Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Сентября 2011 в 09:05, контрольная работа
Экономический анализ – это научный способ познания сущности экономических явлений и процессов, основанный на расчленении их на составные части и изучении их во всем многообразии связей и взаимосвязей.
Введение ……………………………………………… ……………………. 3
Вопрос №1 Основные правила организации экономического анализа….. 4
Вопрос №2 Способы табличного отражения аналитических данных…... 6
Вопрос № 3 Классификация хозяйственных резервов…………………… 9
Список литературы ………………………………………………………… 12
Оглавление
Введение ……………………………………………… ……………………. 3
Вопрос №1 Основные правила организации экономического анализа….. 4
Вопрос №2 Способы табличного отражения аналитических данных…... 6
Вопрос
№ 3 Классификация хозяйственных
резервов…………………… 9
Список
литературы …………………………………………………………
12
Введение
Экономический анализ – это научный способ познания сущности экономических явлений и процессов, основанный на расчленении их на составные части и изучении их во всем многообразии связей и взаимосвязей.
Различают макроэкономический анализ, который изучает экономические явления и процессы на уровне мировой и национальной экономики и её отдельных отраслей, и микроэкономический анализ, изучающий эти процессы и явления на уровне отдельных субъектов хозяйствования. Последний получил название «Анализ хозяйственной деятельности».
Анализ хозяйственной деятельности является связующим звеном между учетом и принятием управленческих решений. С помощью АХД достигается осмысление , понимание информации. Анализ хозяйственной деятельности является важным элементом в системе управления производством, действенным средством выявления внутрихозяйственных резервов, основой разработки научно обоснованных планов и управленческих решений.
В целом
Анализ хозяйственной деятельности
как наука представляет собой систему
специальных знаний, связанных с исследованием
тенденций хозяйственного развития, научным
обоснованием планов, управленческих
решений, контролем за их выполнением,
оценкой достигнутых результатов, поиском,
измерением и обоснованием величины хозяйственных
резервов повышения эффективности производства
и разработкой мероприятий по их использованию.
Вопрос №1 Основные правила организации экономического анализа
Эффективность развития хозяйствующих субъектов во многом определяется качеством и объективностью полученных результатов аналитических исследований, а последнее обстоятельство, в свою очередь, зависит от уровня организации аналитической работы на предприятии. При этом организация экономического анализа на предприятии должна отвечать ряду требований, систематизация которых осуществлена в табл. 1.1.
Таблица 1.1
Требования, предъявляемые к организации экономического анализа
Название | Содержание | |
1. Научный характер | Проводимый анализ должен основываться на последних достижениях науки и передового опыта, с учетом действия экономических законов в рамках конкретной организации, проводится с использованием научно обоснованных экономических приемов и методов | |
2. Эффективность исследования | Затраты по проведению аналитического исследования должны быть минимальными при сохранении оптимальной глубины анализа, чему в том числе способствует применение рациональных методик сбора, обработки и хранения данных | |
3. Рациональность распределения обязанностей по проведению анализа | Исключение дублирования одних и тех же функций аналитического исследования разными должностными лицами; максимальный доступ к исходной информации, аккумулированной определенными должностными лицами, что способствует полноте охвата объектов анализа | |
4. Унификация аналитических процедур | Создание методик, предполагающих заполнение ограниченного числа специально разработанных аналитических таблиц, представляющих наиболее полные и сопоставимые данные | |
Основными этапами организации экономического анализа являются:
1 этап - подготовительный, который предполагает составление плана аналитической работы, сбор и проверку материалов (техническую и по существу).
При этом на практике могут составляться следующие планы аналитической работы:
1) комплексный, обычно составляется на один год специалистом, который ответственен за организацию экономической работы на предприятии, содержит календарный график тематических аналитических исследований, схему документооборота, содержание каждого документа, срок представления результатов и список ответственных лиц за осуществления каждого направления исследования;
2) тематический
- это план проведения анализа
по темам комплексного, которые
требуют более глубокого
- цель и задачи анализа,
- объект и предмет анализа,
- место и сроки проведения,
- круг
лиц, привлекаемых к
- информационные источники анализа,
- методическое
обеспечение аналитического
- порядок оформления и представления аналитических расчетов.
2 этап - основной: включает аналитическую обработку материалов посредством различных приемов экономического анализа, составляющих методическое обеспечение анализа, обобщение и оформление результатов анализа, формирование экономической оценки полученных результатов.
