Контрольная работа по "Истории России"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Мая 2012 в 20:12, контрольная работа

Краткое описание

Работа содержит задания по дисциплине "Исторя России" и ответы на них

Содержание работы

Задание 1. Рассмотрите эволюцию социально-экономических отношений в первобытную эпоху. Покажите, как менялись формы хозяйства и общественного объединения людей в данный период.

Задание 2. Назовите основные факторы развития человечества в эпоху Древности. Какие из них представляются вам наиболее важными?
Обоснуйте свою точку зрения и приведите конкретные примеры.

Задание 3. Перечислите основные процессы и факторы развития общества в странах Западной Европы в XVII в. Выделите наиболее важные из них, обоснуйте свой выбор.

Задание 4. Перечислите основных правителей Киевской Руси. Кто из них внес наибольший вклад в развитие Древнерусского государства.
Обоснуйте свой выбор. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Задание 5. Тест. Установите соответствие:
1. Первобытная эпоха
А. Восстание Спартака
2. Древний мир
Б. Компьютерная революция
3. Средневековье
В. Неолитическая революция
4. Новое время
Г. Великая французская революция
5. Новейшее время
Д. Коммунальные революции

Содержимое работы - 1 файл

Моя контрольная(история).doc

— 47.50 Кб (Скачать файл)


 

Вариант 2

План выполнения работы:

 

              Задание 1. Рассмотрите эволюцию социально-экономических отношений в первобытную эпоху. Покажите, как менялись формы хозяйства и общественного объединения людей в данный период.

 

              Задание 2. Назовите основные факторы развития человечества в эпоху Древности. Какие из них представляются вам наиболее важными?

Обоснуйте свою точку зрения и приведите конкретные примеры.

 

              Задание 3. Перечислите основные процессы и факторы развития общества в странах Западной Европы в XVII в. Выделите наиболее важные из них, обоснуйте свой выбор.

 

              Задание 4. Перечислите основных правителей Киевской Руси. Кто из них внес наибольший вклад в развитие Древнерусского государства.

Обоснуйте свой выбор. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

 

              Задание 5. Тест. Установите соответствие:

1. Первобытная эпоха

А. Восстание Спартака

2. Древний мир

Б. Компьютерная революция

3. Средневековье

В. Неолитическая революция

4. Новое время

Г. Великая французская революция

5. Новейшее время

Д. Коммунальные революции

 

Задание 1.

              Основой любого общества, в том числе и первобытного, является система производственных, социально-экономических отношений. Собственно производство всегда есть единство нескольких видов трудовой, производственной, или хозяйственной деятельности.

              В первобытном обществе обычно различают две формы хозяйства: присваивающее и производящее. Но при этом нередко оставалось в тени, что и в обществах с хозяйством, именуемом присваивающем, люди не только присваивали, но и производили в самом узком смысле этого слова.

              Основой любой человеческой деятельности по добыванию пищи является деятельность по созданию средств труда.

              Так же собирание и переноска дров, поддержание огня, доставление воды, приготовление пищи и т.п. Все эти разновидности трудовой деятельности можно объединить под названием домоводства. Позднее возникли земледелие и животноводство. 

              Но не существует жесткой связи не только между формами хозяйства и типом социально-экономических отношений, но и между социально-экономической структурой общества и уровнем развития техники.

              Одна из характерных особенностей хозяйства доклассового общества состоит в разделении труда между полами. Наличие его отмечено у всех без исключения народов, находившихся на этой стадии.

              Одна из важнейших особенностей эволюции первобытных производственных отношений заключается в том, что возникновение новой их формы не означает полного исчезновения старой.

 

Задание 2.

              Основным фактором наступления Древности является возникновение государств и именно этот фактор в первую очередь характеризует её начало и дальнейшее развитие. акрепление иерархической системы общества: Управляющие людьми и те, кто выполняют определенные задачи, такие как строители (развитие производства), военные (защищенность  государства) и любые другие сферы.

              Иерархическая система как таковая была необходимым фактором развития государства.

              Ну и конечно само пространство культуры Древнего мира формировалось под влиянием двух классов деятельности – мифо-ритуальной и внеритуальной, практической. Без этого фактора трудно, даже невозможно охарактеризовать Древний мир – это и есть основа понимания, жизни, духовной зависимости и решением того, что люди в тот момент ещё не могли представить (мир и происходящие события).

              Итак. Культура эпохи Древности является мифоорганизованной культурой. Мифы и ритуалы служат и здесь языком-интегратором, средоточием основных образов и представлений, организующих жизнь людей и народов, объединенных теперь в крупные  государственные общности с соответствующими, государственными, мифами и ритуалами.
 

Задание 3.

