Шпаргалка по "Основам экономической науки"

Движение ссудного капитала осуществляется в виде международного кредита, а предпринимательского - путем  осуществления зарубежных инвестиций. Ссудный капитал приносит доход его владельцу в виде процента по вкладам, займам и кредитам. Предпринимательский капитал приносит доход преимущественно в виде прибыли.

 

65.ТРУД И ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ  РЕСУРС.

Использование капитала предполагает вовлечение труда в сферу производства. Труд - важнейший фактор производства, он означает участие человека в производственном процессе. Труд есть целесообразная деятельность человека, направленная на преобразование вещества природы с целью получения экономических благ. Труд представляет собой раскрытие человеком собственного потенциала, использование его физической и духовной энергии. 

В качестве исходных элементов труда выделяют: 1) предметы труда; 2) средства труда; 3) целесообразную деятельность человека. Наличие деятельности означает, что труд человека осуществляется по заранее составленному плану. Предварительно определяются цель деятельности, набор инструментов, способы обработки материала и т. п. При этом в процессе труда человек использует искусственно созданные объекты.

Труд рассматривается  как основной источник существования человека. В процессе труда человек накапливает опыт, имеет возможность повысить свою квалификацию.

Человеческие ресурсы - специфический  и важнейший из всех видов экономических  ресурсов. Как фактор экономического развития человеческие ресурсы - это  работники, которые имеют определенные профессиональные привычки и знания и могут использовать их в трудовом процессе.

Специфика человеческих ресурсов сравнительно с другими факторами экономического развития заключается в том, что, во-первых, люди не только создают, а и потребляют материальные и духовные ценности; во-вторых, многогранность человеческой жизни не исчерпывается лишь трудовой деятельностью. Чтобы эффективно использовать человеческую работу, нужно всегда учитывать нужды человека как личности; в-третьих, научно-техни-ческий прогресс и гуманизация общественной жизни стремительно увеличивают экономическую роль знаний, нравственности, интеллектуального потенциала и других личных качеств работников, которые формируются годами и поколениями, а раскрываются человеком лишь при благоприятных условиях.

 

66.СТОИМОСТЬ И  ОПЛАТА ТРУДА.

Существует три системы  оплаты труда:

1. Тарифная система — совокупность нормативов, с помощью которых осуществляется дифференциация заработной платы работников различных категорий в зависимости от: сложности выполняемой работы, условий труда, природно-климатических условий, интенсивности труда, характера труда. Формами тарифной системы являются:
1. сдельная (учет количества произведенной продукции надлежащего качества, либо учет количества выполненных операций);
2. сдельно-премиальная (заработок рабочего по основным сдельным расценкам дополняется премиями);
3. сдельно-прогрессивная (заработок рабочего зависит от выполнения нормы выработки; при перевыполнении установленной нормы доплаты к основной сдельной расценке увеличиваются прогрессивно);
4. коллективная сдельная (бригадная) (сдельная оплата по результатам работы коллектива);
5. косвенно-сдельная (размер зарплаты рабочего ставится в зависимость от выработки на том участке производства, который он обслуживает);
6. аккордная (сдельная расценка устанавливается на всю работу с определением срока её выполнения, иногда без ограничения продолжительности рабочего дня);
7. повременная (учет проработанного времени).
2. Бестарифная система оплаты труда - заработок работника зависит от конечных результатов работы предприятия в целом, его структурного подразделения, в котором он работает, и от объема средств, направляемых работодателем на оплату труда.
3. Смешанная система оплаты труда - имеет признаки одновременно и тарифной, и бестарифной систем.

 

 

67.ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА.

Одним из компонентов благосостояния населения является заработная плата, соответствующая труду, его качеству и результатам. Эффективность труда  во многом определяется его оплатой.

Заработная плата –  это вознаграждение, рассчитанное, как правило, в денежном выражении, которое в соответствии с трудовым договором собственник или уполномоченный им органвыплачивает работнику щ\за выполненную им работу. 

Заработная плата при  правильной организации обеспечивает прямую и непосредственную связь  доходов с количеством и качеством  вложенного труда.

Основными функциями заработной платы являются стимулирование высокопроизводительного труда, воспроизводственная и социальная функции. При ослаблении одной из них ослабевает действие других.

Заработная плата классифицируется по таким критериям:

1. вид – основная и дополнительная;
2. состав – работники списочного и несписочного состава;
3. категория персонала.

