Контрольная работа по "Экономической теории"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Ноября 2011 в 21:19, контрольная работа

Краткое описание

1. Составьте схему этапов развития предмета политэкономии и экономической теории с анализом положительных и отрицательных содержательных моментов каждого этапа.
2. Поясните, в чем состоит различие между политической экономией, экономической теорией и экономикой.

Содержимое работы - 1 файл

Инд№1.doc

— 77.00 Кб (Скачать файл)

Самостоятельная работа студента 
Вариант -1
 

    1. Дать  определения:
 

     Политическая  экономия - наука, изучающая общественные отношения, складывающиеся в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ, и экономические законы, управляющие их развитием в исторически сменяющих друг друга общественно-экономических формациях.

     Экономическая теория - теоретические представления об экономических процессах и явлениях, о функционировании хозяйства, об экономических отношениях, основанные, с одной стороны, на логике, на историческом опыте и, с другой стороны, на теоретических концепциях, взглядах ученых-экономистов.

     Микроэкономика - часть, раздел, область экономической науки, связанная с изучением относительно маломасштабных экономических процессов, субъектов, явлений, в основном предприятий, фирм, предпринимателей, потребителей, их хозяйственной деятельности, экономических отношений между ними, отдельных рынков.

     Макроэкономика - часть, раздел экономической науки, посвященный изучению крупномасштабных экономических явлений и процессов, относящихся к экономике страны, ее хозяйству в целом.

     Производительные  силы - совокупность средств производства и людей, занятых в производстве. Согласно марксистской экономической теории производительные силы определяют облик экономической системы.

     Экономический закон - установленные на основе опыта, практической деятельности, выявленные путем научных исследований устойчивые, существенные связи, взаимосвязи между экономическими явлениями, процессами, отношениями, характеризующими их величинами и показателями.

     Экономическая категория – научное понятие, теоретическое абстрактное выражение реально существующих экономических явлений и процессов.

     Метод - совокупность приемов, способов, принципов, с помощью которых определяются пути достижения целей.

     Методология - 1) способ, которым устанавливается отношение соответствия между теорией и действительностью; определяет выбор проблем, которые должна решить наука, их иерархию, интерпретацию предлагаемых решений; 2) наука о методах познания.

     Экономическая политика - проводимая государством, правительством генеральная линия действий, система мер в области управления экономикой, придания определенной направленности экономическим процессам в соответствии с целями, задачами, интересами страны. Включает институциональную, структурную, инвестиционную, финансово-кредитную, социальную, внешнеэкономическую, научно-техническую, налоговую, бюджетную политику. 
 
 
 

II. Дать ответы на поставленные вопросы: 

1. Составьте схему этапов развития предмета политэкономии и экономической теории с анализом положительных и отрицательных содержательных моментов каждого этапа. 
 

Теоретические школы Основной  период развития Основные  моменты
Политэкономия Мерканти-лизм кон.XV- XVII вв. “+”: -первая школа буржуазной политической экономии, попытка теоретического обоснования экономической политики, отстаиваемой купцами;

“-”: -всё своё внимание уделяли сфере обращения и не исследовали внутренних законов зарождавшегося капиталистического производства;

-активное  вмешательство государства в хозяйственную жизнь;

-одностороннее  развитие торговли и промышленности  в ущерб земледелию;

-необходимо больше продавать и меньше покупать (экспортировать, а не импортировать).

Физиократы VII-VIII вв. “+”: -признавали, что объективные законы действуют не только в природе, но и в обществе;

-выступали  за свободную конкуренцию и  поддержку с/х; 
-основатели теории трудовой стоимости;

“-”: - считали единственно производительным земледельческий труд;

Классическая  школа Кон.XVII-30е гг. XIXв. “+”:-впервые подвели итоги экономической мысли;

-анализировали  экономические явления и процессы  развития всех сфер общественного  производства;

-основывалась  на теории трудовой стоимости,  читала источником доходов эксплуатацию  нанятых работников;

-активно выступали за ограничение вмешательства государства в экономику;

-пыталась  объяснить законы, которые управляют  экономическими процессами, а главным  условием  роста богатства считала  свободу хозяйственной деятельности.