              XVII в. — Политическое и экономическое развитие европейских стран.
Изменения:
              Наука - Экономические потребности, расширение мануфактурной промышленности, торговли способствовали бурному подъему точных и естественных наук. В XVII в. завершился переход от поэтически-целостного восприятия мира к собственно научным методам познания действительности.
              Философия - Развитие точных и естественных наук непосредственно послужило толчком для мощного скачка философской мысли. Философия развивалась в тесной связи с науками. (Материализм)
              Литература - Художественную литературу XVII в. отличает широкий охват действительности и многообразие жанровых форм: высокая трагедия и роман, бытовая комедия и новелла, эпическая драма и лирический сюжет, ода и сатира.
              Музыка  - XVII в. — это период постепенного освобождения музыки от культовых форм и широкого проникновения в нее светских элементов. Это время зарождения и формирования новых музыкальных жанров: оперы, оратории, инструментальной музыки. 
              Изобразительное искусство - В соответствии со сложением национальных государств  Западной Европы складываются национальные художественные школы. Достижения западноевропейского искусства XVII в. можно считать целостным этапом в история искусства. 

Наиболее важный из них. Обосновать свой выбор.

              Я считаю, что наиболее важное нововведение общественной сферы это конечно «наука». Ведь развитие науки является самым главным фактором развития общества и хода мысли направленное в нужное русло.

              Но как же можно говорить об обществе, не называя духовных ценностей, таких как искусство, музыка, литература. Поэтому я бы не стал их откидывать на второй план.

 

Задание 4.

              Княжение Олега Вещего

             

              Княжение Игоря Рюрикович

 

              Княжение Ольги, жены князя Игоря.

 

              Княжение  Святослава Игоревича

 

              Княжение Владимира I Святославовича

 

              Княжение Ярослава Владимировича Мудрого (около 980-1054)

              После Лиственской битвы деятельность Ярослава в основном связана с просветительством и христианизацией Руси.             

              В 1036-37 по его приказу были построены мощные крепостные укрепления («город Ярослава»), храм святой Софии, а также основаны монастыри. В «Повести временных лет» содержится похвальный отзыв о просветительской деятельности Ярослава. По свидетельству летописи, князь позаботился о переводе на русский язык многих греческих книг, которые составили основу библиотеки, созданной им в храме Софии Киевской. Ярославу Мудрому приписывается также составление первого русского законодательного акта «Русской Правды».

              В области внешней политики Ярослав Мудрый добивался укрепления международного авторитета Древнерусского государства.

              Ярослав Мудрый стремился устранить вражду между князьями. Умирая, он наказывал: «Вот я отхожу от этого света, дети мои! Любите друг друга, потому что вы братья родные, от одного отца и одной матери. Если будете жить в любви между собою, то бог будет с вами. Так живите же мирно».

              По моему мнению, внёс наибольший вклад в общественной и духовной жизни об-ва. Внешне - политическая деятельность заслуживает похвал. И чего стоит его речь при смерти, ведь именно разрозненность князей и междоусобицы – разрушают государство, больше чем внешние нападения. И он пытался это передать следующему поколению.

 

Задание 5.

Первобытная эпоха - Неолитическая революция

Древний мир -  Восстание Спартака

Средневековье - Коммунальные революции

Новое время -  Великая французская революция

Новейшее время - Компьютерная революция

              Восста́ние Спартака́ (Древний мир) — величайшее в древности и третье по счёту восстание рабов.

              Компьютерная революция (Новейшее время) – XX века. Понятие компьютерной революции характеризует беспрецедентный масштаб и силу влияния электронной вычислительной техники.

              Неолитическая революция (Первобытная эпоха) – революционный переворот в производстве, связанный, как правило, с переходом от присваивающего к производящему хозяйству.

              Великая французская революция (Новое время или средневековье) — крупнейшая трансформация социальной и политической систем Франции, произошедшая в конце XVIII века.

              Коммунальные революции (Средневековье) - В XI-XIII. Антифеодальные восстания горожан, которые выступали против тяжелого гнета налогов.

 

Список используемой литературы:

 

1) История средних веков. – М.: Просвещение, 1986.

2) Дьяконов И.М. Пути истории. От древнего человека до наших дней. – М.; Восточная ли-тература, 1994.

3) Князья Рюриковичи. Краткие биографии      О.В.Творогов 

4) http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/vsem_ist/01.php

5) http://www.pervobyt.ru/

6) http://countries.ru/library/theory/naidorf_theory/part7.htm

7) http://arx.novosibdom.ru/node/462

8) http://countries.ru/library/newtime/17vek.htm

9) http://www.istmira.com/lekcii-po-istorii-srednix-vekov/1871-kultura-zapadnoj-evropy-v-xvi-xvii-vv.html

10) http://www.lomonosov-fund.ru/enc/ru/encyclopedia:0137984


 

 



Информация о работе Контрольная работа по "Истории России"