Минимальная заработная плата  — официально устанавливаемый государством минимальный уровень оплаты труда на предприятиях любой формы собственности в виде наименьшей месячной ставки или почасовой оплаты.

Значение минимальной  заработной платы не всегда привязано  к величине прожиточного минимума. Оно определяется в каждый период времени финансовыми возможностями государства, периодически изменяется (номинально всегда повышается).

 

 

68.ИНВЕСТИЦИИ В  ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ РЕСУРС.

Инвестициями  в человеческий капитал называется любая мера, предпринятая для повышения производительности труда. Таким образом, к инвестициям в человеческий капитал относят расходы на поддержание здоровья, на получение общего и специального образования; затраты, связанные с поиском работы, профессиональной подготовкой на производстве, миграцией, рождением и воспитанием детей, поиском экономически значимой информации о ценах и заработках.

Существует деление инвестиций в человеческий капитал на вещественные и невещественные. К первым относятся все затраты, необходимые для физического формирования и развития человека (издержки рождения и воспитания детей); ко вторым — накопленные затраты на общее образование и специальную подготовку, часть накопленных затрат на здравоохранение и перемещение рабочей силы.

Из всех видов инвестиций в человеческий капитал наиболее важными являются вложения в здоровье и в образование. Общее и специальное  образование улучшают качество, повышают уровень и запас знаний человека, тем самым увеличивают объем и качество человеческого капитала. Инвестиции же в высшее образование способствуют формированию высококвалифицированных специалистов, высококвалифицированный труд которых оказывает наибольшее влияние на темпы экономического роста.

Источником вложений в  человеческий капитал может выступать  государство (правительство), негосударственные общественные фонды и организации, регионы, отдельные фирмы, домохозяйства (индивиды), международные фонды и организации, а также образовательные учреждения.

 

69.ОБРАЗОВАНИЕ  И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КВАЛИФИКАЦИИ  РАБОТНИКОВ.

Наличие хорошо организованной системы профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников, отвечающей современным требованиям научно-технического прогресса, является необходимым условием достижения высоких результатов во всех отраслях экономики, стабильности трудовых отношений, удовлетворения потребностей личности в самореализации и развитии творческих способностей, обеспечения конституционного права человека на образование.

Профессиональная  подготовка - это процесс обучения навыкам, необходимым для выполнения определенной работы, группы работ.

Переподготовка  работников - это процесс получения новых и дополнительных знаний по основной и смежной профессии, специальности или должности.

Повышение квалификации - это процесс углубления профессиональных знаний и навыков, успешное завершение которого дает возможность выполнять более сложные работы в пределах определенной профессии, специальности или должности.

Система профессионального  развития персонала на предприятии  направлена на приведение уровня квалификации работников в соответствие с требованиями производства, оптимальное удовлетворение личных интересов работников, связанных с самореализацией, повышение эффективности их труда, обеспечения на этой основе конкурентоспособности товаров (работ, услуг). Система включает у себя:

• профессиональное обучение персонала (процесс непосредственной передачи новых профессиональных навыков и (или) знаний сотрудниками организации);
• аттестацию персонала, который согласно с классификацией профессий принадлежит к соответствующим профессионально-должностным категориям;
• сертификацию персонала (проводится с целью создания благоприятных условий для успешной деятельности предприятия и внедрения эффективной системы оценки персонала для обеспечения его профессионализма соответственно требованиям международных стандартов качества продукции);
• формирования резерва руководителей предприятий, учреждений и организаций (для улучшения и совершенствования работы относительно их отбора, расстановки, повышения профессионального уровня, стимулирования управленческой инициативы и активности).

 

70.ИНТЕЛЛЕКТУАЛИЗАЦИЯ  ТРУДА.

Знание уникально по своей  сути, обладает безграничностью в  своем воспроизводстве и предопределяет особенности труда и форм его  проявления. Все это, в свою очередь, предполагает теоретическое обоснование современной парадигмы социально-экономического развития, ее принципов, к числу которых следует отнести интеллектуализацию труда.

