Контрольная работа по "Экономической теории"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Октября 2011 в 17:47, контрольная работа

Краткое описание

Большинство экономических благ создается в процессе производства.
Производство - это процесс создания экономического блага и сопутствующее ему преобразование ресурсов. (Ресурсы - это все то, что затрачивается на производство благ.)

Содержание работы

Содержание:
Вопрос 1: Производство, потребление и экономические ресурсы. Стр.
Вопрос 2: Макроэкономическое равновесие. Стр.
Вопрос 3: Антиинфляционная политика государства. Стр.

Содержимое работы - 1 файл

ОЭТ дкр.docx

— 35.89 Кб (Скачать файл)

План работы:

Вариант  16

Содержание:

Вопрос  1: Производство, потребление и экономические  ресурсы. Стр.

Вопрос 2: Макроэкономическое равновесие. Стр.

Вопрос 3: Антиинфляционная политика государства. Стр.   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Вопрос  1.

Большинство экономических  благ создается в процессе производства.

 Производство - это  процесс создания экономического  блага и сопутствующее ему  преобразование ресурсов. (Ресурсы  - это все то, что затрачивается  на производство благ.)

 Все общественное  производство принято делить  на две сферы:

 - сферу материального производства, включающую в себя производство благ в материально-вещественной форме (уголь, обувь, станки, ткани и т.п.) и оказание услуг материального характера (транспорт, почта, химчистка, прачечная и т.п.);

   -непроизводственную  сферу, включающую в себя духовную, интеллектуальную деятельность, результатом  которой являются нематериальные  блага и услуги нематериального  характера.

   Блага, создаваемые  в производстве, служат средством  удовлетворения потребностей. Таким  образом, конечной целью всякого  производства является удовлетворение потребностей людей. Сам процесс удовлетворения потребностей - это потребление.

 Для того чтобы  произвести какие-либо товары  и услуги, необходимы ресурсы.  Ресурсы, участвующие в производстве товаров и услуг, называются факторами производства.

Основные факторы  производства:

Труд - целесообразная деятельность людей, направленная на удовлетворение их потребностей. Это затраты физической и умственной энергии, позволяющие создавать полезные для общества товары и услуги.

 Земля - это  все природные ресурсы, которые  используются в производстве. Когда  о земле говорят как о факторе  производства, то имеют в виду - пахотные и другие земли, леса, полезные ископаемые, воду и т.п.

 Капитал - блага  длительного пользования, используемые  для производства других товаров.  К капиталу относят здания, сооружения, станки, оборудование и другие средства производства. Капитал позволяет увеличить продуктивность земли и труда в производственном процессе.  

Личные факторы  производства, представляющие собой  умение, знания, навыки, приобретаемые людьми и увеличивающие их производительные способности, образуют человеческий капитал. Вложения в человеческий капитал (образование, переподготовку, повышение квалификации кадров) приобретают особое значение в современном мире: темпы их роста превышают темпы роста вложений в вещественные факторы производства.

Необходимо обратить внимание на то, что деньги не являются производственным фактором. Из самих  денег нельзя ничего сделать, но они  являются необходимым условием приобретения факторов производства. Денежные средства используются для покупки факторов производства у их владельцев, и тем самым обеспечивается реальная возможность соединить ресурсы в одном производственном процессе.

Проблема производства состоит в том, что человеческие потребности практически не ограничены, тогда как в любом обществе имеется ограниченное количество ресурсов. В каждый момент жестко фиксировано количество трудовых, природных, капитально-технических ресурсов, которые могут принимать участие в производстве.

Потребность - это  выражение нужды в чем-либо необходимом  для поддержания жизнедеятельности и развития личности и общества в целом.

Именно потребности  побуждают людей к производству, к экономической деятельности. Удовлетворение потребностей - стимул развития производства.  Потребности формируются под влиянием многочисленных факторов объективного и субъективного характера. Например, на потребности влияют:

  -   биологическая  природа человека;

  -  его духовный  мир; 

   -  величина  доходов потребителя;

   -  уровень  развития производства;

   -   научно-технический  прогресс;

   -   природно-климатическая  среда;

   -   социально-экономические  условия жизни;

      нравственные, религиозные представления и  др.

    По мере  развития человеческого общества  потребности людей постоянно  расширяются и усложняются. Одни потребности отмирают, на их место приходят другие, но в целом круг потребностей постоянно расширяется. Потребности растут и в количественном, и в качественном отношении, т.е. в обществе действует закон возвышения потребностей.

  Существует множество  вариантов группировки, классификации  потребностей. Так, выделяют потребности:

 Первичные - потребности в средствах существования, которые нельзя ничем заменить (питание, одежда, жилье), и вторичные - потребности, которые могут быть заменимы - потребности выбора (книги, путешествия, украшения и т.п.);

  Материальные - одежда, металл, нефть, транспорт, станки  и т.п., и духовные - знания, общение,  чтение, посещение музеев, театров и т.п;

Производственные - потребности в средствах производства (сырье, электроэнергия, материалы, оборудование и т.п.), и непроизводственные - потребности людей в предметах потребления;

 Личные (семейные) - потребности отдельного человека  и семьи, и общественные (общества  в целом) - потребности в средствах производства, обороне страны, развитии фундаментальной науки и т.п.;

Текущие потребности - потребности, которые могут и  должны удовлетворяться сегодня, и  будущие потребности, учет которых необходим при прогнозировании, планировании развития производства.

При характеристике потребностей и отнесении их к  той или иной группе надо иметь  в виду условный (относительный) характер той или иной группировки. Границы между видами потребностей довольно зыбки. Например, в высокоразвитых странах потребность в умении читать, писать относится к первичным потребностям, а в отсталых странах - к потребностям вторичным.