“-”: - капиталистический способ производства она называла вечным строем, т.е. ее представители не учитывали принципы историзма;

-игнорировала  роль государства в хозяйственной  деятельности;

-признавали  стоимость исключительно через  механизм спроса и предложения

Марксизм сер.XIX-XX вв. “+”: - теоретически исследовали систему капиталистического общества с позиции рабочего класса;

-отсутствие  эксплуатации наемного труда;

- равная плата за равный труд;

-предложили  концепцию дополнительной стоимости,  возникновения денег, циклического  характера производства, теорию простого и расширенного воспроизведения;

-исследовали  закономерности генезиса, развития  и отмирания экономических систем, в частности, свободной рыночной  экономики

“+”: -происходит поляризация социальных сил, которая концентрирует богатство на одном полюсе и нищету на другом;

-снижается  доля капитала, затрачиваемого на  рабочую силу и являющегося  источником прибавочной стоимости,  что в свою очередь приводит  к понижению нормы прибыли. 

Экономическая теория Неоклас-сицизм XIX – XX вв. “+”: - разработана модель конкурентного равновесия;

- в долгосрочном периоде экономика всегда сохраняет стабильность при производстве внутреннего продукта, обеспечивающем полную занятость ресурсов вследствие гибкости цен и заработной платы.

“-”: - характерен в большей степени микроэкономический подход;

- непредвиденные изменения уровня цен способны породить макроэкономическую нестабильность только в краткосрочном периоде

Кейнсианство 30-е гг. XIX- XX вв. “+”: - уровень занятости определяется объемом производства;

- общий спрос не всегда устанавливается на уровне, соответствующем объему платежных средств, так как часть этих средств откладывается в виде сбережений;

- объем производства фактически определяется предпринимательскими ожиданиями уровня эффективного спроса в предстоящий период, которые содействуют инвестированию капитала;

- при равенстве между инвестициями и сбережениями, свидетельствующем о сравнимости банковской процентной ставки и процентной эффективности капиталовложений, акт инвестирования и акт сбережений становятся практически независимыми;

“-”: - рынок не способен обеспечить социально-экономическую стабильность общества, поэтому государство должно активно регулировать экономику и социальную сферу

  Институ-ционализм XIX-XX вв. “+”: -экономические процессы надо объяснять не только с позиции хозяйственных причин, но и с учетом социально-политических, правовых, моральных, культурных;

- отмечают недостатки капитализма: засилие монополий, пороки свободной рыночной стихии, растущая милитаризация экономики, отдельные негативные черты «общества потребления»;

- отрицание принципа оптимизации;

-задача экономической науки не только в том, чтобы составить прогноз, понять систему взаимосвязей, но и дать рекомендации, обосновать рецепты соответствующих изменений в политике, поведении, общественном сознании;

- интересы общества первичны;

“-”: - благосклонное отношение к государственному вмешательству в рыночную экономику

Монетаризм   “+”: - регулирующая роль государства в экономике должна быть ограничена контролем за денежным   обращением;

-рыночная  экономика – саморегулирующаяся  система;

-инфляция должна быть подавлена любыми средствами, в т. ч. и с помощью  сокращения  социальных  программ;

-при выборе темпа роста денег  необходимо руководствоваться      правилами «механического»  прироста   денежной массы;

“-”: - теория стабилизации экономики, в которой главенствующую роль играют денежные факторы

2. Поясните, в чем состоит различие между политической экономией, экономической теорией и экономикой. 

     При сравнении определений предмета экономике и политической экономии становится очевидным расхождение между ними. Экономика говорит о действиях людей в различных сферах и фазах общественного воспроизводства, а политическая экономия — о том, что люди в процессе производства вступают между собою в определенные связи и отношения.

     Более существенные расхождения между  данными науками выявляются при сравнительном анализе других подходов к изучению предмета каждой из них. Так, политическая экономия, согласно общепринятому пониманию, — это наука о законах, регулирующих производство, обмен, распределение и потребление материальных благ в человеческом обществе. Их она считает объективными, то есть не зависящими от воли и сознания людей. Экономика, рассматривая в границах предмета своего исследования экономические законы, акцентирует внимание на их вероятностном характере.

