Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Января 2012 в 16:57, курсовая работа
Целью данной работы является изучение факторов, определяющих динамику уровня жизни населения, анализ степени их влияния и роли в повышении данного
показателя.
Для достижения поставленной цели выбраны следующие задачи:
1. Ознакомиться с понятием и показателями качества жизни;
2. Анализ факторов, влияющих на качество жизни;
3. Выявление проблем и пути их решения в России.
Введение…………………………………………………………………..……….........3
1 Понятие и показатели качества жизни……………………………………………...4
1.1 Понятие качества жизни…………………………………….…………………......4
1.2 Показатели и интегральные свойства качества жизни ……………………...…..6
1.3 Методы оценки качества жизни и индекс развития человеческого
потенциала как один из методов………………………………………………...…….8
2 Благосостояние россиян на современном этапе…………………………….….....12
2.1 Составляющие систему обеспечения жизнедеятельности населения…………12
2.2 Рейтинг России по индексу развития человеческого потенциала…………..…14
2.3 Концепция долгосрочной целевой программы на 2011-2013 годы.…………...16
Заключение………………………………………………………………………….....20
Список использованных источников . ……………………………………………... 22
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ
«Бухгалтерский учет анализ и аудит»
КУРСОВАЯ
РАБОТА
По дисциплине:
«Экономическая теория»
Тема: Уровень
и качество жизни: современное состояние
в России
Тюмень, 2011
Содержание
Введение…………………………………………………………
1 Понятие и показатели качества жизни……………………………………………...4
1.1 Понятие
качества жизни…………………………………….…
1.2 Показатели
и интегральные свойства
1.3 Методы
оценки качества жизни и
потенциала
как один из методов………………………………………………...……
2 Благосостояние
россиян на современном этапе……
2.1 Составляющие
систему обеспечения
2.2 Рейтинг
России по индексу развития
человеческого потенциала…………..
2.3 Концепция долгосрочной целевой программы на 2011-2013 годы.…………...16
Заключение……………………………………………………
Список
использованных источников . ……………………………………………...
22
Ведение
Проблемы уровня и качества жизни являются одними из наиболее актуальных. Причиной служит экономический кризис 2008-2010 гг., на фоне которого в обществе произошло глубокое падение уровня и качества жизниосновной массы населения россиян.
Наше благосостояние напрямую зависит от правильной социальнойполитики государства, которая, в свою очередь, зависит от того, достаточно ли информации, и насколько она полно показывает проблемы в современном российском обществе. От решения проблем уровня и качества жизни во многом зависит направленность и темпы дальнейших преобразований в стране и, в конечном счете, политическая, а, следовательно, и экономическая стабильность в обществе. Решение этих проблем требует определенной политики, выработанной государством, центральным моментом которой был бы человек, его благосостояние, физическое и социальное здоровье. Именно поэтому все преобразования, которые, так или иначе, могут повлечь изменение уровня жизни, вызывают большой интерес у самых разнообразных слоев населения.
В данной работе более подробно рассмотрены основные показатели качества жизни в России и методы оценки качества.
Целью данной работы является изучение факторов, определяющих динамику уровня жизни населения, анализ степени их влияния и роли в повышении данного
показателя.
Для достижения поставленной цели выбраны следующие задачи:
1. Ознакомиться с понятием и показателями качества жизни;
2. Анализ факторов, влияющих на качество жизни;
3. Выявление проблем и пути их решения в России.
Объектом
исследования является качество жизни
населения России на современном этапе.
1 Понятие
и показатели качества жизни населения
Качество жизни – это системное понятие, определяемое единством его компонентов: самого человека как биологического и духовного существа, его жизнедеятельности и условий, в которых она протекает. Отсюда следует, что номенклатура показателей качества жизни должна включать как объективные характеристики самого человека (или социума), его жизнедеятельности и условий жизни, так и субъективные оценочные характеристики, отражающие отношение субъекта к реалиям его жизни (3, с.6).
Наиболее обоснованной является трактовка качества жизни населения с позиций понимания сущности жизни людей как процесса, направленного в целом на сохранение и развитие жизни человечества во всё более широких границах природных условий путём созидательной деятельности и борьбы, преодоления природных, личностных и социальных противоречий и трудностей. Конкретизируя это принципиальное положение применительно к нынешнему состоянию населения России, качество жизни россиян следует рассматривать как качество жизни коллективного субъекта, состоящего из качеств жизни каждого гражданина. Это «всеобщее» качество жизни требует улучшения во всех аспектах и должно измеряться и оцениваться по объективным и субъективным показателям по отношению к целевому критерию (эталону), ориентированному на реальную перспективу социально- экономического развития страны.
