Научная деятельность М.В. Ломоносова

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Ноября 2012 в 09:51, контрольная работа

Краткое описание

Гений, которого необходимо рассматривать на фоне развития мировой и русской культуры. Выдающийся ученый жил и творил в послепетровскую эпоху, когда происходили исторически значимые социальные преобразования, шла острая борьба в религии, развивалась русская наука, большое распространение получило просветительство. Как достойный преемник просветителей М.В. Ломоносов выступил борцом за создание национальной науки и культуры, сторонником широкого народного просвещения. Острый, наблюдательный ум естествоиспытателя позволил ему в эпоху российского просвещения на высоком научном уровне поставить такие проблемы, как предмет педагогики, сущность воспитания и образования, организация обучения, его содержание.

Содержание работы

ВВЕДЕНИЕ
1. НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ М.В. ЛОМОНОСОВА
1.1 Краткие биографические сведения о М.В. Ломоносове
1.2 Ломоносов - естествоиспытатель
1.3 Ломоносов - крупнейший философ
1.4 Ломоносов - историк
2 ВКЛАД М.В. ЛОМОНОСОВА В РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ
2.1 Этапы педагогической деятельности М.В. Ломоносова, их характеристика
2.2 Дидактические идеи в педагогической теории М.В. Ломоносова
2.3 Развитие М.В. Ломоносовым русской педагогической терминологии
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ

Содержимое работы - 1 файл

ЛОМОНОСОВ(ГОТОВЫЙ).docx

— 49.48 Кб (Скачать файл)

 

М.В. Ломоносов стремился к уничтожению  многозначности педагогических терминов. Он, как истинный ученый, выступил сторонником  четкого обозначения любого понятия  и выделил многие научные категории  в педагогике, которыми мы пользуемся до настоящего времени.

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Таким образом, ХVIII век - век Просвещения - оказал благотворное влияние на развитие педагогической науки и просвещения в России. Этот период характеризуется появлением целого ряда школьных проектов, в которых нашли отражение, как прогрессивные идеи, так и положения, поддерживаемые официальными кругами. Преобразованиями Петра I было положено начало светскому образованию. Однако в целом основная масса населения оставалась неграмотной. Сохранился сословный характер образования. Немногие представители простого народа могли достичь вершин в науке.Одним из таких людей был М.В. Ломоносов, с именем которого непосредственно связана история педагогической мысли и просвещения России ХVIII века. На протяжении двадцатилетней педагогической деятельности он занимался организацией учебного дела в стране, преобразовывал работу академической гимназии и университета, внедрял классно-урочную систему обучения, разрабатывал учебные планы, программы по предметам, фундаментальные методические учебные пособия. Ломоносовский период в педагогике и просвещении называют новым периодом русской образованности.

М.В. Ломоносов разработал оригинальную педагогическую теорию, отличавшуюся заботой о человеке, опорой на национальные традиции. Самобытность первого русского академика как педагога состоит  в том, что он смело боролся со старыми представителями в педагогической области, разрабатывал и внедрял оригинальные идеи по воспитанию и образованию молодежи.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ

1 Буторина Т.С. М.В. Ломоносов и педагогика. - Пермь 1994.-223с.

2 Карпеев Э.П. М.В. Ломоносов  - великий русский ученый-энциклопедист  ( К 275-летию со дня рождения). - Л.: Знание, 1986. - 32с.

3 Черняховский Ф.И. Михайло Васильевич Ломоносов. 1711-1761. Архангельск, 1961. - 78с.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                               

 

 

 

 

 

 

 

 

                         

                              

 

 

 

 

                                     Министерство сельского хозяйства РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

Учреждение  высшего профессионального образования 
“Пермская государственная сельскохозяйственная академия

имени академика Д.Н. Прянишникова“

 

 

 

 

                                                                    Кафедра истории, социологии и  права

 

                    Контрольная работа

                                      По дисциплине “история”

                                       Тема: М.В.Ломоносов

 

Выполнил  студент 1 курса

Факультета  заочного обучения

Направление подготовки

«Торговое дело»

Игнатьев  М.К.

Шифр Тд-11-1

Проверил: Пучков А.А.

 

 

 

 

 

                                                2012.Пермь

 

 


Информация о работе Научная деятельность М.В. Ломоносова