению Карамзина, должна была учить и царей. На примерах правления русских монархов - положительных и отрицательных - он хотел учить царствовать. Для этого он дает определение самодержавия, подчеркивая его обязанности перед народом. «Предмет самодержавия есть не то, чтобы отнять у людей естественную свободу, но чтобы действия их направить к величайшему благу».

-либеральная (14-20) Соловьёв, Ключевский

Сергей Михайлович Соловьев . Труд «История России с древнейших времен». С. М. Соловьев считал государственность основной силой общественного процесса, необходимой формой существования народа, который немыслим без государства. Однако успехи в развитии государства он не приписывал царю и самодержавию. В отличие от предшественников Соловьев придавал значение в истории природе, географической среде.

Ключевский: Основное место в «Курсе русской истории» занимают вопросы социально-экономической  истории России.  Ключевский ставил вопрос об общеисторическом процессе, в котором каждая местная история  имеет своеобразие. Высшим достижением  национального и морального единства народа, по мнению Ключевского, является государство как орган бесклассовый и общенародный, защищающий национальные интересы.

- Маркисистская школа Покровский

Исторического процесс  как смена социально-экономических  формаций, основное содержание которого - борьба классов.

Марксистская концепция  отечественной истории была создана  большевиком Михаилом Николаевичем Покровским и впервые нашла отражение  в работе «Русская история в самом  сжатом очерке» , а затем изложена в его фундаментальном труде «Русская история с древнейших времен» в 5-ти томах.

Информация о работе Российские исторические школы и их представители