Кроме того, человеческая жизнь понимается как процесс, реализующий, с одной стороны, генетически заданное сохранение, развитие и репродукцию человека, и, с другой стороны – генерируемую самим человеком целевую трансформацию внешних объектов и самого себя. Этот процесс происходит в природной и социальной среде путём сложного, в том числе конкурентного, взаимодействия с разными объектами и субъектами, «населяющими» эти среды.
Поэтому качество жизни определяется, прежде всего: первым фактором, присущими определённому человеку (или социуму) внутренними возможностями осуществлять жизненные процессы – жизненным потенциалом.
Вторым фактором качества жизни являются процессуально- результативные характеристики жизнедеятельности по отношению к имеющимся у людей потребностям, интересам, ценностям и целям.
Третьим фактором качества жизни выступают внешние возможности, т.е. свойства окружающих сред, объектов и субъектов. Они должны быть такими, чтобы жизненные функции первой направленности могли осуществляться безусловно, а функции второй направленности имели бы значимую вероятность достижения целей для людей, которые хотят это сделать и готовы приложить для этого необходимые усилия (6, с. 15).
Из сказанного вытекает определение понятия «качество жизни», положенное в основу разработки номенклатуры показателей: качество жизни человека (индивида или социума) – это оценочная категория жизни человека, обобщённо характеризующая параметры всех составляющих его жизни: жизненного потенциала, жизнедеятельности и условий жизнедеятельности (инструментов, ресурсов и среды) по отношению к некоторому объективному или субъективному эталону.
Таким
образом, качество жизни населения определяется
жизненными потенциалами общества, входящих
в него социальных групп, отдельных граждан
и соответствием характеристик процессов,
средств, условий и результатов их жизнедеятельности
социально-позитивным потребностям, ценностям
и целям. Проявляется качество жизни в
субъективной удовлетворённости людей
самими собой и своей жизнью, а также в
объективных характеристиках, свойственных
человеческой жизни как биологическому,
психическому (духовному) и социальному
явлению.
При определении качества жизни выделяют два вида индикаторов: объективные и субъективные.
- объективные
индикаторы качества жизни:
- субъективные
индикаторы качества жизни:
Кроме данных индикаторов выделяют так же несколько показателей, которые можно сгруппировать по ряду признаков.
В зависимости от иерархического уровня:
- макропоказатели:
среднедушевое производство
- микропоказатели, характеризующие удовлетворение основных потребностей на уровне индивида или семьи.
В зависимости от характера отражения сущности категории «уровень
жизни»:
- прямые, характеризующие уровень жизни непосредственно, прямо, например, уровень потребления основных продуктов питания и т.п.;
- косвенные,
отражающие уровень жизни
В зависимости от характера расчета:
- уровневые (абсолютные значения);
- структурные
(составляющие уровневых
- динамические (относительные, характеризующие изменение уровневых показателей).
В зависимости от группы потребностей, удовлетворение которых характеризует тот или иной показатель.
Можно выделить три основные группы потребностей:
- физические потребности;
- духовные (интеллектуальные) потребности;
- социальные потребности (10, с. 27).
Таким образом, выделяют различные показатели и индикаторы, при помощи которых можно подробно охарактеризовать качество жизни. Исследования дают основание полагать, что экономическая категория «качество жизни населения» может быть определена как «сформировавшаяся в массовом сознании, обобщенная оценка совокупности характеристик условий жизни населения». Данные характеристики можно рассмотреть при помощи семи интегральных свойств качества жизни:
1. Качество населения, интегрирующее такие его свойства, как способность к воспроизводству (рождаемость, смертность, заболеваемость, инвалидность, ожидаемая продолжительность жизни и т.п.), способность образовывать и сохранять семьи (брачность, разводимость), уровень образования и квалификации (доля населения, охваченного обучением в соответствующих возрастных группах, достигнутый уровень образования и т.п.).
2. Благосостояние.
Материальный аспект
3. Условия жизни населения. Понятие «условия жизни» включает в себя характеристики жилищных условий, обеспеченность населения мощностями здравоохранения, образования, культуры, использования свободного времени, социальной и географической мобильности и т.п.
4. Информированность
населения, характеризующая
5. Социальная безопасность (или качество социальной сферы), отражающая условия труда, социальное обеспечение и социальную защиту, физическую и имущественную безопасность.
6. Качество
окружающей среды (или
7. Природно-климатические условия, характеризующиеся климатическими условиями, частотой и спецификой форс-мажорных ситуаций (наводнений, землетрясений, ураганов и других стихийных бедствий) (5, с. 58).
В конечном счете, категорию «качество жизни» можно свести к семи интегральным свойствам, изложенным выше, которые составляют среду и систему обеспечения жизнедеятельности населения.
1.3 Методы
оценки качества жизни и
Информация о работе Уровень и качество жизни: современное состояние в России