Контрольная работа по дисциплине: «Экономика и социология труда»

   Основная  цель управления персоналом заключается  в использовании с наибольшей эффективностью кадрового потенциала организации. Основополагающим элементом  системы управления персоналом являются принципы работы с персоналом.

   Принципы  следующие: подбор кадров по личным и  деловым качествам; преемственность  персонала; четкое определение прав, обязанностей и ответственности  каждого работника; обеспечение  условий для профессионального  и должностного роста; сочетание доверия к кадрам с проверкой исполнения. На основе принципов управления персоналом формируется кадровая политика, составными частями которой являются:

   • политика занятости (анализ рабочих  мест, методы найма, способы отбора, продвижение, порядок предоставления отпусков и увольнений);

   • политика обучения (повышение квалификации);

   • политика оплаты труда (система оплаты, льготы);

   • политика производственных отношений (становление определенных процедур для простого решения трудовых проблем);

   • политика благосостояния (трудовые пенсии, пособия по болезни, нетрудоспособности, медицинские, транспортные услуги, жилье, питание).

   Управление  трудовыми ресурсами включает в  себя следующие этапы:

   1) планирование трудовых ресурсов;

   2) набор персонала;

   3) отбор;

   4) определение заработной платы и льгот;

   5) профориентация и адаптация;

   6) обучение;

   7) оценка трудовой деятельности;

   8) подготовка руководящих кадров.

   Формирование  трудовых ресурсов организации состоит  из 4 этапов. Остановимся на каждом подробнее.

4. ХАРАКТЕРИСТИКА СОСТОЯНИЯ ТРУДОВЫХ РЕСУРОВ

   Трудовые  ресурсы — это население в  трудоспособном экономически активном возрасте (мужчины в возрасте 16—59 лет, женщины в возрасте 16—54 года), исключая неработающих инвалидов I и II групп и пенсионеров по льготному  списку. К трудовым ресурсам относятся работающие пенсионеры и подростки. Трудовые ресурсы характеризуются по половозрастному, образовательному, профессиональному составу, общему и специальному стажу работы. В составе трудовых ресурсов выделяют собственников (акционеров) и наемных работников. По занимаемым должностям в составе трудовых ресурсов различают руководителей, специалистов, менеджеров, инженерно-технический персонал и рабочих.

   Важными показателями являются социально-демографические  особенности работников и специфика производственной и внепроизводственной среды. К социально-демографическим особенностям работников относятся пол, возраст, образование, стаж работы и личностные ориентации. Личностными ориентациями являются интересы, потребности, целевые установки, ценностные ориентации, мировоззрение. Факторы, связанные с особенностями производственной и внепроизводственной среды, подразделяются на прямые и косвенные. К прямым факторам относятся объективные специфические условия трудовой деятельности, характеристики

производственной ситуации, а косвенными являются система семейного и школьного воспитания, воздействие средств массовой информации и среды проживания.

   Существует  отраслевая и территориальная специфика  занятости трудовых ресурсов, особенности  занятости на предприятиях различной организационно-правовой структуры и формы собственности. Общая характеристика состояния трудовых ресурсов содержится в балансе трудовых ресурсов (табл. 10.1).

   Баланс  трудовых ресурсов может разрабатываться  по различным видам трудовых ресурсов (квалифицированные рабочие, рабочие с высшим и средним специальным образованием) с любой степенью детализации. Разработка баланса трудовых ресурсов позволяет качественно и аргументированно проводить диагностику состояния трудовых ресурсов.

   Общепризнанно, что уровень профессионализма работника и владение им необходимой информацией образуют его оборотный капитал, а наличие инвестиционных проектов, инновационных предложений, идей составляет его основной капитал. Капитализированная оценка рабочей силы должна выражаться в соответствующей заработной плате. Интеллектуальным капиталом является научная продукция. Отметим, что конкурентоспособность работника зависит от его здоровья и уровня духовного потенциала личности. Профессиональные знания и опыт отдельных работников в процессе производства превращаются в трудовой капитал. 

2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 

   Задача  №1.

   Распределить  бригадную заработную плату, которая  составляет 37 000 рублей между членами данной бригады с учетом отработанного времени и квалификации.

Члены бригады с разрядами	Отработанное  время в днях	Дневная тарифная ставка в рублях	Тарифный заработок	Сдельный заработок
Петров (I р.)	22	205	4 510	5 304
Плотников (II р.)	24	306	7 344	8 637
Свиридов (IV р.)	23	323	7 429	8 737
Иванов (V р.)	19	332	6 308	7 418
Ступин (III р.)	20	294	5 880	6 905
Итого			31 471	37 000

 

Кр =

   Задача  №2

   Рассчитать  сдельную заработную плату рабочего при следующих условиях:

Показатель
Дневная тарифная ставка, руб.	Часовая норма  выработки, шт.	Продолжительность смены, час	Изготовлено за месяц, шт.
330	8	8	1917

 

;

 

   Задача  №3

   Определить  рост производительности труда работников мастерских по ремонту погрузочно-разгрузочных машин в планируемом периоде на основе данных:

Показатель
Объем ремонта машины А, ед.	Объем ремонта  машины В, ед.	Цена ремонта  машины А, тыс. руб.	Цена ремонта  машины В, тыс. руб.	Число ремонтных  рабочих по классу, чел.	Выработка на одного рабочего в прошлом году, тыс. руб.
79	107	2228	1536	36	8005

 

 

   Задача  №4.

