Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Января 2012 в 09:18, контрольная работа
Целью работы является составление общего представления о деньгах и денежном рынке, их происхождении, и роли в экономике и жизни каждого человека.
ВВЕДЕНИЕ 3
1.ВОЗНИКНОВЕНИЕ ДЕНЕГ, ИХ ВИДЫ И ФУНКЦИИ. ТЕОРИИ ДЕНЕГ 5
2.ДЕНЕЖНЫЙ РЫНОК. СТРУКТУРА ДЕНЕЖНОЙ МАССЫ 9
3.СПРОС И ПРЕДЛОЖЕНИЕ ДЕНЕГ. РАВНОВЕСИЕ ДЕНЕЖНОГО РЫНКА 11
4.ИНФЛЯЦИЯ КАК ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ЯВЛЕНИЕ, ЕЕ КЛАССИФИКАЦИИ 13
5.ПРИЧИНЫ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ИНФЛЯЦИИ 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 22
Кривая Филлипса дает возможность правительству найти компромисс между темпом инфляции и уровнем безработицы, оценить последствия проведения того или иного курса.
До 1992 г. в России существовал административный контроль за ценами и формально цены не росли, были стабильными. Однако фактически существовала подавленная инфляция, которая проявлялась в тотальном, нарастающем товарном дефиците. С 1992 г. инфляция приобрела открытый характер. Выбор методов антиинфляционного регулирования определяется видом и уровнем самой инфляции. При этом следует учитывать, что ограничение инфляции может сопровождаться возникновением других, не менее сложных макроэкономических проблем — ростом безработицы и спадом производства.9
Для антиинфляционного регулирования используются два типа экономической политики:
1)
политика, направленная на сокращение
бюджетного дефицита, ограничение
кредитной экспансии,
2)
политика регулирования цен и
доходов с целю увязать рост
заработков с ростом цен.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Хорошо известно, что в современном массовом сознании деньги представляют собой одно из универсальных проявлений успеха. Казалось бы, тому, кто имеет много денег, не должно быть "мучительно больно за бесцельно прожитые годы"... Его успех выражается цифрами банковского счета. С другой стороны, всякий приличный человек знает, что не в деньгах счастье. Ряд важных ценностей человеческой жизни не имеет денежного выражения: не продаются истинная любовь и дружба, а продажные - недорого стоят. И все же в деньгах оценивают очень многое.
Не трудно заметить, что понятия "цена" и "оценивать", хотя и имеют один корень, но совершенно не тождественны. Человеку свойственно оценивать практически все, что важно в жизни. А вот в денежных единицах, постоянно используемых в качестве универсального измерителя общественной полезности, какого либо ресурса или деятельности человека, может быть оценена, измерена важность, полезность, т. е. установлена цена лишь малой части того, что нам дорого, - это так называемые материальные ценности. В какой-то степени цена социальных заслуг человека может быть отражена количеством имеющихся у него наград, почетных званий, дипломов и т. п., но точность этой оценки трудно охарактеризовать иначе, как "в какой-то степени"…
К сожалению, для измерения социальных и духовных ценностей человечество пока не придумало какого-либо простого, понятного и столь же универсального инструмента, как деньги. "Социальные деньги", возможно, еще только предстоит ввести в повседневный обиход в качестве понятия, отражающего социальную полезность человека. Такие знаки общественной ценности могли бы, наряду с моральными преимуществами, давать определенные (не очень большие) преимущества материального характера.
Подведём итог всему вышесказанному.
5)
Важнейшим условием
История
денег свидетельствует об огромном
их влиянии на мировые экономические
и политические преобразования. Деньги
позволили людям организовать свою
жизнь во все более сложных
формах. Деньгами (в качестве определителя
стоимости) практически все может
быть оценено или выражено. Всюду,
куда приходили деньги, они создавали
общедоступные рынки. Сегодня деньги
являются не только средством для
рынка, но и сами стали рынком. Деньги
— одна из многообразных форм, которые
может принимать богатство. Организация
общества на более высоком и сложном
уровне сделалась возможной и
постоянно совершенствовалась с
развитием денег и родственного
им рынка. Деньги явились социальным
звеном, связывающим людей
СПИСОК
ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Баликоев В.З. Общая экономическая теория. – Новосибирск: «ЮКЭА-МОДУС», 1996.
2. Голиченко О.Г. Денежная теория: основные идеи, проблемы и тенденции развития // Экономическое развитие современной России. – 2003.
3. Гребнев Л.С., Нуреев Р.М. Экономика. - М.: Вита-Пресс, 2000.
4. Игнатьев С.М. О денежно-кредитной политике Центрального банка Российской Федерации//Деньги и Кредит.2003.-№5.
5. Курс экономической теории: Учебное пособие / Под ред. А.В. Сидорович. - М.: ДИС, 2001.
6. Курс экономики / Под ред. проф. Б.А. Райзберга. – М.: ИНФРА, 1999.
7.
Носова С.С. Экономическая
8. Экономика. Курс лекций: Учебное пособие для вузов /В.В. Янова. — М: Издательство ≪Экзамен≫, 2005.
9.
Экономическая теория / Под общ. ред. д.э.н.
А.И. Добрынина, д.э.н., проф. Л.С. Тарасевича.
– СПб., 2001
Информация о работе Денежное хозяйство. Денежный рынок. Инфляция