Институт семьи

Министерство образования  и науки Российской Федерации

 

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

 

 

 

Кафедра экономической  теории

и национальной экономики

 

 

 

 

ЭССЕ

по дисциплине: «Институциональная экономика»

на тему: «Институт семьи»

 

 

 

 

 

Выполнил:

Студент группы №6292

2 курса                                                                                                                                       факультета менеджмента

Муратбекова М.Н.

Руководитель: Спиридонова Н.В.

 

 

                                                                                                        

 

 

 

 

 

 

Санкт-Петербург

2011 год

Семья - социальный институт.

Семья —  организованная социальная группа, члены  которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и социальной необходимостью, которая  обусловлена потребностью общества в физическом и духовном самовоспроизводстве.

Функции этого института:

а) репродуктивная — деторождение;

б) хозяйственно-экономическая  — включает питание семьи, приобретение и содержание домашнего имущества, одежды, обуви, благоустройство жилища, создание домашнего уюта, организацию  жизни и быта семьи, формирование и расходование домашнего бюджета;

в) образовательно-воспитательная — (социализация). Состоит в удовлетворении потребностей в отцовстве и материнстве, контактах с детьми, их воспитании, самореализации в детях;

г) сфера  первоначального социального контроля — моральная регламентация поведения  членов семьи в различных сферах жизнедеятельности, а также регламентация  ответственности и обязательств в отношении между супругами, родителями и детьми, представителями  старшего и среднего поколения;

д) рекреативная — связана с отдыхом, организацией досуга, заботой о здоровье и благополучии членов семьи.

е) духовного  общения — развития личностей  членов семьи, духовное взаимообогащение;

ж) социально-статусная  — предоставление определённого  социального статуса членам семьи, воспроизводство социальной структуры;

з) психотерапевтическая — позволяет членам семьи удовлетворять  потребности в симпатии, уважении, признании, эмоциональной поддержке, психологической защите.

В основе любого института лежат правила, нормы  и санкции, которые обеспечиваю  их выполнение. Так же и в семье есть свои правила, нормы и санкции.

Правила могут  быть формальные и неформальные. К  формальным правилам относятся, те правила, которые прописаны законом.

В семье родители имеют право и обязаны воспитывать  своих детей. Родители несут ответственность  за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и  нравственном развитии своих детей.

Но если, например, родители уклоняются от выполнения обязанностей родителей, злоупотребляют своими родительскими правами или являются больными хроническим алкоголизмом или наркоманией и т.д. То их могут лишить родительских прав под средством закона.

К неформальным правилам относятся обычаи, традиции, привычки. В семье есть правило ужинать в определенное время, не раньше не позже. Если один из членов семьи приходит не вовремя, опаздывает к ужину, то он остается без ужина.

Нормы не ориентированы  на достижение конкретного результата, они являются регулятором взаимодействия людей. В семье нормой может являться: поддерживание друг друга, доверие  друг к другу, уважение права на приватность каждого члена в семье и т.д.

Каждый институт выполняет свою, характерную для  него социальную функцию. Так и семья должна выполнять свои функции, если в семье появляются нарушения правил, которые влекут за собой серьезные последствия, то необходимо принимать меры. Внутри семьи должна проходить постоянная работа, при которой идет развитие всех членов семьи.