   Определить  потребное число ремонтного цеха.

Показатель
Объем капитального ремонта машин А, ед.	Объем капитального ремонта машин В, ед.	Трудоемкость  капитального ремонта машин А, чел-ч.	Трудоемкость  капитального ремонта машин В, чел-ч.	Фонд времени  рабочего за год, ч.	Коэффициент перевыполнения норм	Коэффициент замещения  рабочих в отпуске, больничных и  др.
50	60	100	650	2080	1.3	1.05

 

 

   Задача  №5.

   Рассчитать  нормы труда для рабочего-сдельщика  при следующих исходных данных:

   Основное  время tо, мин.=12

   Вспомогательное время tв, мин.=4

1. Норма штучного времени

Тшт. = Топ + Тоб + Тотл = 16 + 0,5 + 1 = 17,5 мин.

Топ = tо + tв = 12 + 4 = 16 мин.

Тобсл = Топ * 3% = 16 * 3% = 0,5 мин.

Тотл. = Топ * 6% = 16 * 6% = 1 мин.

2. Норма выработки

3. Определяется  время на партию изделий

Нвыр. = n

Тпар = Тшт * n + Тпз = 17,5 * 27 + 12 = 484,5 мин. = 480 мин.

4. Определяется штучно-калькуляционное время

5. Рассчитать  норму выработки

 

3. ТЕСТИРОВАНИЕ

   Каково  соотношение понятий «структурная»  и «технологическая» безработица? а) Понятия различные; б) понятия идентичные; в) структурная безработица включает в себя технологическую.

   Структурная безработица включает в себя технологическую, т.к.

   Структурная безработица главной причиной является профессионально–квалификационное и территориальное несоответствие между свободными рабочими местами и безработными в результате структурных сдвигов в экономике. Развитие экономики постоянно сопровождается структурными изменениями: возникают новые технологии, новые товары, вытесняющие старые. Происходят сдвиги в структуре спроса на рынке капиталов, рынке товаров и рынке труда. В результате этого происходят изменения в профессионально–квалификационной структуре рабочей силы, что требует ее постоянного территориального и отраслевого перераспределения. Структурная безработица имеет место тогда, когда работники, потерявшие в результате структурных сдвигов работу в одних секторах экономики, не могут быть устроены на свободных рабочих местах, которые имеются в других отраслях (секторах, регионах).

   Технологическая безработица означает вынужденную незанятость работников из–за внедрения новой техники и технологии, неспособности или невозможности трудиться в новых технологических условиях. От технологической безработицы не застрахована ни одна экономика. Однако особенно такая безработица ощущается там, где быстрое развитие НТП сочетается с высоким уровнем доходов занятых, что придает большую экономическую эффективность и ведет к сокращению количества рабочих мест. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 

Одним из элементов  производительных сил являются трудовые ресурсы общества. Они выражают отношение человека к природе и в тоже время наделены определенным общественным социально-экономическим содержанием и могут рассматриваться как самостоятельная категория, в которой производительные силы и производственные отношения взаимно проникают и взаимно обуславливают друг друга.  

Распределение и использование трудовых ресурсов необходимо исследовать в достаточной  связи с техническим прогрессом. В настоящее время нет республики, где бы проблемами трудовых ресурсов не занимались крупные научные коллективы.  

Интерес к  этим проблемам не случаен. Он обусловлен тем, что в основе всех экономических  процессов, совершающихся в обществе, лежит труд. Труд и рабочее время, которыми располагает общество, в  конечном итоге являются регуляторами общественного производства.  

Многочисленные  исследования проблемы трудовых ресурсов показывают, насколько мы еще далеки от того, чтобы полностью овладеть методами контроля за использованием ресурсов труда, которыми располагает  общество, насколько ложны задачи науки и практики, чтобы приблизить общество к идеалу - полному и рациональному использованию трудовых ресурсов. 
 
 
 
 
 
 
 
 

СПИСОК  ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Волков О.И., Девяткин О.В. Экономика предприятия.  М.: Инфра-М, 2005. 

2. Грузинов  В.П. Экономика предприятия. М.: ЮНИТИ, 2002. 

3. Люкшинов  А.Н. Стратегический менеджмент. М.: ЮНИТИ, 2000. 

4. Цыпкин А.Ю.  Управление персоналом. М.: ЮНИТИ, 2001. 

5. Чуев И.Н,  Чечевицына Л.Н. Экономика предприятия.  М.: «Дашков и Ко», 2006.