Анализируя категорию "интеллектуализация труда", необходимо дифференцировать некоторые понятия: интеллект, знание, опыт, информация. "Интеллект" - специфическая категория человеческого труда, близка по значению к понятию "человеческое мышление". Понятие "интеллект" тесно связано с понятием "знание", поскольку глубина знания определяет уровень интеллекта, а интеллект является средством познания. Следовательно, знание можно рассматривать как одну из характеристик интеллекта. С понятием "знание" связано понятие "опыт", который отражает сумму накопленных знаний за предшествующие периоды развития интеллектуальной деятельности. Величина этой суммы знаний прямо пропорциональна интеллекту и степени информационной насыщенности. Информацию следует рассматривать в качестве составляющей интеллекта. При этом информация сама по себе, не обработанная человеческим интеллектом, не является фактором экономического развития.

Интеллектуализация труда - это процесс постоянного обогащения знаниями, приводящий к увеличению доли интеллектуального труда в деятельности человека (общества). Интеллектуальная деятельность, как одна из разновидностей труда, направлена на изменение информации, присущей объектам окружающего мира. Главными условиями интеллектуализации труда являются образование и генетические особенности человека.

Процесс интеллектуализации труда – онтогенетический процесс  использования и формирования интеллектуально значимых возможностей и способностей. Он обусловлен появлением в трудовой деятельности большого количества задач с «размытой» структурой, требующих нестандартных инновационных подходов и решений в различных аспектах профессиональной деятельности. Это выдвигает на первый план интеллектуальные затраты (по производству знаний, информации), что приводит в результате к видоизменению функциональной структуры труда.

 

71.ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ.  ЗАНЯТОСТЬ. БЕЗРАБОТИЦА.

Трудовые отношения —  это отношения, основанные на соглашении между работником и работодателем  о личном выполнении работником труда  за плату (работы по должности, профессии  или специальности либо конкретного вида поручаемой ему работы). Работник, вступивший в трудовые отношения, обязан подчиняться правилам внутреннего трудового распорядка, а работодатель обязан обеспечить ему условия труда в соответствии с законодательством, коллективным или индивидуальным трудовым договором.

Трудовые отношения возникают  между работником и работодателем  на основании заключаемого ими трудового  договора. Кроме этого, трудовые отношения  могут возникать также на основе фактического допущения работника к работе с ведома или по поручению работодателя, даже если не был оформлен трудовой договор.

Занятость - участие населения  в трудовой деятельности, включая  учебу, службу в армии, ведение домашнего  хозяйства, уход за детьми и престарелыми.

В экономической науке  занятость описывается системой показателей, отражающих:

- полноту включения в  общественное производство активной  части населения;

- уровень сбалансированности  рабочих мест и трудовых ресурсов;

- соответствие занятости  социально-экономическим запросам  населения. 

Занятость с точки зрения вещественного содержания - это деятельность людей, направленная на удовлетворения личных, коллективных и общественных потребностей и приносящая доход. С точки зрения общественной формы занятости - это определенная совокупность социально-экономиче-ских отношений между людьми по поводу обеспечения трудоспособного населения рабочими местами, формирования, распределения и перераспределения трудовых ресурсов с целью их участия в общественно полезном труде и обеспечение расширенного воспроизводства рабочей силы.

Достижение высокого уровня занятости - одна из основных целей  макроэкономической политики государства. Экономическая система, создающая дополнительное количество рабочих мест, ставит задачу увеличить количество общественного продукта и тем самым в большей степени удовлетворить материальные потребности населения. При неполном использовании имеющихся ресурсов рабочей силы, система работает, не достигая границы своих производственных возможностей.

Различают три основных вида занятости:

1. полная занятость - это предоставление обществом всему трудоспособному населению возможности заниматься общественно полезным трудом, на основании которой осуществляется индивидуальное (в рамках семьи) и коллективное (при участии фирм, компаний и государства) воспроизводство рабочей силы и удовлетворение всей совокупности потребностей;
2. рациональная занятость - занятость, которая имеет место в обществе с учетом целесообразности перераспределения и использования трудовых ресурсов, из половозрастной и образовательной структуры. Этот вид занятости не всегда бывает эффективным, поскольку осуществляется с целью улучшения половозрастной структуры занятости, привлечения к трудовой деятельности трудоспособного населения отдельных отсталых регионов;
3. эффективная занятость - это занятость, которая осуществляется в соответствии с требованиями интенсивного типа воспроизводства, критериями экономической целесообразности и социальной результативности, ориентирована на сокращение ручного, непрестижного и тяжелого и физического труда.