Оформление
результатов анализа
- общие
вопросы (экономический
- аналитическая часть (аналитические расчеты, оформленные в табличном и графическом виде, выводы);
- заключительная
часть (предложения и
В виде справки результаты анализа оформляются в случае их внутрихозяйственного использования, а в виде заключения - в том случае, если анализ проводился вышестоящей организацией. Справка и заключение более лаконичны по своему содержанию. Информация, приведенная в них, акцентирована на ключевые положительные и отрицательные тенденции в деятельности исследуемой организации, а также на возможности нивелирования последних. Изложение общих вопросов, а также представление результатов промежуточных аналитических расчетов в них упускаются.
3 этап - заключительный: разработка предложений по устранению вскрытых недостатков и использованию выявленных резервов, а также контроль за их внедрением.
Вопрос
№ 3 Классификация хозяйственных
резервов.
Слово
"резерв" происходит или от французского
"reserve", что в переводе на русский
язык означает "запас", или от латинского
"reservere" - "сберегать", "сохранять".
В связи с этим в специальной
литературе и практике АХД термин "резервы"
употребляется в двояком значении. Во-первых,
резервами считаются запасы ресурсов
(сырья, материалов, оборудования, топлива
и т.д.), которые необходимы для бесперебойной
работы предприятия. Они создаются на
случай дополнительной потребности в
них. Во-вторых, резервами считаются возможности
повышения эффективности производства.
Отсюда следует, что резервы как запасы
и как возможности повышения эффективности
производства — это совсем разные понятия
и отсутствие четкого разграничения между
ними часто ведет к терминологической
путанице.
Для лучшего понимания, более полного
выявления и использования хозяйственные
резервы классифицируются по разным признакам.
По пространственному признаку выделяют
внутрихозяйственные, отраслевые, региональные
и общегосударственные резервы.
К внутрихозяйственным принадлежат те
резервы, которые выявляются и могут быть
использованы только на исследуемом предприятии.
Отраслевые резервы - это те, которые могут
быть выявлены только на уровне отрасли.
Региональные резервы могут быть выявлены
и использованы в пределах географического
района. К общегосударственным резервам
можно отнести ликвидацию диспропорций
в развитии разных отраслей производства,
изменение форм собственности, системы
управления национальной экономикой и
т.д.
По признаку времени резервы делятся на
неиспользованные, текущие и перспективные.
Неиспользованные резервы - это упущенные
возможности повышения эффективности
производства относительно плана или
достижений науки и передового опыта за
прошедшие промежутки времени.
Под текущими резервами понимают возможности
улучшения результатов хозяйственной
деятельности, которые могут быть реализованы
на протяжении ближайшего времени (месяца,
квартала, года).
Перспективные резервы рассчитаны обычно
на долгое время. Их использование связано
со значительными инвестициями, внедрением
новейших достижений НТП, структурной
перестройкой производства, сменой технологии
производства, специализации и т.д.
Большое значение для организации поиска
резервов имеет их группировка по стадиям
жизненного цикла изделия. По этому признаку
резервы бывают на стадиях предпроизводственной,
производственной, эксплуатации и утилизации
изделия.
На предпроизводственной стадии изучаются
потребность в изделии, свойства, которыми
оно обладает, разрабатываются конструкция
изделия, технология его производства,
проводится подготовка производства.
На производственной стадии происходит
освоение новых изделий, новой технологии
и затем осуществляется массовое производство
продукции.
Эксплуатационная стадия делится на гарантийный
период, когда исполнитель обязан ликвидировать
выявленные потребителем неполадки, и
послегарантийный период.
По
стадиям процесса воспроизводства
резервы бывают в сфере производства
и в сфере обращения. Основные
резервы находятся, как правило, в сфере
производства, но много их есть и в сфере
обращения (предотвращение разных потерь
продукции на пути от производителя к
потребителю, а также уменьшение затрат,
которые связаны с хранением, перевозкой,
продажей готовой продукции и приобретением
производственных запасов).
Важное значение в АХД имеет группировка
резервов по основным трем моментам процесса
труда. Отдельно рассматривают резервы,
которые связаны с наиболее полным и эффективным
использованием основных средств производства,
предметов труда и трудовых ресурсов.
Такая классификация резервов необходима
для сбалансированности их по всем видам
ресурсов. По своей экономической природе
и характеру воздействия на результаты
производства резервы делятся на экстенсивные
и интенсивные. К резервам экстенсивного
характера относятся те, которые связаны
с использованием в производстве дополнительных
ресурсов (материальных, трудовых, земельных
и др.). Резервами интенсивного типа считаются
те, которые связаны с наиболее полным
и рациональным использованием имеющегося
производственного потенциала. Таким
образом, классификация резервов позволяет
более глубоко понять сущность и организовать
их поиск комплексно и целенаправленно.
Список литературы