История экономических учений

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Января 2012 в 19:23, контрольная работа

Краткое описание

Мировой экономический кризис 1929—1933 гг. обрушился с колоссальной силой как на развитые, так и на неразвитые в промышленном отношении страны. Становилось очевидным, что прежние методы неоклассической политики — поддержание сбалансированного бюджета и устойчивого валютного курса — являются недостаточными.

Содержание работы

Основная часть

1.Труд Дж.М.Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег»………3

2.Учение Кейнса и другие направления экономической мысли……………….4

3.Основные идеи работы Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег»………………………………………………………………………....……7

4.Макроэкономические процессы в учении Дж.М. Кейнса……………....…11

5.Мультипликатор, его роль в теории Кейнса…………………………………16

Список используемой литературы………………………………………19

Содержимое работы - 1 файл

ИстЭкУч.docx

— 36.30 Кб (Скачать файл)

     У Кейнса мультипликатор занятости равен мультипликатору инвестиций.

     Мультипликатор  и прирост потребления (предельная склонность к потреблению) находятся  в прямой пропорциональной зависимости. Чем больше часть дохода, идущая на потребление, тем сильнее действует мультипликатор. Напротив, мультипликатор и прирост сбережений находятся в обратно пропорциональной зависимости. Мультипликатор — величина, обратная к предельной склонности к сбережению.

     Совокупный  эффект мультипликатора проявляет  себя не мгновенно, а как бы «растягивается» на некоторый период. Эффекты мультипликатора могут наслаиваться и добавляться. В жизни действует многосложный мультипликатор. Мультипликатор проявляет себя при наличии неиспользованных производственных мощностей и незанятой рабочей силы. Эффект мультипликации обычно имеет место в условиях подъема, а не спада. Мультипликатор способен не только усиливать, но и сокращать (причем кумулятивно) национальный доход в случае, если инвестиции и инвестиционный спрос падают. Чем больше потребляемая часть прироста дохода, тем дольше действует мультипликационный эффект.

     Рассматривая  эффект мультипликации, Кейнс имел в виду в первую очередь расходы из государственного бюджета, в том числе на общественные работы. Он иронично замечал, что можно было бы организовать и бессмысленные работы, чтобы только занять безработных. Например, наполнять старые бутылки банкнотами и закапывать их в землю в бездействующих шахтах, предоставив возможность безработным выкапывать эти банкноты из земли. Это способствовало бы исчезновению безработицы и увеличению как реальных доходов общества, так и его капитального богатства.

     Стимулирующий эффект мультипликатора зависит от многих факторов. Если увеличиваются налоги, то величина реального мультипликатора снижается. Если слишком значителен импорт, то часть новых доходов «уплывет» за границу, увеличится дефицитность платежного баланса.

     Инвестиционная  деятельность, как известно, наименее стабильна, она сильнее подвержена внешним воздействиям, чем, скажем, сфера потребления. На учете действия мультипликационных связей строится экономическая политика, принимаются решения по регулированию экономической жизни.

 

      Список используемой литературы 

     1.Бартенев  С.А. История экономических учений:  Учебник. – М.: Экономистъ, 2004.

     2.Костюк  В.Н. История экономических учений. – М.: Центр, 1998.

     3.Негиши  Т. История экономической теории: Учебник /Пер. с англ. – М., 1995.

     4.Сурин  А.И. История экономики и экономических  учений: Учебно-метод. Пособие. –  М.: Финансы и статистика, 2000.

     5.Ядгаров  Я.С. История экономических учений: Учебник для вузов. – М.: ИНФРА-М, 1999.

Информация о работе История экономических учений