Взаимосвязь фаз общественного производства

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Января 2012 в 15:42, реферат

Краткое описание

Слово «производить» означает изготовлять, вырабатывать какую-нибудь продукцию. Производство – это прежде всего процесс создания материальных благ, необходимое условие жизни общества, так как без пищи, одежды, жилищ, электроэнергии, лекартв и множества разнообразных предметов, нужных людям, общество существовать не может. Столь же необходимы для жизни человека и разнообразные услуги.
Когда говорят «материальное производство», то имеют в виду, что существует и «духовное производство». Первое, если сказать кратко, это производство вещей, второе – производство идей (а точнее – духовных ценностей). В первом случае, например, произведены телевизоры, приборы или бумага, во втором – актёры, режиссёры создали телепередачу, писатель написал книгу, учёный открыл нечто новое в окружающем мире.
Это не означает, что в материальном производстве не участвует сознание человека. Любая деятельность людей осуществляется сознательно. В процессе материального производства участвуют и руки, и голова. А в современном обществе роль знаний, квалификации, нравственных качеств существенно возрастает. Различие между двумя видами производства – в создаваемом продукте. Результат материального производства – разнообразные предметы и услуги.
В готовом виде природа даёт нам очень немногое. Без труда нельзя собрать даже дикорастущие плоды и ягоды. А взять у природы уголь, нефть, газ, древесину невозможно без значительных усилий. В большинстве случаев природные материалы подвергаются сложной преработке. Таким образом, произодство предстаёт перед нами как процесс активного преобразования людьми природы (природных материалов) с целью создания необходимых материальных условий для своего существования.
Для производства любой вещи необходимы три элемента: во-первых, предмет природы, из которого эту вещь можно изготовить; во-вторых, - средства труда, с помощью которых это изготовление осуществляется; в-третьих, целенаправленная деятельность человека, его труд. Следовательно, материальное производство есть процесс трудовой деятельность людей, в результате которой создаются материальные блага, направленные на удовлетворение человеческих потребностей.

Содержимое работы - 1 файл

Взаимосвязь фаз производства.doc

— 57.00 Кб (Скачать файл)

Министерство  общего и профессионального  образования РФ

Саратовский государственный технический университет 
 
 

Кафедра экономической теории и учений 
 
 
 
 

Взаимосвязь фаз общественного  производства 
 
 
 
 
 
 

            Реферат по экономике

            студента  группы ЭПУ-22

            Абрамова  Сергея Александровича 
             
             
             
             
             
             
             

Саратов 2002

  Материальное  производство

  Слово «производить» означает изготовлять, вырабатывать какую-нибудь продукцию. Производство – это прежде всего  процесс создания материальных благ, необходимое условие жизни общества, так как без пищи, одежды, жилищ, электроэнергии, лекартв и множества разнообразных предметов, нужных людям, общество существовать не может. Столь же необходимы для жизни человека и разнообразные услуги.

  Когда говорят «материальное производство», то имеют в виду, что существует и «духовное производство». Первое, если сказать кратко, это производство вещей, второе – производство идей (а точнее – духовных ценностей). В первом случае, например, произведены телевизоры, приборы или бумага, во втором – актёры, режиссёры создали телепередачу, писатель написал книгу, учёный открыл нечто новое в окружающем мире.

  Это не означает, что в материальном производстве не участвует сознание человека. Любая деятельность людей  осуществляется сознательно. В процессе материального производства участвуют  и руки, и голова. А в современном обществе роль знаний, квалификации, нравственных качеств существенно возрастает. Различие между двумя видами производства – в создаваемом продукте. Результат материального производства – разнообразные предметы и услуги.

  В готовом виде природа даёт нам очень немногое. Без труда нельзя собрать даже дикорастущие плоды и ягоды. А взять у природы уголь, нефть, газ, древесину невозможно без значительных усилий. В большинстве случаев природные материалы подвергаются сложной преработке. Таким образом, произодство предстаёт перед нами как процесс активного преобразования людьми природы (природных материалов) с целью создания необходимых материальных условий для своего существования.

  Для производства любой вещи необходимы три элемента: во-первых, предмет  природы, из которого эту вещь можно изготовить; во-вторых, - средства труда, с помощью которых это изготовление осуществляется; в-третьих, целенаправленная деятельность человека, его труд. Следовательно, материальное производство есть процесс трудовой деятельность людей, в результате которой создаются материальные блага, направленные на удовлетворение человеческих потребностей.

  Распределительные отношения

  От  отношений собственности зависят  распределительные отношения. Их суть – пропорции, в которых распределённый продукт распределяется между участниками производства, а также людьми, не участвующими в нём (отраслями производства, предприятиями, а также классами, социальными группами, отдельными членами общества). Часть собственности, созданной трудом наёмных работников, и в наше время оказывается в руках собственников производства. Однако в развитых странахсовременного мира такое положение не совпадает с понятием эксплуатации. Эта стоимость разделяется как бы на три потока.

  Одна  её часть расходуется на расширение производства, что отвечает потребностям всего общества.

  Другая  часть изымается через систему  налогов в государственный бюджет и используется для содержания государственного аппарата, а также для социальной помощи бедным, безработным и т.п., на другие общественные нужды. В развитых странах Запада развёртываются обширные правительственные программы, содействующие росту уровня жизни, развитию образования и здравоохранения. Созданы национальные системы социального обеспечения. Например, в Австрии в 70-х гг. были повышены пенсии, школьники стали бесплатно получать учебники и пользоваться различными видами транспорта, регулярно проводятся медосмотры на производстве и в учебных заведениях.