Широко известна группировка потребностей, сделанная  американским ученым А. Маслоу. В предложенной им системе все потребности представлены в виде пирамиды, в основании которой лежат физиологические потребности людей, над которыми возвышаются потребности человека как социальной личности.

. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Вопрос 2. 

     Макроэкономическое  равновесие – состояние экономической  системы, при котором имеет место  равенство объема производства и  объема покупательского спроса. Макроэкономическое равновесие – это такое состояние национальной экономики, когда использование ограниченных производственных ресурсов для создания товаров и услуг и их распределение между различными членами общества сбалансированы, т.е. существует совокупная пропорциональность между:

  • ресурсами и их использованием;
  • факторами производства и результатами их использования;
  • совокупным производством и совокупным потреблением;
  • совокупным предложением и совокупным спросом;
  • материально-вещественными и финансовыми потоками.

     Следовательно, макроэкономическое равновесие предполагает стабильное использование их интересов  во всех сферах национальной экономики. Такое равновесие – это экономический  идеал: без банкротств и стихийных бедствий, без социально-экономических потрясений.

     В экономической теории макроэкономическим идеалом является построение моделей  общего равновесия экономической системы. В реальной жизни происходят разнообразные нарушения требований такой модели. Но значение теоретических моделей макроэкономического равновесия позволяет определить конкретные факторы отклонений реальных процессов от идеальных, найти пути реализации оптимального состояния экономики.

     В условиях рыночной экономики проблема макроэкономического равновесия имеет  принципиальное значение. Достижение макроэкономического равновесия тесно  связано с достижением полной занятости, стабильности цен и экономического роста.

     Рынок благ, или товарный, рынок является важнейшим сегментом рыночной экономики. Этим объясняется тот факт, что  рассмотрение рынка благ, как правило, предшествует рассмотрению рынка денег, рынка ценных бумаг и рынка труда.

     Следует также иметь в виду, что каждый из выделенных рынков не существует изолированно друг от друга. Условием устойчивого и стабильного развития экономической системы является равновесие не только на рынке товаров, но и на всех остальных рынках. Равновесие на рынке благ достигается на основе взаимодействия совокупного спроса и совокупного предложения.

     Актуальность  и практическая значимость проблемы макроэкономического равновесия определяются возможностью практического применения инструментов экономической политики. В экономической науке данной проблеме посвящен достаточно большой объем литературы. Актуальность темы заключается в том, что важнейшим методом исследования экономической теории является метод равновесного анализа. Этот принцип выступает как постулат о равенстве спроса и предложения на том или ином товарном рынке, а также равенстве спроса и предложения на всех взаимосвязанных между собой рынках - товаров, труда, капитала. В масштабе всей экономики на первый план выступает равновесие между доходами и расходами общества. Таким образом, в макроэкономическом анализе речь идет о выражении равновесия между совокупным предложением и совокупным спросом. При этом важнейшим вопросом будет выяснение следующего доказательства: обладает ли рыночный механизм, предоставленный самому себе, способностью обеспечить равенство совокупного спроса и совокупного предложения при полной занятости?

     Целью данной темы является: на основе анализа  мотивов поведения домохозяйств, бизнеса, государства и заграницы, формирующих совокупный спрос, особенностей формирования совокупного предложения  и факторов его определяющих, рассмотреть механизм достижения равновесия на рынке товаров и услуг.

     Исходя  из поставленной цели, в работе определены следующие задачи:

  1. Рассмотреть условия функционирования и равновесия на рынке товаров и услуг.
  2. Изучить взаимосвязь инвестиций и сбережений и их влияние на макроэкономическое равновесие на товарном рынке.
  3. Провести анализ структуры и динамики инвестиций и сбережений в экономике Республики Беларусь.

В работе используются термины и методы анализа, применяемые  в экономической науке. Метод  равновесного анализа, основанный на кругообороте доходов и расходов, является базовым  при исследовании экономических  моделей макроэкономического равновесия.

Вопрос 3.

Антиинфляционная  политика – макроэкономическая политика, нацеленная на стабилизацию общего уровня цен, смягчение инфляционной остроты. 

 Антиинфляционная  политика осуществляется посредством  стратегии и тактики, предусматривающих  систему мер, связанных с борьбой  с инфляционными процессами. Она может быть активной, направленной на ликвидацию причин, породивших инфляцию, и пассивной, которая представляет собой приспособление к условиям инфляции. 

 Антиинфляционная  политика включает в себя:

 регулирование  совокупного спроса;

 регулирование  совокупного предложения. 

 Первое направление  предпочитали кейнсианцы, второе – монетаристы. Кейнс исходил из того, что поднять уровень предложения можно, формируя эффективный спрос посредством государственного заказа и дешевого кредита. Эти меры правительства приводят к сокращению спада и уменьшению безработицы. 

 Однако такая  антиинфляционная политика приводит  к углублению дефицита государственного бюджета, который не должен покрываться дополнительной эмиссией денег. Кейнс предлагал покрывать его при помощи государственных займов, которые можно погасить в дальнейшем. Эта политика дает положительный эффект на протяжении ряда лет. 

 Монетаристское  направление антиинфляционной политики  возникло позже, когда кейнсианские рецепты борьбы с инфляцией были не только уже достаточно апробированы, но и их недостатки стали очевидными. В частности, в ряде стран существенно возрос государственный долг, и увеличивать его дальше практически было невозможно. В этих условиях монетаристы предлагали радикальные методы борьбы с инфляцией. Они исходили из ограничения совокупного спроса путем проведения денежной реформы конфискационного типа и бюджетного дефицита за счет сокращения социальных программ. 

Информация о работе Контрольная работа по "Экономической теории"