     Полное  расхождение существует между политической экономией и экономикой при определении самих законов. Так, политическая экономия рассматривает законы стоимости, спроса и предложения, денежного обращения, концентрации производства и т.п., а экономика — законы редкостности, снижающегося спроса, убывающей доходности, убывания предельной полезности товаров и др.

     Чрезвычайно распространенным в экономике является определение предмета исследования, сформулированное в следующей вопросительной триаде: «Какие товары и услуги производить, как и для кого их производить?»

     Главное отличие политической экономии от экономики, заключающееся в том, что политическая экономия, и, следовательно, в значительной степени, современная экономическая теория, больше внимания уделяют выяснению сущности экономических законов, а экономика некоторые наиболее фундаментальные понятия экономической науки рассматривает на уровне поверхностных, внешних взаимозависимостей.

     Так, в центре логической системы экономики находится категория цены, определяемая не затратами труда, а полезностью вещи и соотношением спроса и предложения. В политической экономии центром логической системы является категория стоимости, определяемая затратами общественно необходимого труда и лежащая в основе цены товара.

     Еще одно отличие экономики от политической экономии состоит в том, что экономика значительно больше внимания уделяет выяснению отношений между людьми и вещами, чем политэкономия. Как известно, производственные отношения между людьми всегда связаны с вещами, с присвоением материальных благ и. услуг. В таких двойственных отношениях отражается диалектическое взаимодействие производительных сил и производственных отношений.

     Экономическая теория (следуя традициям экономики и обобщая подходы и аспекты, выработанные отраслевыми и специальными экономическими науками) в большей мере изучает эти отношения, или то, как непосредственный производитель использует технику, экономит электроэнергию, сырье и т. п. Она больше оперирует такими технико-трудовыми показателями, как фондовооруженность, энерговооруженность труда, эффективность использования средств и предметов труда, коэффициент сменности техники, степень износа средств производства, значительное внимание уделяет определению форм хозяйствования и т. п.

     Следовательно, предметом экономической теории являются не только производственные отношения между людьми как элемент экономической системы, но

и технико-трудовые, организационно-производственные отношения. Политическая экономия также уделяет им внимание, но значительно меньшее, чем экономическая теория. 

3. Составьте логико-структурную схему “Место политэкономии в системе экономических наук”  
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

4. Приведите классификацию экономических законов по сферам их действия (приведите примеры законов для каждой классификации) 

Классификация законов по сфере их действия:

     1.Сфера  производства:

         1.1. закон повышения производительности труда: благодаря развитию

производительных  сил общество сокращает общественно  необходимые затраты труда на изготовление различных продуктов, предназначенных для личного или общественное потребления. По мере накопления людьми опыта, знаний, раскрытия законов природы, овладения ими и их использования происходит последовательное повышение производительности труда;

         1.2. закон стоимости: производство и обмен товаров происходят на

основе  их стоимости, величина которой определяется общественно необходимыми затратами  труда. Если затраты труда больше общественно необходимых, то та часть  затрат, которая превышает последние, обществом не признается, что позволяет  регулировать величину товарного производства;

         1.3. закон обобществления/концентрации капитала:;

         1.4. закон конкуренции;

     2. Сфера обмена:

         2.1. закон спроса и предложения:

         Закон спроса - при прочих равных условиях, повышение цены вызывает

понижение величины спроса; понижение цены — повышение величины спроса, то есть отражает обратную зависимость между ценой и количеством товара.

         Закон предложения - при прочих равных условиях, повышение цены

приводит  к росту величины предложения; снижение цены — к снижению величины предложения;

         2.2. закон денежного обращения: покупательная способность денег

прочна, если их количество соответствует потребностям рынка в определенной массе денег. Эта масса прямо пропорциональна сумме цен на товары и платные услуги и обратно пропорциональна скорости обращения денег..;

     3. Сфера распределения:

         3.1. закон распределения по капиталу;

         3.2. закон распределения по труду;

    4. Сфера потребления:

         4.1. закон возвышающихся потребностей.

Информация о работе Контрольная работа по "Экономической теории"