  Третья  часть включает в себя плату за организацию производства, т.е. вознаграждение за высококвалифицированный управленческий труд капиталиста-организатора или нанятого капиталистом менеджера (управляющего).

  Оставшаяся  от всех этих затрат часть стоимости  представляет собой чистый доход собственника капитала и предприятия.

  Для огромной массы наёмных работников, имеющих акции, получаемые ими дивиденды являются скромным дополнением к трудовым доходам, стимулируют их труд, заинтересованность в результатах деятельности корпорации. Основной доход рабочие получают в виде заработной платы.

  В современных условиях владельцы  предприятий применяют различные  системы оплаты труда, направленные на поощрение количественного и  качественного роста производства, стремятся заинтересовать рабочих  в наибольшей отдаче. В нашей стране часть созданных общим трудом материальных благ распределяется не через зарплату, а используется на бесплатное обучение и повышение квалификации, бесплатную медицинскую помощь. Из этих фондов выплачиваются пособия, стипендии, пенсии, осуществляется ряд других выплат и льгот.

  В кооперативах разных стран доходы их членов зависят от результатов хозяйственной  деятельности коллектива. Избранные  членами коллектива органы управления устанавливают систему распределения  доходов предприятия. Чем выше доходы кооператива, тем больше могут быть заработки его членов. Доход же отдельного работника зависит не только от доходов кооператива, но и от его личного трудового вклада.

  В частных хозяйствах, основанных на личном труде, доходы зависят от эффективности  их ведения. Поскольку продукты производятся на продажу, то результаты деятельности любого предприятия находятся в прямой зависимости от складывающихся на рынке цен.

  Потребление

  Любые доходы, даже довольно высокие, требуют  постоянного внимания, активной деятельности по их сохранению, приумножению, рациональному использованию. Они, в конечном счёте, влияют на потребление. Расходы населения на товары и услуги называют потреблением. Нет двух семей и даже двух человек, которые тратили бы имеющиеся у них средства абсолютно одинаково. Однако экономическая наука выделяет некоторые типичные черты «потребительского поведения». Каковы же эти черты?

  Итак, установлено, что бедные семьи, чей  доход ограничен по размерам, недостаточно надёжен, большую часть его тратят на необходимое для жизни –  еду, одежду, жильё. По мере роста доходов растут расходы на приобретение этих предметов потребления, причём всё больше внимания обращается на их качество. Следовательно, если общество заинтересовано в увеличении потребления необдходимых для выживания товаров и жизненно важных услуг, то оно не может быть безразличным и к размерам доходов граждан. А коль скоро оно ориентировано на совершенствование потребления, то оно обязано заботиться о росте доходов своих членов, создавая для этого благоприятные условия.

  Далее. Наука установила, что и при росте доходов существуют пределы денежных средств, которые расходуются на питание. Доля этих расходов возрастает лишь до определённых пределов, далее она стабилизируется на известном уровне, который, в свою очередь, обусловливается рациональными нормами потребления. Уверенность человека в своих доходах и стабильности на рынке товаров и услуг исключает необходимость «запасать впрок» то, что можно иметь гарантированно и при высоком качестве.

  Учёные  заметили ещё одну особенность в  структуре расходов. Она заключается в том, что расходы на одежду, развлечения, автомобиль и вообще дорогостоящие предметы, особенно длительбного пользования, повышаются обычно в большей пропорции, чем доход. Иными словами, после удовлетворения физиологических потребностей и потребностей в безопасности, защищённости для человека важно удовлетворение потребности в уважении, признании его статуса, в самоутверждении. Человеку важно не просто выжить, но и быть «не хуже других»

  Влияние на поведение потребителя оказывает  и так называемый «эффект богатства». Суть его состоит в том, что из двух человек с одинаковым заработком бльше тратит на удовлетворение своих потребностей тот, кто имеет, кроме заработной платы, дополнительный источник дохода. Множественность источников делает поведение потребителя более уверенным, стабильным, заранее планируемым.

  Таким образом, потребитель, будучи ключевой фигурой рыночной экономики, может  выбирать модель своего поведения в  зависимости от целого ряда условий (размер и стабильность дохода, состав семьи, структура потребления, различия в уровне образования и культуры и др.).

  Не  каждый может проявить свои хозяйские  качества на производстве, но в домашнем хозяйстве, особенно в условиях ограниченности ресурсов, нехватки денег и предметов  потребления, необходимо изменение поведения потребителя. Разумная экономия электроэнергии, газа, воды должна сопровождаться преодолением расточительного, нехозяйского отношения к вещам и продуктам. Рачительное ведение семейного хозяйства предполагает заботу о своевременном ремонте одежды и обуви, их специальной обработки для защиты от непогоды, рациональном использовании старых вещей, заготовки и правильное хранение «даров природы» (грибов, овощей, фруктов, лекарственных сборов), умение разумно применить в кулинарии зачерствевший хлеб, свернувшееся молоко, искусно распорядиться небольшим количеством продуктов. В многообразных видах экономической деятельности человек проявляет достигнутый им уровень экономической культуры. А сама эта культура служит одним из критериев цивилизованности.

Информация о работе Взаимосвязь фаз общественного производства